Ơn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thương

Một phần của tài liệu Giáo án Âm nhạc lớp 2 cả năm_CKTKN_Bộ 3 (Trang 26)

- Kể chuyện âm nhạc: Tiếng đàn Thạch Sanh

3. Ơn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thương

GV bắt giọng cho HS ơn lại bài hát GV chia thành 2 nhĩm để hát đối đáp

GV nhận xét.

Hoạt động 2: Kể chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh

GV kể tĩm tắt sau đĩ nhấn mạnh 2 tình tiết trong câu chuyện cĩ liên quan đến tiếng đàn

Đặt câu hỏi cho HS trả lời sau khi nghe câu chuyện GV kết luận :Tiếng đàn tiếng hát cĩ tác độngmạnh mẽ đến tình cảm con người .

Củng cố – dặn dị: .

- Nhắc HS về ơn bài hát đã học

HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghegiai điệu .Trả lời câu hỏi . HS ơn lại bài hát Chú chim nhỏ dễ thương.

+ Hát đồng thanh + Hát theo dảy, tổ. + Hát cá nhân HS trả lời

HS hát gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca

Chia 2 dãy thi hát đối đáp HS lắng nghe HS trả lời HS ghi nhớ Tiết 26 HỌC HÁT CHIM CHÍCH BƠNG

( Nhạc : Văn Dung- Thơ : Nguyễn Viết Bình ) I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời.

Biết bài hát là một sáng tác của nhạc sĩ Văn Dung, theo thơ của Nguyễn Viết Bình . Tính chất bài hát vui tươi nhí nhảnh .

II.Chuẩn bị của GV:

Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ.

III.Các hoạt động chủ yếu:

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2.Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tên bài hát đã được học ở những tiết trước , 3.Bài mới :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1:Dạy bài hát Chim chích bơng

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đĩ GV đệm

đàn hát lại một lần nữa .

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.

- Bài chia thành 8 câu hátTiết tấu lời ca đơn giản - Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý cách lấy hơinhững

chỗ cuối câu.

- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ lời đều giọng.

- GV sửa những câu hát chưa đúng, nhận xét.

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách và

tiết tấu lời ca

- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách - Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết

tấu lời ca

Củng cố – dặn dị:

Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách

GV nhận xét ,dặn dị

Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe Nghe băng mẫu

Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn của GV HS hát : Đồng thanh

Dãy, nhĩm Cá nhân

HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách

HS thực hiện theo hướng dẫn của GV HS trả lời HS lắng nghe , ghi nhớ. Tiết 27 ƠN TẬP BAØI HÁT Chim chích bơng I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu

Hát rõ lời, gọn tiếng thể hiện tính chất vui tươi trong sáng của bài hát. Biết hát kết hợp với vài động tác múa đơn giản

Cảm thụ âmnhạc thơng qua hoạt động nghe nhạc

II.Chuẩn bị của GV:

Nhạc cu ïđệm, gõ.

Máy nghe băng nhạc mẫu, bảng phụ

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Ơn tập bài hát Chim chích bơng

- GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát . sau đĩ hỏi HS tên bài hát , tên tác giả.

- GV mở băng cho HS ơn lại bài hát theo nhiều hình thức : hát theo nhĩm, tổ cá nhân,… GV sửa cho HS những chỗ hát chưa đúng hướng dẫn các em phát âm rõ lời và biết lấy hơi đúng chỗ - Hướng dẫn HS ơn hát kết hợp sử dụng nhạc cu

ïgõ đệm theo pháchvà tiết tấu lời ca.

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhĩm hoặc

cá nhân) - GV nhận xét.

Hoạt động 3:

- GV chọn một bài hát thiếu nhi cho HS nghe - Hỏi HS cảm nhận về tác phẩm( bài nhạc vui hay

buồn? Nhanh hay chậm? Giai điệu cĩ hay khơng?)

- Cho HS nghe lần hai, sau đĩ GV nhận xét qua nội dung bài hát

Củng cố – dặn dị: .

- Nhắc HS về ơn bài hát đã học

HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghegiai điệu .Trả lời câu hỏi . HS ơn lại bài hát Chim chích bơng.

+ Hát đồng thanh + Hát theo dảy, tổ. + Hát cá nhân

Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.

HS thực hiện các động tác múa đơn ngiản theo hướng dẫn .

HS lên biểu diễn trước lớp .

HS lắng nghe

HS ghi nhớ

Tiết 28 HỌC HÁT CHÚ ẾCH CON ( Nhạc và lời : Phan Nhân ) I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời.

Biết bài hát là một sáng tác của nhạc sĩ Phan Nhân

II.Chuẩn bị của GV:

Hát chuẩn bài hát Chú ếch con

Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ.

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2.Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tên bài hát đã được học ở những tiết trước , 3.Bài mới :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1:Dạy bài hát Chú ếch con ( Lời 1)

- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát

- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đĩ GV đệm đàn hát lại một lần nữa .

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.

- Bài chia thành 4 câu hát, mỗi câu chia thành 2 câu ngắn để HS dễ nhớ

- Dạy hát: Dạy từng câu, chú ý cách lấy hơinhững chỗ cuối câu.

- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ lời đều giọng.

- GV sửa những câu hát chưa đúng, nhận xét.

Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo phách và

tiết tấu lời ca

- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách - Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn HS hát vỗ tay, gõ đệm theo tiết

tấu lời ca -

Củng cố – dặn dị:

Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách

GV nhận xét ,dặn dị

Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe Nghe băng mẫu

Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn của GV HS hát : Đồng thanh

Dãy, nhĩm Cá nhân

HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách

HS thực hiện theo hướng dẫn của GV HS trả lời HS lắng nghe , ghi nhớ. Tiết 29 ƠN TẬP BAØI HÁT CHÚ ẾCH CON I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu

Hát rõ lời, gọn tiếng thể hiện tính chất vui tươi trong sáng của bài hát. Biết hát kết hợp với vài động tác múa đơn giản

II.Chuẩn bị của GV:

Nhạc cu ïđệm, gõ.

Máy nghe băng nhạc mẫu, bảng phụ ghi sẵn lời 2

III.Các hoạt động chủ yếu:

Hoạt động 1: Ơn tập lời 1 và dạy hát lời 2 bài hát

Chú ếch con

- Hướng dẫn HS ơn lời 1 bài hát , chú ý hát thuộc lời và đúng giai điệu.

- Hướng dẫn HS học hát lời 2, Cho HS đọc thuộc lời trước khi hát

- Hướng dẫn HS hát cả 2 lời kết hợp vỗ , gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản. - Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhĩm hoặc

cá nhân) - GV nhận xét.

Hoạt động 3: Nghe gõ tiết tấu đốn câu hát

- GV dùng nhạc cụ gõ âm hình tiết tấu của cau hay câu 3 đẻ HS lần lượt đốn

- GV cho HS hát lời ca mới theo giai điệu bài

Chú ếch con

Củng cố – dặn dị: .

- Nhắc HS về ơn bài hát đã học

- Dặn HS về ơn lại bài hát đã học và tập gõ đệm theo nhịp 3.

HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghegiai điệu .Trả lời câu hỏi . HS ơn lại bài hát Chim chích bơng.

+ Hát đồng thanh + Hát theo dảy, tổ. + Hát cá nhân

Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.

HS thực hiện các động tác múa đơn giản theo hướng dẫn .

HS lên biểu diễn trước lớp . HS nghe tiết tấu đốn câu hát HS thử ghép lời ca mới theo giai điệu bài Chú ếch con.

HS lắng nghe HS ghi nhớ Tiết 30 HỌC HÁT BẮC KIM THANG ( Dân ca Nam Bộ ) I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu Hát đều giọng, đúng nhịp, rõ lời.

Biết bài Bắc kim thang là dân ca Nam Bộ

II.Chuẩn bị của GV:

Hát chuẩn bài hát Bắc kim thang

Máy nghe, băng nhạc Nhạc cu ïđệm, gõ.

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2.Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tên bài hát, cho HS ơn hát bài Chú ếch con để khởi động 3.Bài mới :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1:Dạy bài hát Bắc kim thang

- Giới thiệu bài hát,

- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đĩ GV đệm đàn hát lại một lần nữa .

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.

- Bài chia thành 6 câu hát, tiết tấu lời ca từ câu 1 đến câu 5 giống nhau, chỉ cĩ câu 6 là khác - Dạy hát: Dạy từng câu, lưu ý những chỗ luyến

để HS hát cho đúng

- Cho HS hát lại nhiều lần để thuộc giai điệu, tiết tấu bài hát. Nhắc HS hát rõ lời đều giọng.

Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ

- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm mẫu theo phách - Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách - GV hướng dẫn HS hát kết hợp một vài động tác

phụ hoạ .

Củng cố – dặn dị:

Củng cố bằng cách hỏi tên bài hátvừa học, tên tác giả.cả lớp đứng hát và vỗ tay theo nhịp, phách

GV nhận xét ,dặn dị

Ngồi ngay ngắn , chú ý nghe Nghe băng mẫu

Tập đọc lời ca theo tiết tấu Tập hát theo hướng dẫn của GV HS hát : Đồng thanh

Dãy, nhĩm Cá nhân

HS thực hiện hát kết hợp gõ đệm theo phách

HS thực hiện theo hướng dẫn của GV HS trả lời HS lắng nghe , ghi nhớ. Tiết 31 ƠN TẬP BAØI HÁT BẮC KIM THANG I.Mục tiêu:

Hát thuộc lời, đúng giai điệu và tiết tấu

Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng Biết hát theo lời mới theo điệu Bắc Kim Thang.

II.Chuẩn bị của GV:

Nhạc cu ïđệm, gõ.

Máy nghe băng nhạc mẫu, bảng phụ ghi sẵn lời mới

III.Các hoạt động chủ yếu:

Hoạt động 1: Ơn tập Bài hát Bắc kim thang

- Cho HS nghe giai điệu bài hát . Hỏi tên bài hát, xuất xứ bài hát .

- GV hướng dẫn HS ơn hát theo nhiều hình thức . - GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp .

- GV nhận xét ( cĩ thể mời HS nhận xét)

- Hoạt động 2: dạy hát lời mới theo điệu Bắc kim thang

- GV treo bảng phụ ghi lời ca mới

- Sau khi tập xong lời mới, hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách

- Cĩ thể phân cơng mỗi nhĩm sử dụng một loại nhạc cụ gõ khác nhau

Củng cố – dặn dị: .

- GV củng cố bằng cách cho cả lớp đứng lên hát và vỗ tay theo phách của bài hát một lần trước khi kết thúc tiết học

- GV nhận xét , dặn dị ( thực hiện như các tiết trước )

HS ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghegiai điệu .Trả lời câu hỏi . HS ơn lại bài hát Bắc kim thang.

+ Hát đồng thanh + Hát theo dảy, tổ. + Hát cá nhân

Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca.

HS thử ghép lời ca mới theo giai điệu bài Bắc kim thang

HS thực hiện theo yêu cầu HS lắng nghe

HS ghi nhớ

TIẾT 32

Một phần của tài liệu Giáo án Âm nhạc lớp 2 cả năm_CKTKN_Bộ 3 (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(35 trang)
w