Trẻ khám phá và gọi tên các hiện tợng thời tiết( mây mua, nắng, giáo, sấm chớp, Biết quan sát và nhận xét các hiện tợng tự nhiên

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ NHÓM CHUYÊN MÔN KHỐI 2 TUỔI (Trang 29)

Biết quan sát và nhận xét các hiện tợng tự nhiên

So sánh kích thớc màu sắc của đồ dùng đồ chơi - Phân biệt định hớng đợc không gian

3. Phát triển ngôn ngữ :

- Nghe âm thanh tự nhiên

kể về các hiện tợng tự nhiện, danh lam thắng cảnh nơi nghỉ vào dịp hè thích nghe cô kể chuyện đọc thơ về mùa hè

trả lời các câu hỏi đơn giản liên quan đến chủ đề nghe và trả lời câu đố của cô về các mùa trong năm 4. Phát triển tình cảm kỹ năng xã hội thẩm mĩ :

- Thực hiện một số quy định đơn giản trong sinh hoạt và trong khi tham gia dạo chơi thăm quan, khi cùng gia đình đi nghỉ mát

- Tránh xa nơi nguy hiểm - Mạnh dạn trong giao tiếp

II/ Mạng nội dung chủ đề gồm 3 nội dung chính sau:

1. Thời tiết mùa hè

2. Quần áo trang phục mùa hè 3. Bé đợc làm gì trong mùa hè

III/ Mạng hoạt động:

1. Lĩnh vực phát triển thể chất :* Phát triển vận động * Phát triển vận động

Chạy theo hứng thẳng, trờn qua vật cản, ném bóng, tung bóng.. tập các bài tập thể dục sáng: ô tô. máy bay, kết hợp lời bà hát Trẻ đợc tiếp xúc với thiên nhiên, hít thở không khí trong lành Chi các trò chơi vận động ngoài trời

* Chăm sóc sức khoẻ

- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn sức khoẻ trong mùa hè, nhắc trẻ uống nớc , đội nón mũ khi ra đờng

- Dạy trẻ có ý thức tránh xa nơi nguy hiểm( nguồn điện, nớc sôi, sông ngòi, ao )…

2. Lĩnh vực phát triển nhận thức

Một phần của tài liệu KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TỔ NHÓM CHUYÊN MÔN KHỐI 2 TUỔI (Trang 29)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w