Giáo án Kiểm Định Cầu Hệ Cao Đẳng

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ GIAO THÔNG VẬN TẢI CƠ SỞ ĐÀO TẠO THÁI NGUYÊN    SỔ GIÁO ÁN LÝ THUYẾT MÔN: KIỂM ĐỊNH CẦU Lớp: Hệ:Cao đẳng Khóa: Chuyên ngành XD cầu đường bộ Năm học: Giảng viên thực hiện: Đào Đắc Lý Bộ môn: Công trình Thái Nguyên, Tháng năm 2014 Giáo án số: 01 Số tiết : 03 Số tiết đã giảng: 0 Lớp: Thực hiện ngày: / /2014 Tên bài giảng: Chương 1. Quản lý cầu - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức chung về công tác quản lý cầu. - Yêu cầu: Nắm vững hệ thống tổ chức quản lý cầu, nội dung và phương pháp quản lý cầu. I- Ổn định lớp: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt: Tên sinh viên vắng: Có lý do: Không có lý do: - Nhận xét II- Kiểm tra bài cũ: (Thời gian: 0 phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra STT Họ và Tên sinh viên Điểm 1 …………………………… 2 3 III- GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:…130…. phút) - Đồ dùng và phương tiện dạy học: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… MÁY TÍNH + MÁY CHIẾU………………………………………………………………………………………… …………………………………………… - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện. NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN (Phút) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1 2 3 Chương I: Quản lý cầu 1.1 .Hệ thống tổ chức quản lý cầu 1.1.1. Hê thống quản lý cầu đường bộ * Hệ thống quản lý quốc lộ : - Khu quản lý đường bộ II - Khu quản lý đường bộ IV - Khu quản lý đường bộ V - Khu quản lý đường bộ VII * Hệ thống quản lý địa phương 1.1.2. Hệ thống quản lý cầu đường sắt 1.2 .Nội dung công tác quản lý cầu 1.2.1 Quản lý hồ sơ cầu - Hồ sơ thiết kế - Hồ sơ hoàn công và trạng thái ban đầu của công trình - Hồ sơ kiểm tra cầu - Hồ sơ sửa chữa, tăng cường cầu (nếu có) 1.2.2. Quản lý tình trạng kỹ thuật của cầu * Mục đích * Các công việc cần kiểm tra - Kiểm tra hệ thống mặt cầu và đường vào cầu -Kiểm tra kết cấu nhịp thép - Kiểm tra kết cấu nhịp BTCT - Kiểm tra gối cầu. - Kiểm tra mố trụ cầu 22’ 21’ 22’ 23’ THUYẾT TRÌNH + TRỰC QUAN - Nêu khái niệm - Nêu các hệ thống quản lý - Vẽ sơ đồ quản lý minh họa THUYẾT TRÌNH + TRỰC QUAN - Các hồ sơ cầu quản lý - Liên hệ thực tế - SV tư duy, ghi chép THUYẾT TRÌNH + TRỰC QUAN + Hình ảnh minh họa + Các bộ phận cần kiểm tra + Giải thích + Sinh viên tư duy ghi chép 1.3. Phương pháp quản lý cầu 1.3.1. Kiểm tra thường xuyên 1.3.2. Kiểm tra định kỳ 1.3.3. Kiểm tra đột xuất 1.3.4. Kiểm tra đặc biệt. 1.3.5. Kiểm định cầu 42’ THUYẾT TRÌNH + TRỰC QUAN + Trình tự kiểm tra + Nội dung công tác kiểm tra + Giải thích + Sinh viên tư duy ghi chép IV- TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 03 phút ) - Hệ thống quản lý cầu đường - Nội dung công tác quản lý - Phương pháp quản lý. V- BÀI TẬP VỀ NHÀ: (thời gian: 00 phút ) ……Đọc lý thuyết…………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM ( về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện) THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày tháng năm 2014 Giảng viên ký tên Đào Đắc Lý Giáo án số: 2 Số tiết : 03 Số tiết đã giảng: 3 Lớp: Thực hiện ngày: / /2014 Tên bài giảng: Chương 2. Hư hỏng và thiết kế vòng đời công trình cầu 2.1. Hư hỏng trong kết cấu cầu BTCT 2.2. Hư hỏng trong kết cấu cầu thép - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức về các loại hư hỏng thường xảy ra đối với các bộ phận của công trình cầu BTCT và cầu thép - Yêu cầu: Phân tích được nguyên nhân, cơ chế của các loại hư hỏng đối với cầu BTCT và cầu thép I- Ổn định lớp: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt: Tên sinh viên vắng: Có lý do: Không có lý do: - Nhận xét II- Kiểm tra bài cũ: (Thời gian: 0 phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra STT Họ và Tên sinh viên Điểm 1 …………………………… 2 3 III- GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:…130…. phút) - Đồ dùng và phương tiện dạy học: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… MÁY TÍNH + MÁY CHIẾU………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN (Phút) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1 2 3 2.1. Hư hỏng trong kết cầu BTCT 2.1.1. Hư hỏng do hiện tượng Cacbonat hóa - Phản ứng hóa học - Hiện tượng xảy ra - Cách nhận biết 2.1.2. Hư hỏng do muối * Đối với Bê tông - Phản ứng hóa học - Hiện tượng * Đối với cốt thép - Phản ứng hóa học - Hiện tượng 2.1.3. Hư hỏng do phản ứng Alkali - Phản ứng hóa học - Hiện tượng 2.1.4. Hư hỏng do mỏi 2.2. Hư hỏng trong kết cấu cầu thép 2.2.1. Hư hỏng do mỏi - Nguyên nhân - Hiện tượng 2.2.2. Hư hỏng do ăn mòn (gỉ) - Khái niệm - Nguyên nhân gỉ + Nguyên nhân khách quan + Nguyên nhân chủ quan - Các dạng gỉ + Gỉ trên bề mặt + Gỉ cục bộ 20’ 23’ 25’ 20’ 15’ 27’ THUYẾT TRÌNH + TRỰC QUAN - Khái niệm - Viết phương trình phản ứng - Giải thích cơ chế - Khái niệm - Viết phương trình phản ứng - Giải thích cơ chế - Sv nghe giảng, tư duy THUYẾT TRÌNH + TRỰC QUAN - Phân tích - Nhận biết hư hỏng - Hỉnh ảnh minh họa - Hình ảnh minh họa các dạng hư hỏng - Giải thích -Sv nghe giảng, tư duy IV- TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 03 phút ) - Hư hỏng cầu BTCT - Hư hỏng cầu thép V- BÀI TẬP VỀ NHÀ: (thời gian: 0 phút ) * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM ( về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện) THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày tháng năm 2014 Giảng viên ký tên Đào Đắc Lý Giáo án số: 3 Số tiết : 03 Số tiết đã giảng: 6 Lớp: Thực hiện ngày: / /2014 Tên bài giảng: 2.3. Hư hỏng ở mố, trụ, gối cầu 2.4. Nguyên tắc thiết kế vòng đời công trình cầu Chương 3. Kiểm định cầu 3.1. Công tác kiểm tra cầu - Mục đích: + Trang bị cho sinh viên kiến thức về các loại hư hỏng thường xảy ra đối với các bộ phận của công trình cầu. + Công tác kiểm tra cầu - Yêu cầu: + Phân tích được nguyên nhân, cơ chế của các loại hư hỏng + Nắm được Công tác kiểm tra cầu I- Ổn định lớp: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt: Tên sinh viên vắng: Có lý do: Không có lý do: - Nhận xét II- Kiểm tra bài cũ: (Thời gian: 0 phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra STT Họ và Tên sinh viên Điểm 1 …………………………… 2 3 III- GIẢNG BÀI MỚI: (Thời gian:…130…. phút) - Đồ dùng và phương tiện dạy học: ………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… MÁY TÍNH + MÁY CHIẾU…………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………… - Tóm tắt nội dung, thời gian, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện NỘI DUNG GIẢNG DẠY THỜI GIAN (Phút) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1 2 3 2.3. Hư hỏng ở mố, trụ, gối cầu 2.3.1. Hư hỏng Mố trụ cầu a. Ăn mòn do hiện tượng phong hóa b. Sụt lở do va xô c. Các vết nứt xuất hiện tại thân mố trụ d. Chuyển vị e, Lún nền đắp sau mố, sụt lở đá xây phần tư nón mố. f, Hư hỏng móng như xói lở cục bộ, vỡ gẫy cọc… 2.3.2. Hư hỏng gối cầu a, Gối con lăn: b, Gối cao su: 2.4. Nguyên tắc thiết kế vòng đời công trình cầu 2.4.1. Định nghĩa vòng đời thiết kế LCD (Life Cycle Design) 2.4.2. Chính sách bảo trì để đạt vòng đời thiết kế - Khái niệm 2.4.3. Phân loại bảo trì và chi phí Chương 3. Kiểm định cầu 3.1. Công tác kiểm tra cầu 3.1.1. Kiểm tra thường xuyên 3.1.2. Kiểm tra định kỳ 25’ 63’ 42’ THUYẾT TRÌNH + TRỰC QUAN - Các dạng hư hỏng ở mố trụ cầu - Hỉnh ảnh minh họa - Giải thích - Các dạng hư hỏng ở gối cầu - Hỉnh ảnh minh họa - Giải thích THUYẾT TRÌNH + TRỰC QUAN - Sv nghe giảng, tư duy THUYẾT TRÌNH + TRỰC QUAN - Phân tích - Sv nghe giảng, ghi chép THUYẾT TRÌNH + TRỰC QUAN -Sv nghe giảng, tư duy IV- TỔNG KẾT BÀI GIẢNG: (Thời gian: 03 phút ) - Hư hỏng mố trụ, gối cầu - Nguyên tắc thiết kế vòng đời công trình cầu - Công tác kiểm tra cầu V- BÀI TẬP VỀ NHÀ: (thời gian: 0 phút ) * TỰ ĐÁNH GIÁ RÚT KINH NGHIỆM ( về công tác chuẩn bị, nội dung, phương pháp giảng dạy và tổ chức thực hiện) THÔNG QUA BỘ MÔN Thái Nguyên, ngày tháng năm 2014 Giảng viên ký tên Đào Đắc Lý [...]... ngày tháng năm 2014 Giảng viên ký tên Đào Đắc Lý Giáo án số: 8 Lớp: Tên bài giảng: Số tiết : 03 Số tiết đã giảng: 21 Thực hiện ngày: ./ /2014 Kiểm tra chương 3 Chương 4 Sửa chữa và tăng cường cầu 4.1 Khái niệm 4.2 Sửa chữa cầu BTCT - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức về công tác sửa chữa các hư hỏng của công trình cầu - Yêu cầu: Nắm vững các biện pháp sửa chữa trình cầu BTCT I- Ổn định lớp:... Nguyên, ngày tháng năm 2014 Giảng viên ký tên Đào Đắc Lý Giáo án số: 7 Lớp: Tên bài giảng: Số tiết : 03 Số tiết đã giảng: 18 Thực hiện ngày: ./ /2014 3.6 Các thí nghiệm vật liệu (tiếp) 3.7 Đánh giá sức chịu tải và thực trạng của công trình cầu - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức về công tác kiểm tra, thử nghiệm và xác định khả năng chịu tải và độ tin cậy của công trình cầu - Yêu cầu: Xử lý... ./ /2014 4.2 Sửa chữa cầu BTCT (tiếp) 4.3 Sửa chữa cầu thép - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức về công tác sửa chữa các hư hỏng của công trình cầu - Yêu cầu: Nắm vững các biện pháp sửa chữa trình cầu BTCT, cầu thép I- Ổn định lớp: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt: Tên sinh viên vắng: Có lý do: Không có lý do: - Nhận xét II- Kiểm tra bài cũ: (Thời... Nguyên, ngày tháng năm 2014 Giảng viên ký tên Đào Đắc Lý Giáo án số: 10 Số tiết : 03 Số tiết đã giảng: 27 Lớp: Tên bài giảng: Thực hiện ngày: ./ /2014 4.4 Sửa chữa mố trụ và gối cầu 4.5 Tăng cường kết cấu nhịp cầu BTCT 4.6 Tăng cường kết cấu nhịp cầu thép 4.7 Tăng cường mố trụ cầu Kiểm tra chương 4 - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức về công tác sửa chữa các hư hỏng của công trình cầu và các... 3.6.2 Thí nghiệm không phá hủy a Cầu thép THỜI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY GIAN VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN (Phút) 2 3 43’ THUYẾT TRÌNH - Phương pháp thí nghiệm - Trình tự tiến hành b Cầu BTCT * Súng bật nẩy - Cấu tạo thiết bị đo * Máy siêu âm 3.7 Đánh giá sức chịu tải và thực trạng của công trình cầu 3.7.1 Đánh giá thực trạng 3.7.2 Đánh giá sức chịu tải - Đánh giá tổng thể công trình cầu - Nguyên lý thiết bị THUYẾT.. .Giáo án số: 4 Lớp: Tên bài giảng: Số tiết : 03 Số tiết đã giảng: 9 Thực hiện ngày: ./ /2014 3.1 Công tác kiểm tra cầu (tiếp) 3.2 Những vấn đề chung về công tác thử nghiệm 3.3 Đo ứng suất - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức về công tác kiểm tra, thử nghiệm - Yêu cầu: Xử lý và phân tích được số liệu đo I- Ổn định lớp: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng... các biện pháp tăng cường cầu - Yêu cầu: Nắm vững các biện pháp sửa chữa và tăng cường cầu I- Ổn định lớp: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt: Tên sinh viên vắng: Có lý do: Không có lý do: - Nhận xét II- Kiểm tra bài cũ: (Thời gian: 0 phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra STT Họ và Tên sinh... Nguyên, ngày tháng năm 2014 Giảng viên ký tên Đào Đắc Lý Giáo án số: 5 Lớp: Tên bài giảng: Số tiết : 03 Số tiết đã giảng: 12 Thực hiện ngày: ./ /2014 Bài tập Thực hành đo ứng suất 3.4.Đo chuyển vị Bài tập Thực hành đo Chuyển vị - Mục đích: Trang bị cho sinh viên kiến thức về công tác kiểm tra, thử nghiệm - Yêu cầu: Xử lý và phân tích được số liệu đo I- Ổn định lớp: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh... phân tích được số liệu đo và đánh giá sức chịu tải và thực trạng khai thác của công trình cầu I- Ổn định lớp: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt: Tên sinh viên vắng: Có lý do: Không có lý do: - Nhận xét II- Kiểm tra bài cũ: (Thời gian: 0 phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra STT Họ và Tên sinh... viên kiến thức về công tác kiểm tra, thử nghiệm - Yêu cầu: Xử lý và phân tích được số liệu đo I- Ổn định lớp: (Thời gian: 02 phút) - Kiểm tra sinh viên vắng mặt: Tên sinh viên vắng: Có lý do: Không có lý do: - Nhận xét II- Kiểm tra bài cũ: (Thời gian: 0 phút) - Câu hỏi kiểm tra: - Dự kiến học sinh kiểm tra STT Họ và Tên sinh . thích + Sinh viên tư duy ghi chép 1. 3. Phương pháp quản lý cầu 1. 3 .1. Kiểm tra thường xuyên 1. 3.2. Kiểm tra định kỳ 1. 3.3. Kiểm tra đột xuất 1. 3.4. Kiểm tra đặc biệt. 1. 3.5. Kiểm định cầu 42’ THUYẾT. DẠY THỜI GIAN (Phút) PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1 2 3 Chương I: Quản lý cầu 1. 1 .Hệ thống tổ chức quản lý cầu 1. 1 .1. Hê thống quản lý cầu đường bộ * Hệ thống quản lý quốc lộ : -. V - Khu quản lý đường bộ VII * Hệ thống quản lý địa phương 1. 1.2. Hệ thống quản lý cầu đường sắt 1. 2 .Nội dung công tác quản lý cầu 1. 2 .1 Quản lý hồ sơ cầu - Hồ sơ thiết kế - Hồ sơ hoàn công và