* Hoạt động 1:
- TC “ Gieo hạt ”: “ Gieo hạt … nảy mầm … 1 cây … 2 cây … nhiều cây …
Cây ra nụ … nụ nở ra hoa … 1 hoa … 2 hoa … mùi hương thơm ngát …”
- TC “ Đi chợ mua hoa ” :
+ Cô đọc câu đố cho trẻ đốn tên loại hoa:
- “ Hoa gì đẹp nhất trong đầm “ Hoa
- Hương thơm thoang thoảng bay gần bay xa ” Từng chùm đỏ thắm, gọi ve hát mừng ”
- ( hoa sen ) ( hoa phượng )
- “ Hoa gì nho nhỏ “ Hoa gì màu đỏ “ Thân cành có nhiều gai
- Cánh màu hồng tươi Êm dịu như nhung Hương thơm toả ánh sáng
- Hễ thấy hoa cười Chú gà thống trông Trắng, hồng nhung nhiều loại
- Đúng là tết đến ” Tưởng mào mình đấy ” Tên gọi là hoa chi ?”
- ( hoa đào ) ( hoa mào gà ) ( hoa hồng )
- ( cô có thể sưu tầm thêm các câu đố khác ... ) - + Sau mỗi câu đố, cô cho trẻ chọn bông hoa cầm trên tay ( cành hoa hay thẻ hình )
- - Cho trẻ kết nhóm những bông hoa giống nhau … và ngồi vòng tròn theo từng nhóm …
* Hoạt động 2 :
- Cô đàm thoại cùng trẻ :
+ Nhóm hoa hồng đâu? … Hoa hồng có gì đặc biệt? ( gợi cho trẻ phát hiện đặc điểm đặc trưng của loại hoa hồng: có gai , hoa búp … )
+ Hoa cúc có gì khác hoa hồng?
( gợi cho trẻ phát hiện ra điểm khác biệt: màu sắc, dạng cánh hoa, sự sắp xếp cánh hoa … )
+ Hoa hướng dương ( mặt trời ) đâu? … Hoa hướng dương có điểm gì nổi bật ?
( hoa to , nở xoè rực rỡ , có nhụy lớn ở giữa … )
+ Hoa huệ và hoa lay - ơn đâu ? … Các bạn hãy đếm xem một cành hoa có mấy bông hoa?
+ Còn nhóm hoa nào nữa không? … Hoa cẩm chướng có gì lạ? ( cánh răng cưa, màu sắc … )
- Yêu cầu trẻ mỗi nhóm đem hoa lên xếp trên bàn hay gắn lên bảng, tự đếm số lượng hoa trong
nhóm của mình, lấy thẻ chấm tròn gắn tương ứng với nhóm số lượng ( hay thẻ số … )
- Trò chuyện với trẻ:
+ Các bạn có thích hoa không?
+ Hoa đem lại điều gì cho con người?
---- GD trẻ biết giữ gìn vẻ đẹp của hoa, chăm sóc hoa...
* Hoạt động 3:
( có thể chọn một trong 2 TC sau đây tùy theo học cụ mà cô
- TC “ Thi cắm hoa vào bình ” : cô chia trẻ thành 4 nhóm. + Giải thích cách chơi: mỗi nhóm lần lượt từng bạn lên lấy hoa cắm vào bình, mỗi nhóm một
loại hoa khác nhau ( hoa hồng, hoa cúc , hoa huệ, hoa cẩm chướng )
+ Cô cùng trẻ kiểm tra: đếm số lượng hoa cắm đúng vào bình của mỗi nhóm …
- TC “ Thi gắn hoa cho cây” : cô chia trẻ thành 3 nhóm.
+ Cô giới thiệu 3 cây trên tranh trang trí trên tường: “ Đây là hai cây chưa có hoa. Cô cần các
bạn giúp cô gắn hoa cho cây! Mỗi nhóm lần lượt lên lấy các bông hoa gắn cây hoa của nhóm
mình … ”
+ Luật chơi: nhóm gắn hoa cánh dài, nhóm gắn hoa cánh tròn, nhóm gắn hoa cánh răng cưa …
+ Cô cùng trẻ kiểm tra lại: đếm số lượng hoa gắn đúng lên cây …
