9. Phương phỏp, hỡnh thức kiểm tra đỏnh giỏ kết quả học tập mụn học.
9.1.Kiểm tra đỏnh giỏ thường xuyờn: Trọng số là 30%.
- Mục tiờu kiểm tra: Kiểm tra, đỏnh giỏ thường xuyờn nhằm xỏc định kết quả học tập
hàng ngày của sinh viờn về mức độ hiểu biết, kỹ năng đạt được và tinh thần thỏi độ trong
học tập núi chung, trong tự học núi riờng, kiểm tra thỏi độ chuyờn cần, tạo động lực thỳc
đẩy sinh viờn học tập.
- Nội dung kiểm tra: Kiểm tra, đỏnh giỏ mức độ hoàn thành nội dung chuẩn bị bài học,
thảo luận và tự học cú hướng dẫn, trả lời cõu hỏi do giỏo viờn yờu cầu; kiểm tra kiến thức
lý thuyết của chương, cỏc vấn đề tỡm hiểu thực tiễn, kỹ năng thực hành, kết quả làm bài
tập vận dụng kiến thức, hoạt động nhúm, ý thức xõy dựng bài học, tham gia cỏc buổi học
trờn lớp….
- Hỡnh thức kiểm tra: Kiểm tra viết, vấn đỏp, kỹ năng thực hành hoặc cỏc hoạt động
- Số lần kiểm tra: Học phần TLH Đại cương2 ớt nhất phải cú 5 con điểm đỏnh giỏ
thường xuyờn/1sinh viờn. Trung bỡnh 2->3 tuần mỗi sinh viờn phải cú ớt nhất 1 con điểm
kiểm tra thường xuyờn. Điểm đỏnh giỏ thường xuyờn phải rải đều trong quỏ trỡnh dạy học.
Trong đú:
+ Tham gia học tập trờn lớp: Chuyờn cần, tinh thần, thỏi độ, ý thức xõy dựng bài học.
Hoàn thành nội dung tự học, tự nghiờn cứu, thảo luận, thực hành, BT vận dụng (1con
điểm).
+ Kiểm tra cỏ nhõn: Kiểm tra viết tự luận, 2 con điểm. Thời gian kiểm tra 30 phỳt/bài.
+ Kiểm tra kết quả thảo luận, thực hành BTN/thỏng: 2 con điểm. Thời gian kiểm tra 50 phỳt.