thực hành siêu âm 3 chiều (3d) trong sản khoa

Hệ thống siêu âm ba chiều WBU trong chẩn đoán ung thu vú docx

Hệ thống siêu âm ba chiều WBU trong chẩn đoán ung thu vú docx

... độc lập, cung cấp hình ảnh tự động vú có sử dụng siêu âm. Hình 1. Ảnh chụp hệ thống tự động siêu âm vú WBU TechniScan WBU là hệ thống siêu âm hoàn toàn điều khiển bởi phần mềm. Hệ thống ... thống siêu âm ba chiều WBU trong chẩn đoán ung thu vú Giới thiệu TechniScan (TMS) được biết đến như công ty chuyên chế tạo các thiết bị phục vụ cho việc chẩn đoán ung thư vú...
Ngày tải lên : 03/04/2014, 00:20
  • 4
  • 419
  • 2
Lý thuyết và thực hành siêu âm vùng bụng

Lý thuyết và thực hành siêu âm vùng bụng

... ducts 31 Bile duct measurements 33 Techniques 33 Some common referral patterns for hepatobiliary ultrasound 33 Jaundice 34 Abnormal liver function tests 35 Other common reasons for referral 35 Appendix: ... Board, London. 13. Dimond B. 2000 Red dots and radiographers’ liability. Health care risk report, October. Clinical Negligence 10– 13. ch01.qxd 6 /30 /04 5 :35 PM Page 15 c...
Ngày tải lên : 06/04/2014, 16:19
  • 297
  • 993
  • 0
vẤN ĐỀ GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN KHI THỰC HÀNH 2 PHÉP TÍNH NHÂN, CHIA TRONG BẢNG CHO HỌC SINH LỚP 3

vẤN ĐỀ GIÚP ĐỠ HỌC SINH YẾU KÉM KHẮC PHỤC KHÓ KHĂN KHI THỰC HÀNH 2 PHÉP TÍNH NHÂN, CHIA TRONG BẢNG CHO HỌC SINH LỚP 3

... đổi nhiều trong thực tế dạy học của giáo viên Tiểu học hiện nay. Trong trờng hợp này theo tôi là chúng ta không nên phóng to hình trong sách giáo khoa lên bảng (mà vẫn giữ 26 3cmA B D C3cm 3cm 3 c m ... tơng tự nh trên. Tuy nhiên chuyển từ 3 + 3 + 3 + 3 = 12 (cm) Thành: 3 x 4 = 12(cm) là hoàn toàn biến đổi đợc từ ý nghĩa của phép nhân Lu ý: Sách giáo khoa Toán 3...
Ngày tải lên : 17/04/2013, 14:43
  • 32
  • 1.6K
  • 0
Ứng dụng siêu âm và x-quang trong chẩn đoán sỏi bang quang và điều trị bằng phẫu thuật trên chó

Ứng dụng siêu âm và x-quang trong chẩn đoán sỏi bang quang và điều trị bằng phẫu thuật trên chó

... đoán sỏi giữa kỹ thuật siêu âm và X-quang Vò trí sỏi Số trường hợp X-quang Siêu âm Trong bàng quang 22 22/22 16/22 Trong bàng quang & ống thoát tiểu 23 23/ 23 14/ 23 Trong ống thoát tiểu ... ca bò sỏi bàng quang Tỷ lệ (%) 1997 1 13. 777 73 0,06 1998 131 . 430 80 0,06 1999 138 .9 13 84 0,06 2000 156.1 23 96 0,06 2001 1 73. 235 127 0,07 Tổng cộng 7 13. 478 46...
Ngày tải lên : 30/10/2012, 17:13
  • 5
  • 1.3K
  • 17
Thực trạng về vấn đề thực hành tiết kiệm ở Việt Nam trong thời gian qua

Thực trạng về vấn đề thực hành tiết kiệm ở Việt Nam trong thời gian qua

... nghị khoa học , đối thoại về các vấn đề giữa khoa học với sản xuất và khoa học với sản xuất đào tạo. 1 .3. 3 : Phát triển nguồn nhân lực Trong những năm gần đây ngành than đã đạt đợc những thành ... +15 tăng 2% -3% độ tro cám trong than nguyên khai 15 đề án môn học trung bình là 30 ,38 %, cao hơn từ 3% -4%, tỷ lệ đá thải không đổi so với khai thác bằng công nghệ truyền...
Ngày tải lên : 12/12/2012, 09:01
  • 19
  • 759
  • 3
Thực trạng về vấn đề thực hành tiết kiệm ở Việt Nam trong thời gian qua

Thực trạng về vấn đề thực hành tiết kiệm ở Việt Nam trong thời gian qua

... 20 03 Chỉ tiêu 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 20 03 Thực tính ( tỷ đồng ) Tổng nguồn thu và viện trợ 21 30 .7 42.1 53. 4 62.4 66 .3 68.6 69.5 Thu từ thuế 5.5 11.4 16.8 23. 4 28.1 28.1 32 .1 33 .9 Đóng ... 17.8 9 .31 Sổ tiết kiệm các ngân hàng khác, 4.29 7.1 0.46 HTX tín dụng, tín phiếu, kỳ phiếu Đôla Mỹ và ngoại tệ khác 2.26 3. 83 0. 13 Cổ phiếu, cổ phần, góp họ 3. 2 3. 09...
Thiết kế bộ thực hành ổn áp xoay chiều theo nguyên  tắc biến áp

Thiết kế bộ thực hành ổn áp xoay chiều theo nguyên tắc biến áp

... kế bộ thực hành ổn áp xoay chiều theo nguyên tắc biến áp 2/Các số liệu ban đầu: Công suất : 1 KVA Dải điện áp đầu vào từ 160v đến 240v Sai số đầu ra cho phép : +3v - 3v 3/ Nội ... để thiết kế “ Bộ thực hành nguồn ổn áp “. Đồ án tốt nghiệp 16 Chương II : THIẾT KẾ , TÍNH TOÁN MẠCH LỰC CỦA BỘ THỰC HÀNH NGUỒN ỔN ÁP XOAY CHIỀU LÀM...
Ngày tải lên : 26/04/2013, 17:19
  • 68
  • 934
  • 3
Tiết 57. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T1)

Tiết 57. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T1)

... Hs cng c k nng c, hiu hiu chnh li trong chng trỡnh, chy chng trỡnh v xem kt qu. - Hiu v vit c chng trỡnh tham chiu n cỏc phn t trong mng, nhp/xut cỏc phn t trong mng. II. Chun b: - Gv: phũng ... trỡnh thc hnh H ca GV H ca HS - Giỏo viờn yờu cu hs thc hnh bi 1 trong sỏch giỏo khoa. Bài 1. Viết chơng trình nhập điểm của các bạn trong lớp. Sau đó in ra màn hình số bạn đạt kết quả...
Ngày tải lên : 02/08/2013, 01:28
  • 2
  • 2.6K
  • 12
Tiết 58. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T2)

Tiết 58. Bài Thực Hành 7. Xử lý dãy số trong chương trình. (T2)

... dụng biến mảng trong chơng trình. GV: yêu cầu HS suy nghỉ trả lời. GV yêu cầu HS làm tiếp: 3. Các khai báo biến mảng sau đây trong Pascal đúng hay sai: a) var X: Array[10, 13] Of Integer; b) ... lệnh cần thiết, dịch và chạy chơng trình với các số liệu thử. 3. Cng c: Cú pháp khai báo biến mảng kiểu số nguyên và số thực trong Pascal có dạng: +) Var <tên biến mảng>:array[&l...
Ngày tải lên : 02/08/2013, 01:28
  • 5
  • 6K
  • 28

Xem thêm