đơn vị đo.
. Chuyển về số tự nhiờn với đơn vị đo thớch hợp. + Yờu cầu làm vào vở, 1 HS làm bảng.
+ Nhận xột, sửa chữa: 830cm; 527cm; 315cm - Bài 4 :
+ Gọi HS đọc yờu cầu bài.
+ Yờu cầu HS khỏ giỏi trỡnh bày cỏch làm. + Yờu cầu HS khỏ giỏi làm
- Nhắc tựa bài.
- 2 HS đọc to. - Chỳ ý.
- Thực hiện theo yờu cầu. - Nhận xột, đối chiếu kết quả. - 2 HS đọc to.
- Chỳ ý.
- Thực hiện theo yờu cầu. - Nhận xột, đối chiếu kết quả.
- 2 HS đọc to.
- HS khỏ giỏi phỏt biểu.
- Thực hiện theo yờu cầu. - Nhận xột, đối chiếu kết quả.
- Xỏc định yờu cầu. - Chỳ ý.
- Nhận xột, bổ sung.
. -Phaàn a/. 3 / 5 = 6 / 10 ; 3 / 5 = 60 / 100 -Phaàn b/. 6 / 10 = 0,6 ; 60 / 100 = 0,60 -Phaàn b/. 6 / 10 = 0,6 ; 60 / 100 = 0,60
-Phaàn c/.Coự theồ vieỏt 3 / 5 thaứnh caực soỏ thaọp phaõn nhử 0,6 ; 0,60
4. Củng cố
Goùi hoùc sinh neõu laùi tửùa baứi.
Toồ chửực choi hoùc sinh chụi troứ chụi ai nhanh ai ủuựng. Choỏt laùi kieỏn thửực:
Qua kiến thức bài học, chỳng ta nhận thấy cú mối liờn hệ giữa phõn số thập phõn, hỗn số và số thập phõn. Như vậy, cỏc em cú thể vận dụng để chuyển từ phõn số thập phõn sang hỗn số và từ hỗn số sang số thập phõn; ngược lại cũng vậy.
5. Dặn dũ
- Nhận xột tiết học.
- Làm lại cỏc bài tập trờn lớp vào vở, HS khỏ giỏi cả 4 bài trong SGK.
- Chuẩn bị bài Số thập phõn bằng nhau.
- HS khỏ giỏi phỏt biểu. - Thực hiện theo yờu cầu.
Hoùc sinh neõu vaứ tham gia troứ chụi. Laộng nghe. *************************** ẹũa lớ ễn tập I. Mục đớch, yờu cầu - Xỏc định và mụ tả được vị trớ nước ta trờn bản đồ.
- Biết hệ thống húa kiến thức đó học về địa lớ tự nhiờn Việt Nam ở mức độ đơn giản: Đặc điểm chớnh của cỏc yếu tố tự nhiờn như địa hỡnh, khớ hậu, sụng ngũi, đất, rừng.
- Nờu tờn và chỉ được vị trớ một số dóy nỳi, đồng bằng, sụng lớn, cỏc đảo, cỏc quần đảo, của nước ta trờn bản đồ.
II. Đồ dựng dạy học
- Bản đồ địa lớ tự nhiờn Việt Nam.
- Phiếu học tập cú vẽ lược đồ Việt Nam trống. III. Hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1. Ổn định
2.Kiểm tra bài cũ
- Yờu cầu trả lời cõu hỏi:
+ Nờu đặc điểm của đất phe-ra-lớt và đất phự sa. + Nờu đặc điểm cựa rừng rậm nhiệt đới và rừng ngập mặn.
- Nhận xột, ghi điểm. 3. Bài mới
- Giới thiệu: cỏc em sẽ được củng cố, hệ thống húa kiến
- Hỏt vui.
- HS được chỉ định trả lời cõu hỏi.
thức đó học về địa lớ tự nhiờn Việt Nam qua bài ễn tập.
- Ghi bảng tựa bài.
* Hoạt động 1 : Củng cố về vị trớ, địa hỡnh Việt Nam
- Phỏt phiếu học tập, yờu cầu tụ màu phần đất liền của Việt Nam; điền tờn cỏc nước, biển giỏp với Việt Nam của Việt Nam trờn lược đồ.
- Yờu cầu trỡnh bày trước lớp. - Nhận xột, chốt lại ý đỳng.
* Hoạt động 2: Nờu tờn và vị trớ một số dóy nỳi, đồng
bằng, sụng lớn, cỏc đảo, cỏc quần đảo, của nước ta trờn bản đồ
- Yờu cầu ghi tờn cỏc dóy nỳi, đồng bằng, sụng lớn, cỏc đảo, cỏc quần đảo, của nước ta trờn lược đồ tho nhúm đụi.
- Yờu cầu trỡnh bày kết quả. - Nhận xột, chốt lại ý đỳng.
* Hoạt động 3: Củng cố cỏc yếu tố tự nhiờn như địa hỡnh, khớ hậu, sụng ngũi, đất, rừng
- Yờu cầu thảo luận và thực hiện bài tập 2 trong SGK theo 6 nhúm .
- Yờu cầu trỡnh bày kết quả. - Nhận xột và kết luận. 4. Củng cố
- Goùi hoùc sinh traỷ lụứi laùi caực caõu hoỷi trong saựch giaựo khoa.
Nhaọn xeựt choỏt laùi vaứ giaựo duùc HS.
- Nắm được vị trớ, giới hạn cũng như cỏc yờu tố tự nhiờn của nước ta, cỏc em sẽ lớ giải được một phần nào về dõn cư cũng như đời sống và sản xuất của nhõn dõn ta.
5. Dặn dũ
- Nhận xột tiết học.
- Chuẩn bị bài Dõn số nước ta.
- Nhắc tựa bài.
- Thực hiện theo yờu cầu. - Tiếp nối nhau trỡnh bày. - Nhận xột, bổ sung.
- Thực hiện theo nhúm đụi:
- Tiếp nối nhau trỡnh bày. - Nhận xột, bổ sung.
- Nhúm trưởng điều khiển nhúm hoạt động.
- Đại diện nhúm tiếp nối trỡnh bày.
- Nhận xột, bổ sung.
Hoùc sinh traỷ lụứi caực caõu hoỷi vaứ chuự yự laộng nghe.
*******
Sinh hoạt lớp
I.Mục tiêu:
- Nhận xét mọi u khuyết điểm của hs trong tuần. - Đề ra phơng hớng của tuần sau.
II.Các hoạt động trên lớp
A. Sinh hoạt lớp
Nhận xét mọi u khuyết điểm của hs trong tuần
-Vệ sinh: Trong ngoài phũng học đầu giờ và cuối buổi.
Chuyên cần : HS đi trễ, nghỉ học khụng phộp. - ý thức học tập tu dỡng của hs trong tuần. .Bình xét thi đua
Yêu cầu các tổ bình bầu chỉ ra những học sinh đợc tuyên dơng, những học sinh bị phê bình.
- Giáo viên bổ sung thêm.
Tuyên dơng:HS hăng hái phát biểu xây dựng bài. Phê bình : HS còn nói chuyện trong giờ.
B. Phơng hớng tuần 8
- Thực hiện tốt các nề nếp, sửa chữa các khuyết điểm đã mắc phải trong tuần.
- Thửùc hieọn veọ sinh trong ngoaứi phoứng hoùc. - Thuùc hieọn toỏt giụứ giaỏc hoùc taọp.
- Kiểm tra phong trào vở sạch chữ đẹp. - Thi đua giỳp bạn học tập theo nhúm. - Tiếp tục thu bảo hiểm .