III. Các bước lên lớp
a.Giới thiệu bà
Gv giới thiệu ghi tựa bài b. Thực hành
Hoạt động 1: Đóng vai (bài tập 4, SGK)
1.GV chia lớp thành các nhóm, giao mỗi nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai một tình huống.
2.Nhóm thảo luận và chuẩn bị đóng vai. 3. Các nhóm lên đóng vai.
4. GV phỏng vấn HS đang đóng vai. 5. Thảo luận cả lớp:
- Cách cư xử với người lao động trong mỗi tình huống như vậy đã phù hợp chưa ? Vì sao ?
- Em cảm thấy như thế nào ứng xử như vậy ?
6. GV kết luận về cách ứng xử phù hợp trong mỗi tình huống.
Hoạt động 2: Trình bày sản phẩm ( Bài tâp 5 – 6, SGK.) 1. HS trình bày sản phẩm (theo nhóm học cá nhân). 2. Cả lớp nhận xét.
3. GV nhận xét chung Kết luận chung.
GV mời 1 -2 HS đọc to phần ghi nhớ trong SGK. Hoạt động nối tiếp
Thực hiện kính trọng, biết ơn người lao động. 4. Củng cố 5. Nhận xét dặn dò: -Nhận xét ưu,khuyết điểm. Hát vui. HS làm việc theo nhóm HS trình bày sản phẩm HS đọc HS thực hiện ***********************************************************************
Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: SỨC KHỎEI. Mục tiêu I. Mục tiêu
* Yêu cầu cần đạt
- Biết thêm một số từ ngữ nĩi về sức khỏe của con người và tên một số mơn thể thao ( BT1,BT2 ) ; nắm được một số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến sức khỏe (bt3,BT4).
II. Chuẩn bị.
III. Các bước lên lớp
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Ổn định lớp 2.kiểm tra bài cũ
+ Tiết luyện từ và câu trước các em học bài gì? + Đặt câu với mâu ai làm gì?
Gv nhận xét
3.Bài mới
a.Giới thiệu bài
Gv giới thiệu ghi tựa bài b.Hướng dẫn làm bài tập