giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc I/ Mục tiêu:
- Hát tốt bài hát, chuẩn xác
- Tập biểu diễn bài hát
- Biết tên gọi và hình dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc. II/ Chuẩn bị:
- Nhạc cụ
- Hình ảnh một số nhạc cụ gõ dân tộc
- Một vài động tác đơn giản phụ hoạ cho bài hát. III/ Lên lớp:
1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:
- Một hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.
- Gv chỉ huy , bắt giọng cho cả lớp hát.
- Gv nhận xét 3/ Bài mới:
A/ Hát ơn : Cộc cách tùng cheng- Phan trần Bảng
- Bắt giọng , đệm đàn cho hs hát ơn lại bài hát.
- Chỉ huy cho hs hát ơn luyện theo bàn, tổ, nhĩm...
- Chỉ huy cho hs hát kết hợp gõ đệm theo các kiểu.
- Chia lớp thành 2 nhĩm một nhĩm hát, một nhĩm gõ đệm...
- Sau đĩ ngợc lại
- Cho hs đứng tại chỗ hát kết hợp vận động một vài động tác đơn giản phụ hoạ. Chân nhún nhẹ
đều ...
B/ Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc
- Gv cho hs xem tranh ảnh về nhạc cụ gõ
- Đánh lên cho hs nghe những tiếng kêu của từng nhạc cụ:Thanh la, mõ, song loan, trống cái, trống con, thanh phách, sênh ...
-Hs hát ơn luyện -Từng tổ hát ơn luyện... -Hs thực hiện -Lớp chia thành 2 nhĩm thực hiện -Hs thực hiện theo gv -Hs quan sát -Hs nghe nêu cảm nhận của mình khi nghe tiếng kêu của từng nhạc cụ
- Gọi hs nhận xét về tiếng kêu của từng nhạc cụ 4/ Cũng cố:
- Gọi 4-5 em lên , tay cầm nhạc cụ gõ , hát tới nhạc cụ của ai thì em đĩ đánh lên
- Gọi nhĩm khác
- Hs nhận xét, gv nhận xét
- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp chân nhún nhẹ đèu, tay gõ đệm
- Tuyên dơng những hs cĩ tinh thần học tập
- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs
- Về nhà các em học hát thuần thục bài hát, Xem trớc bài hát Chiến sĩ tí hon, chuẩn bị cho tiết học sau ta học tốt hơn. Gv hát mẩu. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
5/ Nhận xét:
- Trật tự lớp
Ngaứy dáy thaựng naờm ……….. Tuần 13 Tiết 13