AAXGGA GXGA Mất một cặp nuclêôtít

Một phần của tài liệu TRẮC NGHIỆM ÔN THI DẠI HỌC 2010-2011 (Trang 37)

Mất một cặp nuclêôtít Thêm một cặp nuclêôtít Thay một cặp nuclêôtít Đảo vị trí một cặp nuclêôtít Đáp án C

Câu 7 Căn cứ trình tự các nuclêôtít trước và sau đột biến của một đoạn gen,hãy cho biết dạng đôt biến: Trước đột biến: G A T G X X T X X A A G A X T X T A X G G A G G T T X T G A Sau đột biến : G A T G X X T A X X A G A X T X T A X G G A T G G T X T G A Mất một cặp nuclêôtít Thêm một cặp nuclêôtít Thay một cặp nuclêôtít Đảo vị trí một cặp nuclêôtít Đáp án D

Câu 8 Căn cứ trình tự các nuclêôtít trước và sau đột biến của một đoạn gen,hãy cho biết dạng đôt biến: Trước đột biến: X A T G X X T X X A A G A X T G T A X G G A G G T T X T G A Sau đột biến : X A T X X T X X A A G A X T G T A G G A G G T T X T G A Mất một cặp nuclêôtít Thêm một cặp nuclêôtít Thay một cặp nuclêôtít Đảo vị trí một cặp nuclêôtít Đáp án A

Câu 9 Căn cứ trình tự các nuclêôtít trước và sau đột biến của một đoạn gen,hãy cho biết dạng đôt biến: Trước đột biến: X A T G X X T X X A A G A X T G T A X G G A G G T T X T G A Sau đột biến : X T A T G X X T X X A A G A X T G A T A X G G A G G T T X T G A A) Mất một cặp nuclêôtít B) Thêm một cặp nuclêôtít C) Thay một cặp nuclêôtít D) Đảo vị trí một cặp nuclêôtít Đáp án B

Câu 10 Đột biến gen phụ thuộc vào:

A) Liều lượng, cường độ của laọi tác nhân đột biến B) Tác nhân đột biến

C) Đặc điểm cấu trúc gen

D) A,B và C đều đúng

Đáp án -D

Câu 11 Các tác nhân đột biến đã gây ra đột biến gen qua cơ thể A) Gây rối loạn qua trình tự nhân đôi của ADN

B) Làm đứt phân tử ADN

C) Làm đứt phân tử ADN rồi nối đoạn làm đứt vào ADN ở vị trí mới

D) Tất cả đều đúng

Đáp án -D

Câu 12 Các tác nhân đột biến có thể gây ra đột biến gen qua cơ thể:

A) Rối loạn quá trình phân ly của các nhiễm sắc thể trong quá trình phân bào

B) Làm thay đổi vị trí của các gen trong cặp NST tương đồng do hiện tượng trao đổi chéo giữa các cặp NST tương đồng trong kỳ đầu lần phân bào 1 của giảm phân C) Bất thường trong quá trình trao đổi chéo giữa các cặp NST tương đồng trong kỳ

đầu lần phân bào 1 của giảm phân

D) Làm đứt phân tử ADN rồi nối đoạn bị đứt vào phân tử ADN ở vị trí mới

Đáp án D

Câu 13 Các tác nhân đột biến không thể gây ra đột biến gen qua cơ thể: A) Gây rối lọan quá trình tự nhân đôi của ADN

B) Trao đổi chéo bất thường giữa các cặp NST tương đồng trong kỳ đầu lần phân bào 1 quá trình giảm phân

C) Làm đứt phân tử ADN rồi nối đoạn bị đứt vào ADN ở vị trí mới D) Làm đứt phân tử ADN

Đáp án B

Câu 14 Nhận xét nào dưới đây là không đúng cơ chế phát sinh đột biến gen:

A) Có những gen bền vững, ít bị đột biến nhưng có những gen ít bị đột biến làm xuất hiện nhiều alen

B) Các tác nhân đột biến gây rối loạn quá trình tự nhân đôi của ADN, hoặc làm đứt phân tử ADN, hoặc nối đoạn bị đứt vào phân tử ADN ở vị trí mới

C) Đột biến gen không phụ thuộc đặc điểm cấu trúc gen, các gen khác nhau có khả năng như nhau trong việc phát sinh đột biến

D) Đột biến gen không những phụ thuộc vào tác nhân, liều lượng, cường độ của tác nhân đột biến mà còn tuỳ thuộc đặc điểm cấu trúc của gen

Đáp án C

Câu 15 Đột biến gen gây rối loạn trong…………(N: quá trình nhân đôi của ADN, P: quá trình sinh tổng hợp prôtêin,F: quá trình phân ly của nhiễm sắc thể trong phân bào ) nên đa số đột biến gen thường ………..(L: có lợi,T: trung bình,H: có hại) cho cơ thể

A) N,H

B) P,T

C) P,H

Câu 1 Các loại tác nhân vật lý nào dưới đây được sử dụng để gây đột biến nhân tạo: A) Tia X, tia gamma, tia beta, chùm notron

B) Tia tử ngoại

C) Sốc nhiệt

D) Tất cả đều đúng Đáp án -D

Câu 2 Trong chọn giống thực vật, việc chiếu xạ để gây đột biến nhân tạo thường không được thực hiện ở: A) hạt khô, hạt nảy mầm

B) rễ

C) hạt phấn, bầu nhuỵ D) đỉnh sinh trưởng của thân Đáp án C

Câu 3 Tia tử ngoại là loại bức xạ:

A) Có bước sóng ngắn từ 1000A0 đến 4000A0

B) Không có khả năng xuyên sâu C) Gât ra đột biến gen và đột biến NST D) Tất cả đêu đúng

Đáp án -D

Câu 4 Cơ chế gây đột biến của các loại tia phóng xạ: A) Cản trở sự hình thành thoi vô sắc

B) Gây ra rối loạn phân li của các NST trong quá trình phân bào

C) Kích thích và ion hoá các nguyên tử khi xuyên qua các tổ chức và tế bào sống ảnh hưởng đến ADN, ARN

D) Kích thích các nguyên tử khi xuyên qua các tổ chức và tế bào sống ảnh hưởng đến AND, ARN Đáp án C

Câu 5 Cơ chế tác dụng của Cônsixin trong việc gây đột biến đa bội: A) Kích thích các nguyên tử khi xuyên qua các tổ chức và tế bào sống

B) Kích thích và ion hoá các nguyên tử khi xuyên qua các tổ chức và tế bào sống C) Cản trở sự hình thành thoi vô sắc

D) Làm rối loạn phân ly NST trong quá trình phân bào Đáp án C

Câu 6 Lí do nào khiến tia tử ngoại chỉ được dùng để xử lí cho đối tượng vi sinh vật, bào tử và hạt phấn: A) Không có khả năng xuyên sâu

B) Không có khả năng ion hoá các nguyên tử khi xuyên qua cá tổ chức tế bào sống C) Không gây đột biến

D) A và B đúng

Đáp án B

Câu 7 Tia phóng xạ cũng như tia tử ngoại đều có khả năng: A) Gây đột biến gen

B) Gây đột biến NST

C) Gây đột biến gen và đột biến NST D) Gây đột biến cấu trúc NST

Đáp án C

Câu 8 Để gây đột biến lên đỉnh sinh trưởng của thân, cành, người ta thường sử dụng tác nhân đột biến: A) Chiếu tia tử ngoại

B) Sốc nhiệt

C) Chiếu tia phóng xạ D) Ngâm hoá chất Đáp án C

Câu 9 Khi chiếu tia phóng xạ để gây đột biến nhân tạo: A) Tia phóng xạ ảnh hưởng trực tiếp đến AND, ARN

B) Tia phóng xạ ảnh hưởng gián tiếp đến AND, ARN thông qua tác động lên các phân tử nước trong tế bào

C) Tia phóng xạ ảnh hưởng trực tiếp đến AND, ARN hoặc gián tiếp thông qua tác động lên các phân tử nước trong tế bào

D) Tia phóng xạ ảnh hưởng trực tiếp đến AND, ARN hoặc gián tiếp thông qua tác động lên các phân tử protein

Đáp án C

Câu 10 Cơ chế gây đột biến của 5-brôm uraxin (5BU) trên AND: A) Biến đổi cặp G-X thành cặp A-T hoặc X-G

B) Biến đổi cặp A-T thành cặp G-X C) Biến đổi cặp G-X thành cặp A-T D) Biến đổi cặp X-G thành cặp G-X Đáp án B

Câu 11 Cơ chế gây đột biến của Etylmêtal sunfonat (EMS) trên AND: A) Biến đổi cặp G-X thành cặp A-T hoặc X-G

B) Biến đổi cặp A-T thành cặp G-X C) Biến đổi cặp G-X thành cặp A-T D) Biến đổi cặp X-G thành cặp G-X Đáp án A

Câu 12 Các tác nhân hoá học được sử dụng để gây đột biến nhân tạo chỉ gây ra : A) Đột biến gen

B) Đột biến NST

C) Đột biến gen và đột biến NST

D) Đột biến gen và đột biến cấu trúc NST Đáp án C

Câu 13 Cơ chế gây đột biến của 5-brôm uraxin (5BU) trên AND làm biến đổi cặp A-T thành cặp G-X là do: A) 5BU có cấu tạo vừa giống T vừa giống X

B) 5BU có cấu tạo vừa giống A vừa giống G C) 5BU có cấu tạo vừa giống T vừa giống G D) 5BU có cấu tạo vừa giống A vừa giống X Đáp án A

Câu 14 Cơ chế gây đột biến của Etylmêtal sunforat (EMS) trên AND làm biến đổi cặp G-X thành cặp T-A hoặc X-G là do: A) Thay G bằng T hay X B) Thay X bằng T hay G C) Thay X bằng A hay G D) Thay G bằng A hay X Đáp án A

Câu 15 Để gây đột biến hoá học ở cây trồng người ta sử dụng cách:

A) Ngâm hạt khô hoặc hạt đang nảy mầm được trong dung dịch hoá chất có nồng độ thích hợp B) Tiêm dung dịch hoá chất vào bầu nhuỵ

C) Quấn bông có tẩm dung dịch hoá chất vào đỉnh sinh trưởng của thân hoặc chồi D) Tất cả đều đúng

Đáp án -D

Câu 16 Sự khác biệt quan trọng trong việc gây đột biến bằng tác nhân vật lí và tác nhân hoá học là: A) Tác nhân hóa học gây ra đột biến gen mà không gây đột biến NST

B) Tác nhân hoá học có khả năng gây ra các đột biến có tính chọn lọc cao hơn C) Tác nhân hóa học gây ra đột biến NST mà không gây đột biến gen

D) Tác nhân hóa học có thể sử dụng thuận lợi ở vật nuôi Đáp án B

Câu 17 Trong chọn giống vi sinh vật, phương pháp chọn giống nào dưới đây được sử dụng phổ biến:

B) Kĩ thuật cấy gen C) Gây đột biến nhân tạo

D) Lai giống

Đáp án C

Câu 18 Trong chọn giống cây trồng, phương pháp chọn giống nào dưới đây được sử dụng: A) Tạo thể đa bội bằng cách sử dụng côsixin

B) Phối hợp tia phóng xạ với hoá chất C) Phối hợp đột biến với lai giống D) Tất cả đều đúng

Đáp án -D

Câu 19 Trong chọn giống vật nuôi, phương pháp chọn giống nào dưới đây được sử dụng phổ biến: A) Phương pháp gây đột biến

B) Phối hợp tia phóng xạ với hoá chất hoặc phối hợp đột biến với lai giống C) Phương pháp lai giống

D) Tất cả đều đúng Đáp án C

Câu 20 Phương pháp gây đột biến trong chọn giống chỉ được sử dụng hạn chế ở 1 số nhóm động vật bậc thấp do ở động vật bậc cao có đặc điểm:

A) Hệ thần kinh phát triển và có độ nhạy cảm cao B) Cơ quan sinh dục ở con cái nằm sâu trong cơ thể

C) Phản ứng rất nhạy và dễ chết khi xử lí bằng tác nhân lí hoá D) Tất cả đều đúng

Đáp án -D

Câu 21 Trong chọn giống cây trồng, để tăng hiệu quả người ta sử dụng phương pháp: A) Sử dụng cônsixin để tạo giống đa bội

B) Phối hợp tia phóng xạ với hoá chất C) Phối hợp đột biến với lai giống

D) B và C đúng

Đáp án -D

Câu 1 Đột biến NST bao gồm các dạng:

A) Đa bội và dị bội

B) Thêm đoạn và đảo đoạn

C) Chuyển đoạn tương hỗ và không tương hỗ D) Đột biến về số lượng và cấu trúc NST

Đáp án D

Câu 2 Cơ chế phát sinh đột biến cấu trúc NDT là do tác nhân đột biến gây ra:

A) Đứt gãy NST

B) Tác động quá trình nhân đôi NST

C) Trao đổi chéo bất thường của các cặp NST tương đồng

D) Tất cả đều đúng

Đáp án -D

Câu 3 Hình vẽ dưới đây mô tả hịên tượng đột biến nào ? A B C D E F G H A B C E F G H

A) Lặp đoạn (NST)

B) Đảo đoạn NST

D) Mất đoạn NST

Đáp án D

Câu 4 Sự trao đổi chéo bất thường giữa các crômatít trong cặp NST tương đồng ở thời kỳ đầu 1 trong phân bào giảm nhiễm làm xuất hiện dạng đột biến:

A) Hoán vị gen

B) Dị bội

C) Lặp đoạn NST

D) Đảo đoạn NST

Đáp án C

Câu 5 Hội chứng nào dưới đây ở người là do đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể:

A) Hội chứng Đao

B) Bệnh ung thư máu

C) Hội chứng Tớcnơ

D) Hội chứng Claiphentơ

Đáp án B

Câu 6 Đột biến xảy ra dưới tác dụng của: A) Một số tác nhân vật lý và hoá học

B) Rối loạn phân ly của các cặp NST tương đồng C) Các rối loạn sinh lý, sinh hoá nội bào

D) A và C đúng

Đáp án -D

Câu 7 Hiện tượng đột biến lặp đoạn nhiễm sắc thể dẫn đến:

A) Gây chết

B) Làm tăng độ biểu hiện của tính trạng C) Làm giảm độ biểu hiện của tính trạng

D) Làm tăng hoặc giảm độ biểu hiện của tính trạng

Đáp án D

Câu 8 Những đột biến cấu trúc nào sau đây sẽ ảnh hưởng đến hình thái NST:

A) Mất đoạn

B) Chuyển đoạn tương hỗ

C) Chuyển đoạn không tương hỗ

D) A và B đúng

Đáp án A

Câu 9 Những đột biến cấu trúc NST nào sẽ làm thay đổi vị trí của các gen giữa 2 NST của cặp NST tương đồng:

A) Hoán vị gen

B) Chuyển đoạn không tương hỗ

C) Mất đoạn

D) Lặp đoạn

Đáp án D

Câu 10 Những đột biến nào dưới đây không làm mất hoặc thêm chất liệu di truyền:

A) Mất đoạn và lặp đoạn

B) Mất đoạn và đảo đoạn

C) Đảo đoạn và chuyển đoạn D) Lặp đoạn và chuyển đoạn

Đáp án C

Câu 11 Nhận xét nào đây là đúng:

A) Cơ thể mang đột biến đảo đoạn và chuyển đoạn có thể không có biểu hiện trên kiểu hình nhưng có thể gây hậu quả nghiêm trọng cho thế hệ sau

B) Cơ thể mang đột biến đảo đoạn gây ra những hậu quả nghiêm trọng trên kiểu hình C) Đột biến chuyển đoạn không gây ra những hậu quả nghiêm trọng trên kiểu hình D) Đột biến xảy ra do sự trao đổi chéo giữa các NST thuộc các cặp đồng dạng

Đáp án A

Câu 12 Ở ruồi giấm đột biến ……(M: mất đoạn; L: lặp đoạn; Đ: đảo đoạn) trên NST ……(X;Y) làm cho mắt lồi thành mắt dẹt: A) L;X B) Đ;Y C) M;X D) Đ;X Đáp án A

Câu 13 Hình vẽ dưới đây mô tả hiện tượng:

Một phần của tài liệu TRẮC NGHIỆM ÔN THI DẠI HỌC 2010-2011 (Trang 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(164 trang)
w