- Chú ý chỉnh sửa những em hát và vỗ tay chưa đạt yêu cầu.
K èn vang đây đồn quân điều chân ta cùng bước
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC NGHE NHẠC
I.Mục tiêu:
- Biết Mơ-da là nhạc sĩ người nước ngồi. - Tập biểu diễn bài hát.
- Biết Mơ-Da là nhạc sĩ nổi tiếng thế giới người Áo.(cĩ đk) - Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn khơng lời.(cĩ đk). II.Chuẩn bị của Giáo viên
-Đọc diễn cảm câu chuyện Mơ-da – thần đồng âm nhạc -Aûnh Mơ-da, bản đồ thế giới
-Băng nhạc thiếu nhi hoặc trích đoạn bản nhạc khơng lời của Mơ-da
III.Các hoạt động chủ yếu:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2.Kiểm tra bài cũ: 3.Bài mới :
Hoạt động 1: Kể chuyện Mơ-da – Thần đồng âm nhạc
* Mục tiêu : Biết Mơ –da là một nhạc sĩ người nước ngồi.Biết Mơ-Da là nhạc sĩ nổi tiếng thế giới người Áo.(cĩ đk)
- GV giới thiệu sơ lược về nội dung câu chuyện.
- Cho HS xem ảnh nhạc sĩ Mơ-da,giới thiệu về nhạc sĩ Mơ-da. chỉ trên bản đồ thế giới vị trí nước Aùo nơi Mơ- da được sinh ra.
- GV đọc chậm và diễn cảm câu chuyện
- Nêu câu hỏi để HS trả lời sau khi nghe câu chuyện (Giải thích từ thần đồng)
-HS ngồi ngay ngắn
-HS lắng nghe.
-HS xem ảnh nhạc sĩ Mơ-da và quan sát vị trí nước Aùo trên bản đồ HS nghe và ghi nhớ
-HS ngồi ngay ngắn và lắng nghe -HS trả lời câu hỏi
-Đọc lại câu chuyện và giúp HS ghi nhớ nhạc sĩ Mơ- da một danh nhân âm nhạc thế giới
Hoạt động 2: Nghe nhạc
*Mục tiêu : Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn khơng lời.(cĩ đk).
-Giới thiệu một khúc ca thiếu nhi(hoặc một đoạn nhạc của Mơ-da)
-GV đặt câu hỏi:
+Bản nhạc này vui tươi, sơi nổi hay nhẹ nhàng ? -GV nhận xét ngắn gọn về khúc ca
-Cho HS nghe lại một lần nữa
Hoạt động 3:Tập biểu diễn bài hát .
* Mục tiêu: Tập biểu diễn bài hát.
- GV hướng dẫn HS biểu diễn lại một trong số bài hát đã học từ đầu năm .
+ Mời HS đứng trước lớp biểu diễn ưu tiên những HS xung phong.Biểu diễn với nhiều hình thức nhĩm ,cá nhân…hát đối đáp,và hướng dẫn HS tập phong cách biểu diễn bằng đội hình…
- GV nhận xét.
Hoạt động nối tiếp :
- GV hỏi lại HS tên của câu chuyện vừa nghe.đặt câu hỏi về nhạc sĩ Mơ-da cho HS trả lời.
- Dặn HS về nhà ơn bài và chuẩn bị bài cho tiết sau.
-HS lắng nghe và trả lời.
- HS lắng nghe .
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- HS lắng nghe. - HS trả lời.
Ngày soạn: / / 20 Ngày dạy: / / 20
Tiết 17