. Cquan tuần hoàn:Tim và các mạch máu Cq hô hấp:Mũi,khí quản, phế quản, phổ
3.2.Các hoạt động *Hoạt động 1: Xem tranh và kể về những ngời anh hùng.
tranh và kể về những ngời anh hùng. - GV chia nhóm và phát cho mỗi nhóm 1
tranh - HS nhận tranh
- GV yêu cầu HS thảo luận theo yêu cầu câu hỏi. VD:
- HS thảo luận trong nhóm theo câu gọi ý. + Ngời trong tranh ảnh là ai ?
+ Em biết gì về gơng chiến đấu hi sinh của anh hùng, liệt sĩ đó?
+ Hãy hát và đọc một bài thơ về anh hùng, liệt sĩ đó ?
- GV gọi các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét
- GV nhận xét, tuyên dơng
*Hoạt động 2: Báo kết quả điều tra tìm hiểu về các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thơng binh, gia đình liệt sĩ ở địa ph- ơng.
- GV gọi các nhóm trình bày - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả điều tra.
- Lớp nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét, bổ sung và nhắc nhở HS
tích cực ủng hộ, tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ở địa phơng.
* Hoạt động 3: HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện,…về chủ đề biết ơn thơng binh, liệt sĩ.
- GV gọi HS múa hát, đọc thơ, kể chuyện,…về chủ đề biết ơn thơng binh, liệt sĩ.
- 1 số HS lên hát - 1 số HS đọc thơ - 1số HS kể chuyện - GV nhận xét, tuyên dơng
- GV nêu kết luận chung: Thơng binh liệt sĩ là những ngời đã hi sinh xơng máu vì tổ quốc….
4. Củng cố
- Em cần làm gì để tỏ lòng biết ơn các thơng binh, liệt sĩ.
5.Dặn dò
- GV nhận xét tiết học - Dặn HS về nhà ôn bài
- HS nêu
Chiều Luyện toán Luyện tiếng Việt
Thể dục
đội hình đội ngũ và thể dục rèn luyện t thế cơ bản trò chơi: " Mèo đuổi chuột ".
I. Mục tiêu :Giúp HS:
- Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang; đi đều 1- 4 hàng dọc theo nhịp, đi chuyển hớng phải trái; đi vợt chớng ngại vật thấp; chơi trò chơi: " Mèo đuổi chuột ".
- Thực hiện động tác tơng đối chính xác, tham gia chơi tơng đối chủ động. - Tự giác, tích cực luyện tập
II. Địa điểm phơng tiện :
- Địa điểm : Trên sân trờng, vệ sinh nơi tập - Phơng tiện : dụng cụ, kể sẵn các vật cho tập đi…
III. Các hoạt động dạy học :
Nội dung Định l- ợng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Phơng pháp tổ chức
A. Phần mở đầu :
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
1- 2 phút x x x x x x x x - Chạy chậm theo 1 hàng dọc 1- 2 phút
- Trò chơi: Kéo ca lừa sẻ 1- 2 phút