Thuận Thành từ năm 1954 1964 1/ Hoàn cảnh: (15’).

Một phần của tài liệu Giáo an sử 9 (Trang 93)

1/ Hoàn cảnh: (15’).

- Sau 1954 Pháp rút quân-> Thuận Thành hoàn toàn giải phóng, bắt tay vào xây dựng cuộc sống mới.

- Gặp nhiều khó khăn về kinh tế, văn hoá xã hội và an ninh quốc phòng.

2/ Biện pháp, chủ trương. (10’).

- Khắc phục hậu quả chiến tranh. vừa sẵn sàng chiến đấu. Phục hồi sản xuất. cải thiện đời sống nhân dân.

pháp gì để giải quyết những khó khăn đó ?

* Hoạt động 3.

HS đọc Tư liệu Thuận Thành miền quê văn hiến.

? Trong giai đoạn 1954-1964 Thuận Thành đã thu được kết quả như thế nào ?

- HS dựa vào tư liệu trả lời.

- 1958 -1960 xây dựng được 28 HTX với 2970 hộ và thành lập 169 tổ đổi công...

-1960 hưởng ứng chiến dịch “ Bắc Ninh vươn mình, Thiên Đức xuất quân”- 1.170 dân quân tham gia đáp đê Kênh Vàng.- đào được 2.377 m3 đất, 6.266 ngày đổi công, đắp 3.602 m3 đê bối... - Cờ ba nhất: Nhất trong lao động sản xuất, xây dựng lực lượng, huấn luyện và sẵn sàng chiến đấu.

Gv hướng dẫn HS đọc thêm tư liệu tham khảo.

GV sơ kết mục.

- Chi viện cho Miền Nam.

3/ Kết quả ( 10’).

* Kinh tế:

- Phục hồi được sản xuất nông nghiệp. - Thành lập đươc 133 HTX nông nghiệp. -và 15 HTX mua bán.

- 1960 phong trào “ Gió Đại phong”, “ Cờ ba nhất” dân quân tự vệ tích cực hưởng ứng.

* Quân sự:

Lực lượng dân quân tự vệ không ngừng được củng cố về chất lượng đội ngũ.

- 1962 dân quân tự vệ toàn huỵện đã phát triển 177 dân quân 1 và 414 dân quân 2 , thành lập hội bạch đầu quân.

- Chi viện hàng nghìn bộ đội cho Miền Nam.

IV/ CỦNG CỐ (4’).

GV sơ kết tòan baì học.

Hướng dẫn HS về đọc thêm tư liệu tham khảo qua Báo Bắc Ninh, Sách Lịch sử xã Nghĩa Đạo, Thuận Thành miền quê văn hiến...

V/ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ(1’).

- Học bài cũ.

- Ôn tập các nội dung đã học từ tiết 19 đến tiết 36 Tiết 38 Kiểm tra 1 tiết.

***************************@***************************

Ngày soạn:22 /3/2011 Tiết 38

Ngày giảng:25/3/2011 KIỂM TRA 1 tiết

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:

1. Kiến thức: - Giúp HS củng cố, hệ thống lại kiến thức, giáo viên nắm bắt được trình độ học tập của HS, từ đó bổ xung rút kinh nghiệm cho việc giảng dạy.

2. Tư tưởng: GD tinh thần, ý thức tự giác, độc lập, sáng tạo trong làm bài của HS.

3. Kĩ năng: Giúp HS rèn kĩ năng ghi nhớ, biết và nhớ sự kiện, phân tích, đánh giá.

II/ CHUẨN BỊ :

- GV: Câu hỏi và biểu điểm

- HS: bút, giấy, chuẩn bị kiến thức

Một phần của tài liệu Giáo an sử 9 (Trang 93)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(106 trang)
w