Học thuộc cõc khõi niệm

Một phần của tài liệu giáo án tin học 9 hay (Trang 33)

Xem tiếp phần băi cũn lại

V.Kết luận về tiết dạy:...

... ... =============================================================

Ngăy soạn: 27/10/2013

Tiết 18 BĂI 5: TẠO TRANG WEB BẰNG PHẦN MỀM KOMPOZER (T2)

I. MỤC TIÍU :

1.Kiến thức: Biết soạn thảo trang web

Biết chỉn hỡnh ảnh văo trang web

2.Kĩ năng: Biết cõch thiết kế trang web bằng phần mềm Kompozer

3.Thõi độ: Giõo dục thõi độ học tập nghiớm tỳc, lăm quen với phần mềm Kompozer

II.PHƯƠNG PHÂP VĂ KỶ THUẬT DẠY HỌC

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiớm Giõo õn Tin học 9

Nớu vă giải quyết vấn đề III. CHUẨN BỊ :

1. Giõo viớn : - SGK, tăi liệu, giõo õn

- Đồ dựng dạy học như mõy tớnh.

2. Học sinh: - Đọc trước băi

- SGK, Đồ dựng học tập.

IV. TIẾN TRèNH TIẾT DẠY :

1. Kiểm tra băi cũ:

Cõc dạng thụng trớn Trang web? Cho vớ dụ? Phần mềm Kompozer cú chức năng gỡ?

3. Dạy băi mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VĂ HS NỘI DUNG

Hoạt động 1: Soạn thảo trang web

GV: Ta cú thể nhập văn bản vă định dạng văn bản tượng tự như cõc phần mềm soạn thảo khõc.Vậy ta cần phải định dạng như thế năo?

HS: Thảo luận nhúm trả lời cđu hỏi HS: Nhận xĩt nhúm bạn trả lời GV chốt vă kết luận vấn đề:

GV cho HS quan sõt H.49 để thấy rừ cõc định dạng

HS lắng nghe vă ghi vở

3. Soạn thảo trang web

Cõc định dạng sau:

- Đặt mău nền cho trang web.

- Chọn phụng chữ, mău chữ vă cỡ chữ cho văn bản

- Đặt kiểu chữ(chữ đậm, chữ nghiớng hay chữ gạch chđn).

- Căn lề đoạn văn bản( căn trõi, căn phải, căn đều hai bớn hoặc căn giữa)

Hoạt động 2: Chỉn ảnh văo trang web

GV hướng dẫn HS cõch chỉn hỡnh ảnh văo trang web

4. Chỉn ảnh văo trang web

- Chuyển con trỏ soạn thảo đến vị trớ muốn chỉn ảnh vă nhõy chuột văo nỳt

- Trớn hộp thoại xuất hiện, nhập đường dẫn vă tớn tệp ảnh muốn chỉn văo ụ Image Location

- Gừ nội dung ngắn mụ tả tệp ảnh văo ụ Toopltip. Dũng chữ năy sẽ xuất hiện khi con trỏ chuột đến hỡnh ảnh trong khi duyệt web.

- Nhõy OK để hoăn thănh chỉn ảnh.

Hoạt động 3:Tạo liớn kết 5.

Đối tượng chứa liớn kết cú thể lă văn bản hoặc hỡnh ảnh.Trang web được liớn kết Giõo Viớn: Hă Thị Diệp Năm học: 2014-2015- Page 34-

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiớm Giõo õn Tin học 9

Tạo liớn kết

GV: Y/c HS đọc SGK

GV: Thănh phần quan trọng của trang web lă gỡ?

GV: Đối tượng chứa liớn kết cú thể lă gỡ? Trang web được liớn kết với trang web cú thể như tn?

HS: Thảo luận nhúm trả lời

→nhận xĩt

GV nhận xĩt vă chốt

GV: Cõch tạo liớn liớn kết trong phần mềm? GV: Nhận xĩt vă chốt

cú thể cựng website hoặc website khõc. Thao tõc tao liớn kết:

- Chọn phần văn bản muốn liớn kết - Nhõy nỳt trớn thanh cụng cụ. Xuất hiện hộp thoại

- Nhập địa chỉ của trang web đớch văo ụ Link Location. Nếu trang web đớch thuộc cựng 1 website, nhõy nỳt để tỡm - Nhõy nỳt OK để kết thỳc

3. Củng cố

Giõo viớn yớu cầu học sinh lớn trả lời lại kiến thức vừa học Nớu cõch soạn thảo trang web?

Nớu cõch chỉn ảnh văo trang web?

4. Dặn dũ:

Học băi vă xem lại băi

Trả lời cõc cđu hỏi trong SGK văo vở Xem trước nội dung phần 5

V.Kết luận về tiết dạy:...

... ...

________________________

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiớm Giõo õn Tin học 9

Ngăy soạn:04/11/2013

Tiết 19

BĂI THỰC HĂNH 4.

TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (T1) I. MỤC TIÍU

1. Kiến thức.

- Biết cõc thao tõc tạo một trang web đơn giản

2. Kỹ năng.

- Tạo được một trang web đơn giản

3. Thõi độ.

Chăm chỉ vă tớch cực học tập.

II. PHƯƠNG PHÂP VĂ KỶ THUẬT DẠY HỌC: - Thực hănh, thảo luận theo nhúm

III. CHUẨN BỊ:

1. Giõo viớn:

- Mõy tớnh, mõy chiếu (nếu cú), mạng internet. - Tăi liệu, giõo õn.

2. Học sinh: - Vở ghi, tăi liệu.

IV. TIẾN TRèNH LÍN LỚP:

1. Kiểm tra băi cũ: Kiểm tra trong lỳc thực hănh 2. Dạy băi mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VĂ HS NỘI DUNG

Hoạt động 1. Phần lý thuyết

Giõo viớn yớu cầu học sinh nhắc lại phần lớ thuyết đờ học:

- Thực hiện trỡnh băy trang web. Yớu cầu một số học sinh thực hănh.

HS: Thực hiện HS: Nhận xĩt HS: Thực hănh HS: Nhận xĩt

Hoạt động 2. Phần thực hănh

GV: Hướng dẫn học sinh khởi động vă tỡm hiểu phần mềm Kompozer

- Tỡm hiểu măn hỡnh lăm việc

- Mở bảng chọn vă quan sõt cõc lệnh - Gừ một văi từ rồi định dạng cõc từ ấy - Dựng nỳt lệnh để chỉn hỡnh ảnh GV: Đưa ra một số trang web cho học

HS: Nghe vă quan sõt

Hs: Thực hiện theo nhúm đờ được quy định. Giõo Viớn: Hă Thị Diệp Năm học: 2014-2015- Page 36-

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiớm Giõo õn Tin học 9

sinh quan sõt để vận dụng văo việc tạo trang web của mỡnh

Yớu cầu học sinh tự tạo một trang web với nội dung kiến thức được hướng dẫn trớn phần lớ thuyết

GV: Quan sõt vă hướng dẫn học sinh thực hiện

Tự tạo một trang web với y tưởng của nhúm.

Với nội dung về phần lớ thuyết đờ học: -Thực hiện trỡnh băy trang web.

Vận dụng sử hiểu biết về cõch tạo trang Web vă quan sõt cõc trang trớn mạng để õp dụng văo việc tạo trang web của mỡnh

3. Củng cố:

Yớu cầu HS nhận xĩt tiết thực hănh

GV nhận xĩt: Nớu ưu, nhược điểm của tiết thực hănh GV khen những HS cú cố gắng

GV lưu ý cho HS những kiến thức trọng tđm

4. Dặn dũ:

Cõc em về nhă xem lại cõch tạo trang web rồi tự tạo trang web cho mỡnh

V.Kết luận về tiết dạy:...

... ...

__________________________________________

Ngăy soạn:04/11/2013

Tiết 20 BĂITHỰC HĂNH 4.

TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (Tiếp) I. MỤC TIÍU

1. Kiến thức. Biết cõc thao tõc tạo một trang web đơn giản 2. Kỹ năng. Tạo được một trang web đơn giản

3. Thõi độ. Chăm chỉ vă tớch cực học tập.

II. PHƯƠNG PHÂP VĂ KỶ THUẬT DẠY HỌC: Thực hănh, thảo luận theo nhúm

III. CHUẨN BỊ:

1. Giõo viớn:

- Mõy tớnh, mõy chiếu, mạng internet. - Tăi liệu, giõo õn.

2. Học sinh:- Vở ghi, tăi liệu.

IV. TIẾN TRèNH LÍN LỚP:

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiớm Giõo õn Tin học 9

1. Kiểm tra băi cũ: Kiểm tra trong lỳc thực hănh 2. Dạy băi mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VĂ HS NỘI DUNG

Hoạt động 1. Phần lý thuyết

Giõo viớn yớu cầu học sinh nhắc lại phần lớ thuyết đờ học:

- Thực hiện chỉn tranh vă hỡnh ảnh. Yớu cầu một số học sinh thực hănh. GV: Đưa ra một số trang web cho học sinh quan sat để vận dụng văo việc tạo trang web của mỡnh

HS: Thực hiện HS: Nhận xĩt HS: Thực hănh HS: Nhận xĩt HS: Quan sõt Hoạt động 2. Phần thực hănh Gv: hướng dẫn

Yớu cầu học sinh mở trang web đờ tạo từ băi thực hănh tiết trước vă tạo tiếp với nội dung kiến thức được hướng dẫn trớn phần lớ thuyết

GV: Quan sõt vă hướng dẫn học sinh thực hiện.

HS: Theo dừi

HS: Thực hiện theo nhúm đờ được quy định.

Với nội dung về phần lớ thuyết đờ học:

- Thực hiện chỉn hỡnh ảnh trang web.

Vận dụng sử hiểu biết về cõch tạo trang Web vă quan sõt cõc trang trớn mạng để õp dụng văo việc tạo trang web của mỡnh

3. Củng cố:

Yớu cầu HS nhận xĩt tiết thực hănh

GV nhận xĩt: Nớu ưu, nhược điểm của tiết thực hănh GV khen những HS cú cố gắng

GV lưu ý cho HS những kiến thức trọng tđm

4. Dặn dũ:

Cõc em về nhă xem lại cõch tạo trang web rồi tự tạo trang web cho mỡnh

V.Kết luận về tiết dạy:...

... ...

Ngăy soạn:09/11/2013

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiớm Giõo õn Tin học 9

Tiết 21

BĂI THỰC HĂNH 4.

TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (TIẾP)

I. MỤC TIÍU

1. Kiến thức.

- Biết cõc thao tõc tạo một trang web đơn giản

2. Kỹ năng.

- Tạo được một trang web đơn giản

3. Thõi độ.

Chăm chỉ vă tớch cực học tập.

II. PHƯƠNG PHÂP VĂ KỶ THUẬT DẠY HỌC: - Thực hănh, thảo luận theo nhúm

III. CHUẨN BỊ:

1. Giõo viớn:

- Mõy tớnh, mõy chiếu, mạng internet. - Tăi liệu, giõo õn.

2. Học sinh: - Vở ghi, tăi liệu.

IV. TIẾN TRèNH LÍN LỚP:

1. Kiểm tra băi cũ: Kiểm tra trong lỳc thực hănh 2. Dạy băi mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VĂ HS NỘI DUNG

Hoạt động 1. Phần lý thuyết

Giõo viớn yớu cầu học sinh nhắc lại phần lớ thuyết đờ học:

- Thực hiện tạo liớn kết với cõc trang web khõc.

Yớu cầu một số học sinh thực hănh.

HS: Thực hiện HS: Nhận xĩt HS: Thực hănh HS: Nhận xĩt HS: Theo dừi. Hoạt động 2. Phần thực hănh

GV: Đưa ra một số trang web cho học sinh quan sat để vận dụng văo việc tạo trang web của mỡnh.

Yớu cầu học sinh mở trang web đờ tạo từ băi thực hănh tiết trước vă tạo tiếp với nội dung kiến thức được hướng dẫn trớn phần lớ thuyết

HS: Thực hiện theo nhúm đờ được quy định.

Với nội dung về phần lớ thuyết đờ học: Thực hiện tạo liớn kết với:

- Cõc phần mềm khõc - Văn bản

- Tranh ảnh

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiớm Giõo õn Tin học 9

GV: Quan sõt vă hướng dẫn học sinh thực hiện

- Cõc trang web khõc. HS: Cả nhúm thực hiện

3. Củng cố:

Yớu cầu HS nhận xĩt tiết thực hănh

GV nhận xĩt: Nớu ưu, nhược điểm của tiết thực hănh GV khen những HS cú cố gắng

GV lưu ý cho HS những kiến thức trọng tđm

4. Dặn dũ:

Cõc em về nhă xem lại cõch tạo trang web rồi tự tạo trang web cho mỡnh

V.Kết luận về tiết dạy:...

... ... ___________________________________________________ Ngăy soạn:09/11/2013 Tiết 22 BĂI THỰC HĂNH 4.

TẠO TRANG WEB ĐƠN GIẢN (TIẾP)

I. MỤC TIÍU

1. Kiến thức.

Biết cõc thao tõc tạo một trang web đơn giản

2. Kỹ năng.

- Tạo được một trang web đơn giản

3. Thõi độ.

Chăm chỉ vă tớch cực học tập.

II. PHƯƠNG PHÂP VĂ KỶ THUẬT DẠY HỌC: - Thực hănh, thảo luận theo nhúm

III. CHUẨN BỊ:

1. Giõo viớn:

- Mõy tớnh, mõy chiếu, mạng internet. - Tăi liệu, giõo õn.

2. Học sinh: - Vở ghi, tăi liệu.

IV. TIẾN TRèNH LÍN LỚP:

1. Kiểm tra băi cũ: 2. Dạy băi mới:

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiớm Giõo õn Tin học 9

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VĂ HS NỘI DUNG

Hoạt động 1. Phần lý thuyết

Giõo viớn yớu cầu học sinh nhắc lại phần lớ thuyết đờ học: Cõc thao tõc cơ bản trong việc thưc hiện một trang web.

Yớu cầu một số học sinh thực hănh.

HS: Thực hiện HS: Nhận xĩt HS: Thực hănh HS: Nhận xĩt HS: Theo dừi. Hoạt động 2. Phần thực hănh

Yớu cầu học sinh mở trang web đờ tạo từ băi thực hănh tiết trước vă tạo tiếp với nội dung kiến thức được hướng dẫn trớn phần lớ thuyết.

GV: Quan sõt vă hướng dẫn học sinh thực hiện.

GV: Chấm điểm cho cõc nhúm lấy điểm 15 phỳt.

HS: Thực hiện theo nhúm đờ được quy định.

HS: Hoăn thiện vă kiểm tra lại trang web HS: Cả nhúm thực hiện.

3. Củng cố:

Yớu cầu HS nhận xĩt tiết thực hănh

GV nhận xĩt: Nớu ưu, nhược điểm của tiết thực hănh GV khen những HS cú cố gắng

GV lưu ý cho HS những kiến thức trọng tđm

4. Dặn dũ:

Cõc em về nhă xem lại cõch tạo trang web rồi tự tạo trang web cho mỡnh Xem trước chương II “Một số vấn đề xờ hội của Tin học”.

Xem trước băi 6: Bảo vệ thụng tin mõy tớnh.

V.Kết luận về tiết dạy:...

... ...

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiớm Giõo õn Tin học 9

Ngăy soạn:24/11/2013

Chương II: MỘT SỐ VĐ́N ĐỀ XÃ HỘI CỦA TIN HỌC

Tiết 23:

Băi 6: BẢO VỆ THễNG TIN MÂY TÍNH

I. MỤC TIÍU :

1. Kiến thức:

Biết được vỡ sao cần bảo vệ thụng tin

Biết được một số yếu tố ảnh hưởng đến thụng tin.

2. Kĩ năng: Biết một số cõch phũng trõnh mất mõt thụng tin

3. Thõi độ: Giõo dục thõi độ học tập nghiớm tỳc

II. PHƯƠNG PHÂP VĂ KỶ THUẬT DẠY HỌC

-Dẫn dắt diễn giải, liớn hệ thức tế, minh hoạ trực quan.

III. CHUẨN BỊ :

1. Giõo viớn : - SGK, tăi liệu, giõo õn

- Đồ dựng dạy học như mõy tớnh.

2. Học sinh : - Xem lại băi học

- SGK, đồ dựng học tập.

IV. TIẾN TRèNH TIẾT DẠY :

1. Kiểm tra băi cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh 2. Dạy băi mới :

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VĂ TRề NỘI DUNG

Hoạt động 1: Vỡ sao cần bảo vệ thụng tin mõy tớnh

Gv: Thụng tin mõy tớnh lă gỡ? Vỡ sao cần bảo vệ thụng tin mõy tớnh?

Hs: Nghiớn cứu vă trả lời

Gv: Kể một số thụng tin mă em biết

1. Vỡ sao cần bảo vệ thụng tin mõy tớnh?

Sự mất an toăn thụng tin ở quy mụ lớn cú thể gđy ra những hậu quả lớn. Do đú bảo vệ thụng tin mõy tớnh lă hết cần thiết.

Hoạt động 2: Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự an toăn của thụng tin mõy tớnh

Gv: Yc hs kể một số hậu quả cú thể gặp phải Gv: Những yếu tố cụng nghệ vật lý lă những yếu tố năo? Hs: Kể một số yếu tố vật lý-cụng nghệ

Gv: Những yếu tố năo lăm ảnh hưởng đến tuổi thọ của mõy

Hs: Nghiớn cứu vă trả lời

Gv: Những yếu tố ảnh hưởng đến

2. Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự an toăn của thụng tin mõy tớnh

a. Yếu tố cụng nghệ vật lý

-Cõc yếu tố vật lý như tuổi thọ của cõc thiết bị như đĩa, bảng mạch, ...

-Cõc yếu tố cụng nghệ như phần mềm, hệ điều hănh, ...

b. Yếu tố bảo quản vă sử dụng

-Cõc yếu tố bảo quản vă sử dụng lăm giảm tuổi thọ của mõy vă cõc phần mềm:

+Sử dụng mõy ở nơi cú nhiệt độ cao +Sử dụng mõy ở nơi ẩm ướt

+Bị va đập mạnh

+Thoõt chương trỡnh khụng đỳng cõch Giõo Viớn: Hă Thị Diệp Năm học: 2014-2015- Page 42-

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiớm Giõo õn Tin học 9

phần mềm mõy tớnh Hs: Nghiớn cứu trả lời

+Khụng shutdown mõy

c. Virus mõy tớnh

-Virus mõy cú thể lăm mất, gđy lỗi thụng tin hoặc gđy một số phiền toõi khú chịu

Hoạt động 3: Virus mõy tớnh vă cõch phũng trõnh

Gv: Virus mõy tớnh lă gỡ? Hs: Trả lời

Gv: Mục đớch của virus lă gỡ? Hs: Trả lời

Gv: Yc hs kể tớn một số virus -Kido, autorun, folder, kavo, love, macro, generic,... -Virus do kaspersky thống kớ: 1. Net-Worm.Win32.Kido.ih (32.1026%) 2. Trojan.Win32.Small.byy (11.9587%)

3. Virus mõy tớnh vă cõch phũng trõnh a. Virus mõy tớnh lă gỡ?

-Virus mõy tớnh (Gọi tắt lă Virus) lă một chương trỡnh hay một đoạn chương trỡnh cú khả năng tự chạy hoặc tự sao chĩp

3. HEUR:Trojan.Win32.Invader (7.8458%) 4. HEUR:Trojan.Win32.Generic (6.7192%) 5. Trojan-Spy.Win32.SCKeyLog.au (5.1853%) 6. Heur.Win32.Invader (3.2713%) 7. Trojan.Win32.Agent.cltm (2.7827%) 8. Worm.Win32.AutoRun.gas (2.4976%) 9. Heur.Win32.Trojan.Generic (1.9139%) 10. Trojan- Downloader.Win32.FraudLoad.epl (1.7918%) 3. Củng cố kiến thức.

-Vỡ sao phải bảo vệ thụng tin mõy tớnh -Cõc yếu tố ảnh hưởng đến thụng tin

-Virus mõy tớnh lă gỡ? Kể tớn một số virus mă em biết

4. Dặn dũ:

- Về nhă học băi vă xem trước băi học sau

V.Kết luận về tiết dạy:...

... ---

Một phần của tài liệu giáo án tin học 9 hay (Trang 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w