bài tập oxi hóa - khử ( cô Lê Trà- THPT Phụ Dực
bài tập oxi hóa - khử ( cô Lê Trà- THPT Phụ Dực
... có hai chất khử, một chất oxi hoá1.KI + KClO3 + H2SO4 → Cu(NO3)2 + CuSO4 + NO + H2O 2. FeS2 + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO2 + H2SO4 + H2O3. FeS + HNO3 → Fe(NO3)3 ... NO2 + NO + H2O ( n NO/ n NO2 = 2:3 ) 11. Al + HNO3 → Al(NO3)3 + N2O + N2 + H2O ( n N2/ n N20 = 2:3 ) 12. Al + HNO3 → Al(NO3)3 + N2O + N2 + H2O ( n N2/ n N20 ... HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + H2O7. Al + HNO3 → Al(NO3)3 + NxOy + H2O 8. FexOy + CO → Fe + CO29. FexOy + HNO3 → Fe(NO3)3 + NO + H2O 10. Mg + HNO3 → Mg(NO3)2...
- 3
- 987
- 13
BÀI TẬP CHƯƠNG LIÊN KẾT HÓA HỌC - CÔ LÊ TRÀ THPT PHỤ DỰC THÁI BÌNH
... BÀI TẬP CHƯƠNG III Bài 1: Canxi oxit là hợp chất ion hay cộng hoá trị? Dựa vào cấu hình e giải thích sự hình thành phân tử canxi oxit? Bài 2: Viết công thức cấu tạo và công thức e ... thích ngắn gọn các liên kết sau: S-Cl, Na-Cl, Si-Cl, Al-Cl, Cl-Cl, P-Cl, MgCl theo độphân cực tăng dần Bài 10: a. Chỉ từ các nguyên tố của chu kì 2, hãy viết công thức của 3 phân tử liên kết ... Al2 (SO4)3, NaHSO4, CaHPO4, Ba(NO3)2d.Hợp chất với hiđro: H2S, H2O, NH3, CH4, HCl Bài 3: Giải thích vì sao nitơ là một khí tương đối trơ ở điều kiện thường? Viết công thức...
- 2
- 7,808
- 262
Bai tap oxi hoa khu
...
- 1
- 823
- 7
Bài tập oxi hóa - khử
... bị oxi hoá. B. chỉ bị khử. C. không bị oxi hóa, không bị khử. D. vừa bị oxi hóa, vừa bị khử. Dùng cho câu 11, 12: Cho 7,8 gam hỗn hợp X gồm Mg và Al tác dụng vừa đủ với 5,6 lít hỗn hợp khí Y ( ktc) ... thì HBrA. vừa là chất oxi hóa, vừa là môi trường. B. là chất khử. C. vừa là chất khử, vừa là môi trường. D. là chất oxi hóa. Câu 5: Trong phản ứng: 3Cu + 8HNO3 > 3Cu(NO3)2 + 2NO + 4H2O. ... BÀI TẬP OXI HOÁ – KHỬCâu 1: Tổng hệ số của các chất trong phản ứng Fe3O4 + HNO3 > Fe(NO3)3 + NO + H2O làA. 55 B. 20. C. 25. D. 50.Câu 2: Số mol electron dùng để khử 1,5...
- 2
- 668
- 9
Bài tập về phản ứng oxi hóa - khử (có đáp án))
... FeCl2, (3 ) H2SO4, (4 ) HNO3, (5 ) hỗn hợp gồmHCl và NaNO3. Những dung dịch phản ứng được với kim loại Cu làA. (1 ), (2 ), (3 ) B. (1 ), (3 ), (5 ) C. (1 ), (4 ), (5 ) ... làA. 23x - 9y. B. 45x - 18y. C. 13x - 9y. D. 46x - 18y.Câu 33(A-09): Cho dãy các chất và ion: Zn, S, FeO, SO2, N2, HCl, Cu2+, Cl - . Số chất và ion có cả tính oxi hóa và tính khử làA. ... Fe2(SO4)3 + SO2 + H2O thì H2SO4 đóng vai tròA. là chất oxi hóa B. là chất khử C. là chất oxi hoá và môi trường D. là chất khử và môi trườngCâu 26(A-07): Cho từng chất: Fe, FeO, Fe(OH)2,...
- 4
- 29,501
- 1,456
Sử dụng phương pháp dạy học phức hợp hướng dẫn học sinh giải bài tập phần hóa hữu cơ lớp 11 - chương trình cơ bản
... a) But-en- 2-1 -al. b) etyl vinyl xeton. c) 2-metylbutanal. d)3-phenylprop-2-en-1-al. 4. Viết CTCT các ancol sau: a) ancol isobutylic. b) 3-metylbutan- 1-ol. c) 2-metylhexan-3-ol. c) 2-phenyletan-1-ol. ... các bài tập trong SGK (có thể tìm thêm một số bài tập cùng dạng trong sách bài tập hóa học), sắp xếp thành các bài tập cùng dạng. 114 - Xây dựng thêm bài tập mới: Từ grap giải của bài ... giải bài tập hóa hữu cơ (cụ thể cho từng dạng bài tập) , hệ thống bài tập tương tự (kèm đáp số), các đề kiểm tra và đáp án. (phụ lục số 3, 4, 5, 6, 7) - Tài liệu cho HS: Hệ thống bài tập tương...
- 173
- 4,699
- 5
chuyên đề bài tập HSgiỏi HÓA 9 có đáp án
... 136y = 4,86 => x + y = (4 ,86 – 2.02) : 71 = 0,04 Bài giải=> VH2 = (x+y).22,4 = 0,04.22,4= 0,896 lít => CM = (2 x + 2y) : 0,2 = 0,4M .Gỉa sử cốc (2 ) Mg và Zn hết , HCl chưa ... phản ứng cô cạn dd được 5,57g chất rắn .a/ Tính thể tích khí thóat ra ở cốc (1 ).b/ Tính nồng độ mol/lít của dd HCl đã dùng .c/ Tính khối lượng mỗi kim lọai trong hỗn hợp đầu . Bài giảiGỉa ... Bài tóan về lượng chất dưCho 2,02g hỗn hợp Mg và Zn vào cốc (1 )đựng 200ml dd HCl .Sau phản ứng cô cạn dd được 4,86g chất rắn . Cho 2,02g hỗn hợp Mg và Zn vào cốc (2 )đựng 400ml...
- 7
- 1,949
- 20
BÀI TẬP TN HOÁ 12_CB_VÔ CƠ THEO CHƯƠNG
... không có tính khử làA. Fe. B. Fe2O3. C. FeO. D. FeCl2.Câu 22: Hợp chất sắt (II) sunfat có công thức làTLGD: Trần Minh Tuân - Trung Tâm GDTX An Dương Trang 7/8 - TN-HOA1 2- VÔ CƠ ... Mg(OH)2, NaOH, Al(OH)3.C. NaOH, Al(OH)3, Mg(OH)2. D. Mg(OH)2, Al(OH)3, NaOH.Câu 22: Cation M+ có cấu hình electron lớp ngoài cùng 2s22p6 làTLGD: Trần Minh Tuân - Trung Tâm GDTX ... loạiA. kali (K). B. magie (Mg). C. nhôm (Al). D. đồng (Cu).Câu 36: Phương pháp nhiệt luyện là phương pháp dùng chất khử như CO, C, NH3, H2, Al để khử ion kim loại trongA. oxit. B. bazơ. C. muối....
- 8
- 654
- 8
Bài tập TN Hóa Hữu cơ
... sau:HOCH2 -( CHOH)4-CHO + Ag2O dd NH3, to HOCH2 -( CHOH)4-COOH + 2Ag (1 ) HOCH2 -( CHOH)4-CHO + 2Cu(OH)2 to HOCH2 -( CHOH)4-COOH + Cu2O + 2H2O (2 ) HOCH2 -( CHOH)4-CHO + ... hợp thủy tinh hữu cơ (plecxilat). Sản phẩm trùng hợp của nó là: CH3A. (- CH2 - CH-)n C. (- CH2 - C-)n OCOCH3 OCOCH3 CH3 CH3B. (- CH2 - C-)n D. (- CH2 - C-)n OCOC2H5 COOCH3Câu ... Câu 18: Cho biết (X) là rượu bậc 1 và (T) là C3H8O. Vậy (R) có công thức là:A. CH3-O-C2H5 B. C2H5-O-C2H5 C. C2H5-O-C3H7D. CH3-CH2-CH2-O- CH(CH3)2 Câu 19:...
- 17
- 1,247
- 15
Hệ thống lý thuyết và bài tập về Hóa Hữu cơ – Phần dẫn xuất Hiđrocacbon (Hết chương trình Hữu cơ)
... tạo như sau: HOCH2-CH2OH (X); HOCH2 - CH2-CH2OH (Y); HOCH2-CHOH-CH2OH (Z); CH3-CH2-O-CH2-CH3 (R); CH3-CHOH-CH2OH (T). Những chất tác dụng được với Cu(OH)2 tạo thành ... CH2=CH-CHO (2 ), (CH3)2CH-CHO (3 ), CH2=CH-CH2-OH (4 ). Những chất phản ứng hoàn toàn với lượng dư H2 (Ni, to) cùng tạo ra một sản phẩm là: [1 8-4 2] A. (2 ), (3 ), (4 ). B. (1 ), (2 ), (3 ). ... 29). Công thức cấu tạo của X là [5 1-4 2] A. CH3-CO-CH3. B. CH3-CH2-CHOH-CH3. C. CH3-CHOH-CH3. D. CH3-CH2-CH2-OH. BT 105. (2 008) Cho các chất sau: CH3-CH2-CHO (1 ),...
- 64
- 3,418
- 9
Từ khóa: giải bài tập oxi hóa khửbài tập oxi hóa khử lớp 8bài tập oxi hóa khử violetbài tập oxi hóa khửphương pháp giải bài tập oxi hóa khửchuyên đề bài tập oxi hóa khử hay và khóbai tap oxi hóa khử nâng caobai tap oxi hoa khubài tập phản ứng oxi hóa khử có đáp ánbài tập phản ứng oxi hóa khử có lời giảibài tập về phản ứng oxi hóa khử có đáp ánbai tap cân bằng phản ứng oxi hóa khử co dap anbài tập về hóa hữu cơbài tập oxi lưu huỳnh có đáp ánphản ứng oxi hóa khử có môi trườngBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ