III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HỠN SỚ (TT) I MỤC TIÊU
I. MỤC TIÊU
1. KT: Biết cách chuyển hỗn số thành phân số. Thực hành chuyển hỗn số thành phân số và áp dụng để giải tốn.
2. KN: Thực hiện thành thạo việc nhận biết, chuyển đổi hỗn số thành phân số. 3. TĐ: Chịu khĩ, cẩn thận khi làm bài; ham học tốn.
1- GV: Bảng phụ ghi các bài tập. 2- HS: Ơn tạp phân số, hỗn số.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ 4’ 1’ 10' 20’ 3’ 1’ 1. Ổn định l ớp : KT sự chuẩn bị của HS. 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra BT đã luyện
tập ở tiết trước.
3. Bài mới:
* Giới thiệu bài:
1. Hướng dẫn chuyển hỗn số thành phân số.
- Dán hình vẽ như SGK lên bảng. - Yêu cầu:
+ Hãy đọc phân số chỉ hình vuơng đã được tơ màu.
- Kết luận: đã tơ màu 2 và 5/8 hình vuơng hay đã tơ màu 21/8 hình vuơng.
Vậy ta cĩ: 25 21
8= 8
- GV điền tên các phần của hỗn số 25
8 vào
phần các bước chuyển để cĩ sơ đồ
25
8 = 2 8 5 21
8 8
× + =
+ Dựa vào sơ đồ trên, hãy nêu cách chuyển một hỗn số thành một phân số.
- Gọi HS đọc phần nhận xét SGK.
2. Thực hành
Bài 1: - Gọi HS nêu yêu cầu của BT.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Hướng dẫn chữa bài cho HS trên bảng lớp sau đĩ yêu cầu HS cả lớp tự kiểm tra bài của mình.
Bài 2: - Gọi HS nêu yêu cầu của BT.
- Yêu cầu HS tự đọc bài mẫu và làm bài. - Hướng dẫn HS tự nhận xét và chữa bài. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu BT.
- Tổ chức cho HS làm bài tập 3 tương tự như cách tổ chức BT 2
4. Củng cố: Hỏi lại nội dung bài học. 5. Dặn dị: Nhận xét tiết học. Dặn HS về
nhà luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.
- Cả lớp - 2HS
- HS quan sát hình.
- HS trả lời theo gợi ý của GV. - HS nhận xét kề kết quả.
- HS trao đổi để tìm cách giải thích. - HS làm bài.
- HS trả lời.
- 3 HS trả lời, cả lớp nhận xét, gĩp ý. - HS đọc.
- HS nêu yêu cầu BT.
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT.
- HS nêu yêu cầu BT.
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT.
- HS nêu yêu cầu BT.
- 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT.
- HS xung phong nêu - Nghe thực hiện Phần nguyên Mẫu số Tử số
* RKN:………
Mơn: Địa lí (Tiết 2) Ngày soạn: 4/9/2014
Tiết 3 Ngày dạy: Thứ 7/6/9/2014