cuộc sống êm đềm của người dân quê. (trả lời được các câu hỏi, thuộc được một vài câu thơ yêu thích)
TLV:
LT QUAN SÁTCÂY CỐI CÂY CỐI
43 -Biết quan sát cây cối theo trình tự hợplí, kết hợp các giác quan khi quan sát ; lí, kết hợp các giác quan khi quan sát ; bước đầu nhận ra được sự giống nhau giữa miêu tả một loài cây với miêu tả một cái cây (BT1).
-Ghi lại được các ý quan sát về một cây em thích theo một trình tự nhất định (BT2).
LTVC:
MRVT: CÁIĐẸP ĐẸP
MRVT: CÁIĐẸP ĐẸP số từ ngữ theo chủ điểm đã học (BT1, BT2, BT3) ; bước đầu làm quen với một số thành ngữ liên quan đến cái đẹp (BT4).
TLV:
LT MIÊU TẢCÁC BỘ PHẬN CÁC BỘ PHẬN
CỦA CÂY CỐI
44 Nhận biết được một số điểm đặc sắctrong cách quan sát và miêu tả các bộ trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối trong đoạn văn mẫu (BT1) ; viết được đoạn văn ngắn tả lá (thân, gốc) một cây em thích (BT2).
23 TĐ:
HOA HỌC TRÒ
45 -Đọc rành mạch, trôi chảy ; biết đọc mộtđoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình đoạn trong bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm.
-Hiểu ND: Tả vẻ đẹp đọc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò (trả lời được các câu hỏi trong SGK)
CT Nhớ - viết:
CHỢ TẾT
23 -Nhớ - viết đúng bài CT ; trình bày đúngđoạn thơ trích ; không mắc quá năm lỗi đoạn thơ trích ; không mắc quá năm lỗi trong bài.
-Làm đúng BT CT phân biệt âm đầu, vần dễ lẫn (BT2)
LTVC:
DẤU GẠCHNGANG NGANG
45 -Nắm được tác dụng của dấu gạch ngang(ND Ghi nhớ). (ND Ghi nhớ).
-Nhận biết và nêu được tác dụng của dấu gạch ngang trong bài văn (BT1, mục III) ; viết được đoạn văn có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu lời đối thoại và đánh dấu phần chú thích (BT2).
*HS khá, giỏi viết được đoạn văn ít nhất 5 câu, đúng yêu câu của BT2 (mục III). KC: KC ĐÃ NGHE,
23 -Dựa vào gợi ý trong SGK, chọn và kểlại được câu chuyện (đoạn truyện) đã lại được câu chuyện (đoạn truyện) đã