TOÀN PHẦN HÌNH LẬP PHƯƠNG
I.Yêu cầu: Luyện tập củng cố các kiến thức tính DT XQ-DTTP của HL Phương Rèn kĩ năng vận dụng thực hành.
Giáo dục ý thức tự giác, yêu thích môn học. II.Chuẩn bị: Một số bài tập
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Vào bài: giới thiệu bài nêu mục đích yêu cầu tiết học
2. Luyện tập:
Bài 1:Củng cố công thức tính DTXQ- DTTP của hình LP.
(Chú ý Bắt buộc Hs thuộc công thức) Yêu cầu hs tiếp nối nêu công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình lập phương.
Bài 2:Củng cố kĩ năng tính diện tích XQ và DTTP của hình lập phương
Yêu cầu HS đọc đề toán
Tìm diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình lập phương có cạnh 4 cm.
- Giúp đỡ thêm cho Hs yếu
Lắng nghe
HS tiếp nối nêu công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình lập phương. Một HS đọc đề lớp đọc thầm - Giải vào vở nháp - Chữa bài: - Bài giải: DTXQ của hình lập phương là: (4x4)x4= 64cm2 DTTP của hình lập phương là: (4x4) x6=96 cm2
Bài 2: Rèn kĩ năng giải toán ( dành cho HS khá giỏi)Một hình lập phương có cạnh 5 cm, nếu cạnh hình lập phương tăng gấp 2 lần thì DTXQ và DTTP tăng bao nhiêu lần? Gọi ý tìm DT XQ,DTTP của hình LP Tìm DTXQ và DTTP của hình lập phương khi cạnh gấp 2 lần sau đó so sánh để biết DTXQ và DTTP tăng bao nhiêu lần? Nhận xét chốt lại bài. 3. Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học, về nhà học thuộc các công thức đã học. Đáp số: a, 64cm2 b, 96 cm2 HS giải vào vở nháp
Diện tích XQ của hình lập phương là: (5x5)x4=100 cm2
Nếu tăng cạnh HLP lên 2 lần thì cạnh mới là: 5x2=10 DTXQ của hình lập phương mới là: (10x10)x4= 400 cm2
DTXQ của HLP tăng là: 400: 100=4( lần)
Tương tự DTTP của hình LP tăng 4 lần.