IV. Hướng dẫn đánh giá kết quả học tập
4.5. Đánh giá bài thực hành 5.3.1: Thực hành thả lưới rê Thu, Ngừ
- Hướng dẫn các nhóm/cá nhân tự nhận xét, đánh giá kết quả bài thực hành ( 1 -2 nhóm/cá nhân điển hình làm tốt hoặc chưa tốt theo quan sát của giáo viên)
- Các nhóm/cá nhân khác đánh giá kết quả bài thực hành của nhóm được chọn
- Giáo viên đưa ra nhận xét cuối cùng cho nhóm/cá nhân được chọn và cho cả lớp học.
Việc đánh giá cụ thể bài thực hành theo báng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
Thực hiện được các thao tác thả lưới rê Thu, Ngừ
-Quan sát, theo dõi chú ý thứ tự các bước thao tác của học viên để đánh giá mức độ đạt được của học viên.
- Có 2 mức đánh giá:
+ Đạt khi thực hiện được các thao tác thả lưới rê Thu, Ngừ
+ Không đạt khi không thực hiện được các thao tác thả lưới rê Thu, Ngừ
4.6. Đánh giá bài thực hành 5.3.2: Thực hành xử lý sự cố trong quá trình thả lưới rê Thu, Ngừ
- Hướng dẫn các nhóm/cá nhân tự nhận xét, đánh giá kết quả bài thực hành ( 1 -2 nhóm/cá nhân điển hình làm tốt hoặc chưa tốt theo quan sát của giáo viên)
- Các nhóm/cá nhân khác đánh giá kết quả bài thực hành của nhóm được chọn
- Giáo viên đưa ra nhận xét cuối cùng cho nhóm/cá nhân được chọn và cho cả lớp học.
Việc đánh giá cụ thể bài thực hành theo báng sau:
Tiêu chí đánh giá Cách thức đánh giá
Thực hiện được các thao tác xử lý các sự cố trong quá trình thả lưới rê Thu, Ngừ
-Quan sát, theo dõi chú ý thứ tự các bước thao tác của học viên để đánh giá mức độ đạt được của học viên.
- Có 2 mức đánh giá:
+ Đạt khi thực hiện được các thao tác xử lý các sự cố xảy ra trong quá trình thả lưới rê Thu, Ngừ
+ Không đạt khi không thực hiện được các thao tác xử lý các sự cố xảy ra trong quá trình thả lưới rê Thu, Ngừ