Ơn tập bài hát: cộc cách tùng cheng giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc

Một phần của tài liệu tuần 32:ôn 2 bài hát : Chim chích bông và Chú ếch con (Trang 26)

giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc I/ Mục tiêu:

- Hát tốt bài hát, chuẩn xác

- Tập biểu diễn bài hát

- Biết tên gọi và hình dáng một số nhạc cụ gõ dân tộc. II/ Chuẩn bị:

- Nhạc cụ

- Hình ảnh một số nhạc cụ gõ dân tộc

- Một vài động tác đơn giản phụ hoạ cho bài hát. III/ Lên lớp:

1/ ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số Hs bắt hát một bài 2/ Kiểm tra bài cũ:

- Một hs nhắc lại tên bài hát, tên tác giả.

- Gv chỉ huy , bắt giọng cho cả lớp hát.

- Gv nhận xét 3/ Bài mới:

A/ Hát ơn : Cộc cách tùng cheng- Phan trần Bảng

- Bắt giọng , đệm đàn cho hs hát ơn lại bài hát.

- Chỉ huy cho hs hát ơn luyện theo bàn, tổ, nhĩm...

- Chỉ huy cho hs hát kết hợp gõ đệm theo các kiểu.

- Chia lớp thành 2 nhĩm một nhĩm hát, một nhĩm gõ đệm...

- Sau đĩ ngợc lại

- Cho hs đứng tại chỗ hát kết hợp vận động một vài động tác đơn giản phụ hoạ. Chân nhún nhẹ

đều ...

B/ Giới thiệu một số nhạc cụ gõ dân tộc

- Gv cho hs xem tranh ảnh về nhạc cụ gõ

- Đánh lên cho hs nghe những tiếng kêu của từng nhạc cụ:Thanh la, mõ, song loan, trống cái, trống con, thanh phách, sênh ...

-Hs hát ơn luyện -Từng tổ hát ơn luyện... -Hs thực hiện -Lớp chia thành 2 nhĩm thực hiện -Hs thực hiện theo gv -Hs quan sát -Hs nghe nêu cảm nhận của mình khi nghe tiếng kêu của từng nhạc cụ

- Gọi hs nhận xét về tiếng kêu của từng nhạc cụ 4/ Cũng cố:

- Gọi 4-5 em lên , tay cầm nhạc cụ gõ , hát tới nhạc cụ của ai thì em đĩ đánh lên

- Gọi nhĩm khác

- Hs nhận xét, gv nhận xét

- Cả lớp đứng tại chỗ hát kết hợp chân nhún nhẹ đèu, tay gõ đệm

- Tuyên dơng những hs cĩ tinh thần học tập

- Động viên khuyến khích tinh thần học tập của hs

- Về nhà các em học hát thuần thục bài hát, Xem trớc bài hát Chiến sĩ tí hon, chuẩn bị cho tiết học sau ta học tốt hơn. Gv hát mẩu.

5/ Nhận xét:

- Trật tự lớp

Ngaứy dáy thaựng naờm ……….. Tuần 13 Tiết 13

Một phần của tài liệu tuần 32:ôn 2 bài hát : Chim chích bông và Chú ếch con (Trang 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w