I - ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1. THUẬN LỢI:
- Được sự chỉ đạo tận tình và kịp thời của các cấp lãnh đạo
- Sự quan tâm hỗ trợ nhiệt tình của Ban Giám Hiệu trường và đồng nghiệp. - Tinh thần hiếu học, ý thức học tập của các em đã cĩ hướng chuyển biến tốt
- Đội ngủ giáo viên cĩ tay nghề cao (hầu hết đều qua trường lớp sư phạm hồn chỉnh, nhiệt tình trong giảng dạy, luơn nổ lực phấn đấu nâng cao tay nghề và chất lượng học tập cuả học sinh )
2. KHĨ KHĂN:
- Đa số học sinh sống trong vùng sâu nơng thơn do ảnh hưởng kinh tế gia đình (gần như là lực lượng lao động chính trong gia đình) nên thời gian đầu tư cho việc học tập cho con em cịn quá ít.
- Cha mẹ học sinh chưa thực sự quan tâm đến việc học tập của các em ở lớp và ở nhà nên việc thúc đẩy, động viên các em học tập cịn gặp nhiều trở ngại.
- Học sinh chưa cĩ phương pháp học tập tốt, thường thụ động, rập khuơn, ít đầu tư, suy nghĩ về bài học, chưa thấy được tầm quan trọng của bộ mơn.
II. THỰC HIỆN :
Thí sinh tham dự chỉ được dùng một trong các loại máy tính (đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép sử dụng trong trường phổ thơng) là Casio fx-500 A, Casio fx-500 ES, Casio fx-570 ES, Casio fx-500 MS, Casio fx-570 MS…
Yêu cầu các em trong đội tuyển của trường THCS chỉ sử dụng máy Casio fx-
500 MS, Casio fx-570 MS , Casio fx-500 ES, Casio fx-570 ES … để giải.
Nếu khơng qui định gì thêm thì các kết quả trong các đề thi phải viết đủ 10 chữ số hiện trên màn hình máy tính.
Trình bày bài giải theo các bước sau: - Lời giải vắn tắt
- Thay số vào cơng thức (nếu cĩ) - Viết qui trình ấn phím
- Kết quả