Vận dụng hệ thống câu hỏi tích cực hóa hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ vội vàng của xuân diệu

... THỐNG CÂU HỎI TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG CHIẾM LĨNH TÁC PHẨM VĂN CHƢƠNG CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1. Câu hỏi và sử dụng câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chƣơng ở trƣờng trung học phổ thông ... hoá hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chƣơng trong dạy học 1.2.1. Quan niệm về câu hỏi tích cực hoá * Câu hỏi tích cực hoá Những câu hỏi tích cực hoá hoạt động chiếm lĩnh tác phẩm văn chương ... hoạt động chiếm lĩnh TPVC cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học bài thơ „ Vội vàng của Xuân Diệu. Tuy nhiên câu hỏi tích cực hoá không phải là loại câu hỏi duy nhất được sử dụng trong...

17
7,744
4

Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy chương chương trình con và lập trình có cấu trúc TIn học lớp 11 THPT

... pháp dạy học và các ứng dụng của CNTT trong dạy học. Nhận thức rõ u việt của CNTT trong dạy học nên tôi lựa chọn đề tài: ứng dụng CNTT nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy ... thức của học sinh 51.1.3 Những biểu hiện và mức độ của tính tích cực nhận thức 61.1.4 Sự cần thiết của việc tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh 81.1.4.1 Khái niệm về tích cực hóa ... cần thiết của việc tích cực hó hoạt động nhân thức của học sinh 91.1.5 Vai trò của CNTT trong việc tổ chức hoạt động nhận thức 101.1.6 Thực tiễn dạy học Tin học ở trờng phổ thông trong những...

Dạy đọc hiểu thơ trữ tình hiện đại trong chương trình ngữ văn trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh luận văn thạc sĩ ngữ văn

... những tác phẩm văn chương chính là “đối tượng” của một hoạt động dạy học. Hay nói một cách khác, trong mỗi giờ học văn chương ở nhà trường trung học phổ thông là một hoạt động dạy học. Và trong ... ĐẠI HỌC VINHNGUYỄN THỊ THANH LÂMDẠY ĐỌC – HIỂU THƠ TRỮ TÌNH HIỆN ĐẠI TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC ... trình dạy học. Nói cách khác, để tạo tính tích cực trong hoạt động học tập của học sinh, thì cách dạy của GV lẫn cách học của HS phải mang tính tích cực. 1.1.2. Sự đổi mới trong quan niệm dạy học...

145
3,192
23

Một số phương pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh

... nhở, động viên học sinh tiến bộ. 1.1.4.2. Vai trò của học sinh trong dạy học tích cực Học sinh đóng vai trò trung tâm, chủ động trong mọi hoạt động học. Đối với phương pháp dạy học tích cực học ... huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của người học 1.1.2. Đặc trưng của các phương pháp dạy học tích cực 1.1.2.1. Dạy và học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh Người học - ... pháp dạy học nội dung bất đẳng thức trong chương trình trung học phổ thông. Nghiên cứu và xây dựng kế hoạch bài dạy nội dung bất đẳng thức theo hướng tích cực hóa cho học sinh trung học phổ thông. ...

23
1,349
4

Sử dụng phần mềm cabri II plus trong dạy học lượng giác ở trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

... Sử dụng phần mềm Cabri II Plus trong dạy học lượng giác ở trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh Lê Thị Xuân Trường Đại học Giáo dục Luận văn ThS ... hoạt động hóa người học, phân tích các vấn đề liên quan đến tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh. Từ đó tiến hành phân tích chương trình SGK hiện hành để tìm ra những khó khăn mà học sinh ... theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh . 3. Mục tiêu nghiên cứu - Nghiên cứu cơ sở lý luận về định hướng đổi mới PPDH, tích cực hóa hoạt động học tập của HS trong học tập môn Toán....

Tổ chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần điện học vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

... sáng tạo của học sinh trong dạy học vật lí 1.1.6.1. Tính tích cực của học sinh trong hoạt động học tập  Khái niệm về tính tích cực của học sinh trong học tập Tính tích cực trong học tập là ... chức dạy học ngoại khóa trong dạy học phần " Điện học& quot; Vật lý lớp 11 trung học phổ thông theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh ... tạo của học sinh. 1.1.3.2. Vị trí của hoạt động ngoại khóa trong hệ thống các hình thức tổ chức dạy học ở trường phổ thông Nhà trường phổ thông có ba hình thức tổ chức đào tạo là: Dạy học...

15
1,254
2

Phân tích 13 câu đầu bài thơ “Vội vàng” của Xuân Diệu - văn mẫu

... xứng tầm trong lòng bạn đọc khi cho ra đời tập : Thơ thơ” được xem là đỉnh cao trong phong trào thơ mới. Bài thơ Vội vàng được trích từ tập thơ ấy, tiêu biểu cho một phong cách thơ được ... của Xuân Diệu. “Một hồn thơ rạo rực băn khoăn trong những câu thơ lời ít ý nhiều như đọng lại bao tinh hoa”Giữa lúc ta lên tiên cùng Tản Đà, đắm chìm trong mộng tưởng cùng Hàn Mặc Tử, thì Xuân ... hồn thơ mới đã đem đến cho ta một hình ảnh đầy thi vị, một ánh màu mới mẻ trong thơ ca. Thơ Xuân Diệu là một niềm khát khao giao cảm với đời”(Nguyễn Đăng Mạnh)Hình ảnh của cuộc sống đi vào thơ...

3
119,778
704

Nghiên cứu xây dựng và sử dụng thí nghiệm theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học vật lý ở trường trung học cơ sở

... tượng của hoạt động dạy và là chủ thể của hoạt động học. Hoạt động học làm cho chính chủ thể của hoạt động biến đổi và phát triển. Đối tượng của hoạt động học là tri thức, kỹ năng, kỹ xảo cần chiếm ... kế bài dạy học vật lý THCS theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của HS. 8.2. Về mặt nghiên cứu ứng dụng Xây dựng 10 thí nghiệm cần thiết cho một số bài dạy theo hướng tích cực hóa hoạt ... vật lý của HS THCS, cụ thể: Trong quá trình dạy học cần phối hợp PPDH theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức; Khai thác thí nghiệm vật lý trong dạy học theo hướng tích cực hóa hoạt động...

14
1,289
1

Tài liệu Phân tích bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu pot

... Phân tích bài thơ Vội Vàng của Xuân Diệu Xuân Diệu là nhà thơ lớn của nền văn học hiện đại Việt Nam ; nhà thơ lớn của dân tộc. Thơ Xuân Diệu là khúc hát nồng nàn, ... cuồng nhiệt của con người. Vội Vàng là sự thể hiện cái nhìn về thời gian và sự sống của Xuân Diệu. Bài thơ có thể coi là bức tranh nhân sinh mới, tiến bộ của Xuân Diệu. Vội Vàng vì thế ... mĩ,chỉ có tạo hóa toàn năng mói có thể làm nên được! Hoài Thanh khi xem Xuân Diệu là “nhà thơ mới nhất” trong phong trào thơ mới, đã rất tinh khi chỉ ra đặc điểm mĩ học mới mẻ của Xuân Diệu “với...

9
17,764
277

Xem thêm