************************************* Tuần 26 Đạo đức: Lịch sự khi đến nhà ngời khác Tiết 1 I.Yờu cầu cần đạt :
- Biết được cỏch giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khỏc. - Biết c xử phự hợp khi đến chơi nhà bạn bè, ngời quen.
II.Các hoạt động dạy- học :
Hoạt động dạy Hoạt động h cọ
Hoạt động 1 : Thảo luận phân tích truyện
1.GV kể chuyện " Đến chơi nhà bạn" có sử dụng tranh minh họa 2. Thảo luận lớp:
Khi đến nhà Toàn, Dũng đã làm gì ? - Thái độ của mẹ Toàn khi đó nh thế nào ?
- Khi đợc mẹ Toàn nhắc nhở Dũng đã làm gì ?
- Qua câu chuyện trên em rút ra đợc điều gì ?
- GV: Khi đến nhà ngời khác chơi, em phải nh thế nào ? - Đập cửa và gọi ầm ĩ - Mẹ giận và nhắc nhở Dũng - Dũng ngợng ngùng nhận lỗi - Cần c xử lịc sự khi đến nhà ngời khác chơi
* Phải c xử lịch sự nh thế mới là tôn trọng mọi ngời và tôn trọng chính bản thân mình
- Học sinh nhắc lại Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm
- Yêu cầu thảo luận nhóm và tìm các việc nên làm và các việc không nên làm khi đến nhà ngời khác *GV: Ghi nhớ các việc nên làm và các việc không nên làm khi đến nhà ngời khác để c xử cho lịch sự
- Các nhóm thảo luận - Trình bày kết quả
- Cả lớp nhận xét, bổ sung
Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ (BT 3) *GV lần lợt nêu ý kiến và yêu cầu học sinh bày tỏ thái độ bằng nhiều cách khác nhau
- Vỗ tay nếu tán thành
- Giơ cao tay phải nếu không tán thành
- Ngồi xoa 2 bàn tay nếu lỡng lự hoặc không biết
- GV nêu các ý kiến 3/ Củng cố - Dặn dò:
Nhận xột tiết học Chuẩn bị bài sau: Tiết 2
- Học sinh giải thích lý do sự đánh giá của mình - ý kiến a, d là đúng - ý kiến b, c là sai vì đến nhà ai cũng phải c xử lịch sự ***************************** Tu ần 27: Đạo đức: lịch sự khi đến nhà ngời khác Tiết 2 I. Yờu cầu cần đạt :