Trường tiểu học Lê Quý Đơn Thiết kế bài giảng lớp 2 giảng lớp 2
I.Mục tiêu
-Học sinh hiểu :
+ Vì sao giúp đỡ người khuyết tật.
+ Cần làm gì để giúp đỡ người khuyết tật.
+ Trẻ em khuyết tật cĩ quyền được đối xử bình đẳng , cĩ quyền được hỗ trợ giúp đỡ .
+ Học sinh cĩ những việc làm thiết thực giúp đỡ người khuyết tật tùy theo khả năng của bản thân . -Học sinh cĩ thái độ thơng cảm,khơng phân biệt đối xử với người khuyết tật.
II.Chuẩn bị
- Tranh minh họa sách giáo khoa - Phiếu thảo luận .
III.Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài cũ : Giúp đỡ người khuyết tật
+ Chúng ta cần cư xử như thế nào đối với người khuyết tật ?
-Nhận xét , đánh giá . 2.Bài mới
-Giới thiệu bài : Giúp đỡ người khuyết tật (t.2)
Hoạt động 1 : Thảo luận nhĩm -Giáo viên nêu tình huống :
+Đi học về đến đầu làng thì Thủy và Quân gặp một người bị mù .Thủy chào “ Cháu chào chú ạ !” Người đĩ bảo : “ Chú chào cháu .Nhờ các cháu giúp chú tìm nhà ơng Ba xĩm này với “ Quân liền nĩi “ Về nhà nhanh để xem hoạt hình trên ti vi cậu ạ “
+Nếu là Thủy em sẽ làm gì khi đĩ .
Hoạt động 2 : Triễn lãm
-Chia nhĩm , yêu cầu các nhĩm trưng bày những tư liệu sưu tầm được .
Kết luận : Tùy theo khả năng và điều kiện của mình mà các em làm những việc giúp đỡ người tàn tật cho phù hợp , khơng nên xa lánh thờ ơ , chế giễu người tàn tật . Cần giúp đỡ họ để họ cảm thấy đỡ buồn tuổi, tự tin bước vào cuộc sống .
- 2học sinh trả lời .
- Học sinh thảo luận theo tình huống . - Đại diện nhĩm lên trình bày ý kiến .
- Thủy nên khuyên bạn : cần chỉ đường hoặc dẫn đường cho người mù ấy đến tận nhà mà họ cần tìm.
- Học sinh trưng bày những tư liệu đã sưu tầm được và nĩi một vài nét về tranh ảnh đĩ .
3.Củng cố- dặn dị
-Em đã làm gì để giúp đỡ người khuyết tật chưa ? - Về thực hành tốt những điều đã học .
Trường tiểu học Lê Quý Đơn Thiết kế bài giảng lớp 2 giảng lớp 2
-Xem trước bài : Bảo vệ lồi vật .
--- ---
THỦ CƠNG