Tài liệu về " dinh dưỡng " 20 kết quả
Trắc nghiệm giác quan
Trắc nghiệm giác quan. GIÁC QUAN ẠI CƯƠNG:Hệ giác quan gồm các cơ quan cảm giác có vai trò cực kỳ quan trọng trong việc giao tiếp giữa cơ thể với môi trường xung quanh,. các giác quan thì có thể chia làm 2 loại:- Da: nhận cảm giác chung về sờ mó, nóng lạnh, đau đớn, áp lực.- Các giác quan chuyên biệt gồm: khứu giác, vị giác,
Trắc nghiệm giác quan 2
Trắc nghiệm giác quan. GIÁC QUAN ẠI CƯƠNG:Hệ giác quan gồm các cơ quan cảm giác có vai trò cực kỳ quan trọng trong việc giao tiếp giữa cơ thể với môi trường xung quanh,. các giác quan thì có thể chia làm 2 loại:- Da: nhận cảm giác chung về sờ mó, nóng lạnh, đau đớn, áp lực.- Các giác quan chuyên biệt gồm: khứu giác, vị giác,
Giám định gia súc
Giám định gia súc. BÀI 1: GIÁM ĐỊNH GIA SÚC (BÒ)- Giám định bằng mắt: ngoại hình, thể chất- Giám định các chiều đo + Chiều cao: - Cao vây:. trưởng tương đối của các loại bò dều qua các giai đoạn và chêng lệch không cao cho lắm và đều có xu hướng giam vào độ tuiôì từ 12đến 24 tháng tuổi 6
BÀI
Giáo trình dinh dưỡng người
Giáo trình dinh dưỡng người. về dinh dưỡng, mối liên quan giữa dinh dưỡng với các lãnh vực khác được thể hiện: Dinh dưỡng với sức khoẻ Dinh dưỡng với sự sinh trưởng và phát triển Dinh.
1CHƯƠNG I. DINH DƯỠNG NGƯỜI - MỐI QUAN HỆ GIỮA LƯƠNG THỰC–THỰC PHẨM, NÔNG NGHIỆP VÀ SỨC KHOẺ I Định nghĩa về dinh dưỡng người Dinh dưỡng là chức năng
Thực tập vi sinh cơ sở
Thực tập vi sinh cơ sở
Giới thiệu về lý thuyết dây
Giới thiệu về lý thuyết dây. trong thuyết dây, đây là một công cụ hữu hiệu để nghiên cứu thuyết dây. (nhiễu loạn chỉ dùng đợc khi hằng số liên kết <1 ) Giới thiệu về lý thuyết dây. nhiều loại lý thuyết dây: Lý thuyết loại I : gồm các dây kín và dây hở trong không-thời gian 10 chiều, dao động không phân biệt hớng. Lý thuyết loại
Giáo trình dinh dưỡng và thức ăn thủy sản
Giáo trình dinh dưỡng và thức ăn thủy sản. chất dinh dưỡng từ thức ăn thành những chất dinh dưỡng của cơ thể. Có 4 quá trình dinh dưỡng: thu nhận thức ăn, tiêu hoá hấp thu thức ăn, chuyển hoá và bài. ñó thức ăn phải ñược chế biến và cho ăn theo phương thức lấy thức ăn của cá. Quan hệ giữa thức ăn tự nhiên và thức ăn nhân tạo trong nuôi trồng thuỷ sản
Giáo trình dinh dưỡng người
Giáo trình dinh dưỡng người. về dinh dưỡng, mối liên quan giữa dinh dưỡng với các lãnh vực khác được thể hiện: Dinh dưỡng với sức khoẻ Dinh dưỡng với sự sinh trưởng và phát triển Dinh.
1CHƯƠNG I. DINH DƯỠNG NGƯỜI - MỐI QUAN HỆ GIỮA LƯƠNG THỰC–THỰC PHẨM, NÔNG NGHIỆP VÀ SỨC KHOẺ I Định nghĩa về dinh dưỡng người Dinh dưỡng là chức năng
Quy trình sản xuất nước mắm
Quy trình sản xuất nước mắm. HIỂU QUY TRÌNH SẢN XUẤT NƯỚC MẮM I. CƠ SƠÛ LÝ THUYẾT 1. Bản chất của quá trình sản xuất nước mắm: [65-5] Cá + muối nùc mắm Bản chất của quá trình. trong việc sản xuất nước mắm, cũng như sự hình thành hương vò của nước mắm như thế nào và đối với từng vùng thì sẽ có những cách sản xuất nước mắm như thế
Thành phần dinh dưỡng trong rau ăn lá
Thành phần dinh dưỡng trong rau ăn lá. 4C$ $".)`O?N$B'$".) MỘT SỐ LOẠI RAU ĂN LÁ THÔNG THƯỜNG Ơ VIỆT NAM: Rau muống: IT'@$S<)&!Ipomoea. MỤC LỤC GIỚI THIỆU CHUNG VỀ RAU ĂN LÁ: !"#$%$&'($)'!!)*"+,-!./01'2,(!$...
Lên men sữa chua
Lên men sữa chua. Đị nh nghĩa sữa chua - yaourt: Sữa chua - yaourt (sữa lên men) là tên gọi chung cho các sản phẩm chế biến từ sữa nhờ quá trình lên men bởi: nhóm. Nguyên liệu: 3.1 .Sữa: o Yaourt có thể được sản xuất từ sữa tươi, sữa bột, sữa cô đặc, sữa hoàn nguyên (reconstituted milk ) hoặc sữa tái chế (recombined
Sự tương tác giữa tuyến trùng và các vi sinh vật khác trong Đất
Sự tương tác giữa tuyến trùng và các vi sinh vật khác trong Đất123doc.vn
Suy dinh dưỡng trẻ em
Suy dinh dưỡng trẻ em. chiều cao là suy dinh dưỡng vừa, giảm cả cân nặng, chiều cao, vòng đầu là suy dinh dưỡng nặng.3
Suy Dinh Dưỡng Trẻ em 11/2009- Đánh giá dinh dưỡng bằng. nhẹ, <-3SD là suy dinh dưỡng vừa, <-4SD là suy dinh dưỡng nặng- Đối với suy dinh dưỡng bào thai, chỉ giảm cân nặng là suy dinh dưỡng nhẹ, giảm cân
Thực phẩm giàu sắt
Thực phẩm giàu sắt. giữa các loại thực phẩm với nhau.Bảng 6.1 Hàm lượng Fe trong 100g thực phẩm ăn đượcThức ăn thực vậtTên thực phẩm Sắt (mg) Tên thực phẩm Sắt (mg) 1. Mộc. NHỮNG THỰC PHẨM GIÀU SẮT:Cơ thể người chỉ hấp thu được hai loại sắt là heme và non-heme. Sự phân bố chủ yếu của sắt heme và non-heme trong các loại thực phẩm
Acetic Acid Bacteria - screening of LAB strains
screening of LAB strains. IbomState, Nigeria74 1Screening of Lactic Acid Bacteria Strains Isolated fromSome Nigerian Fermented Foods for EPS ProductionBukola C. Adebayo-tayo and Abiodun. embarked upon to obtain laboratory strains of lactic acid bacteria from sometraditional fermented foods, with potential for the production of exopolysaccharides
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 1
Bài giảng sinh lý thực vật. O H H2N- CH- C// - OH+ H - N - CH2 - COOH ÆH2N- CH- C// -N/-CH- COOH+H2O | . tế bào thực vật không có.
- Tế bào thực vật có lục lạp, tế bào động vật không có. - Tế bào thực vật có vách tế bào, tế bào động vật không có. - Tế bào
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 2
Bài giảng sinh lý thực vật. chuột 9 4-9 5 Lá Cải bắp, củ Su hào 9 2- 9 3 Củ Cà rốt 8 7-9 1 Quả Táo, Lê 8 3-8 6 Củ Khoai tây 7 4-8 0 Lá cây gỗ, cây bụi 7 9-8 2 Thân cây gỗ (gỗ tươi vừa xẻ) 4 0-5 0. thấu π là: π = (1mol.l-1). (0,08 )) ). (27 3o) = 22 ba 1.ba mol. độ (thế năng thẩm thấu là: -2 2 ba) Ví dụ 2: Một dung dịch đường
Bài giảng sinh lý thực vật - chương 3
Bài giảng sinh lý thực vật. trong phần tro của thực vật. Để phát hiện các ngun tố khống của cây, người ta phân tích tro thực vật. Đốt thực vật ở nhiệt độ cao (khoảng 55 0-6 00 0C) Các ngun. ion OH-, còn trong môi trường kiềm tạo ra ion H+ làm ổn định độ pH: HPO4 2- + H2O H2PO 4- + OH-
14 H2PO 4- HPO4 2- + H +- Đối
Sản xuất sạch hơn có ý nghĩa gì
Sản xuất sạch hơn có ý nghĩa gì123doc.vn
Sinh thái môi truờng - TS.Lê Quốc Tuấn
Sinh thái môi truờng - TS.Lê Quốc Tuấn