Dặn HS chuẩn bị tiết học sau Sự nuôi và dạy con của một số loài thú Điều chỉnh, bổ sung.

Một phần của tài liệu tuần 30 KNS (Trang 32)

TUẦN 30 MÔN: KHOA HỌC

TIẾT 60 BÀI: SỰ NUÔI DẠY CON CỦA MỘT SỐ LOÀI THÚ MỘT SỐ LOÀI THÚ I. Mục đích, yêu cầu:

- Nêu được ví dụ về sự nuôi và dạy con của một số loài thú (hổ, hươu). - Nắm rõ cách nuôi và dạy con của một số loài thú.

- Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học.

II. Chuẩn bị:

- GV: Thông tin và hình trang 122, 123 SGK. - HS: SGK, đọc trước bài.

III. Hoạt động dạy học chủ yếu:

1. Ổn định lớp: Hát2. Kiểm tra bài cũ: 2. Kiểm tra bài cũ:

- Nêu tên một số loài thú đẻ 1 con trong một lứa. - Nêu tên một số loài thú đẻ nhiều con trong một lứa

- Đọc mục Bạn cần biết. - Nhận xét ghi điểm.

3. Bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú

1) Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu

cầu của tiết học.

2) Các hoạt động

a) Hoạt động 1 : Quan sát và thảo luận

− Chia lớp làm các nhóm thảo luận : + Hổ thường sinh sản vào mùa nào ? + Vì sao hổ mẹ không rời hổ con suốt tuần đầu sau khi sinh ?

+ Khi nào hổ mẹ dạy con săn mồi ? Mô tả cách hổ mẹ dạy con săn mồi theo trí tưởng tượng của bạn.

+ Khi nào hổ con có thể sống độc lập ? + Hươu ăn gì để sống ?

+ Hươu đẻ mỗi lứa mấy con ? Hươu con mới sinh ra đã biết làm gì ?

+ Tại sao hươu con mới sinh khoảng 20 ngày tuổi hươu mẹ đã dạy con tập chạy ?

− Yêu cầu HS trình bày.

− Nhận xét.

− HS thảo luận nhóm.

- Đại diện nhóm trình bày

Thời gian đầu, hổ con đi theo dõi cách săn mồi của hổ mẹ. Sau đó cùng hổ mẹ săn mồi.

- Chạy là cách tự vệ tốt nhất của các con hươu, nai hoẵng non để trốn kẻ thù.

b) Hoạt động 2 : Trò chơi “Thú săn mồi

và con mồi”

* Tiến hành :

− Tổ chức trò chơi

+ Một nhóm tìm hiểu về hổ (nhóm 1) sẽ chơi với một nhóm tìm hiểu về hươu (nhóm 2) :

- Nhóm 1 cử 1 bạn đóng vai hổ mẹ và một bạn đóng vai hổ con. Nhóm 2 cử một bạn đóng vai hươu mẹ và một bạn đóng vai hươu con. Trong lúc hai nhóm này chơi, hai nhóm còn lại là quan sát viên. + Đối với hai nhóm còn lại tổ chức như vậy.

− HS chơi trò chơi như GV hướng dẫn

4. Củng cố:

- Gọi HS đọc nội dung cần ghi nhớ trong khung màu xanh. 5. Dặn dò:

- GV nhận xét tiết học. - Về nhà học bài.

Một phần của tài liệu tuần 30 KNS (Trang 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(34 trang)
w