Môn: Tin học lớp 3 - Tiết số: 28
CHƯƠNG II: EM TẬP Gế BÀN PHÍM
THỰC HÀNH:
KẾT HỢP Gế CÁC PHÍM Ở HÀNG TRấN - HÀNG CƠ SỞ - HÀNG DƯỚI - HÀNG PHÍM SỐ
A. Mục tiêu
- HS Biết cỏch vươn ngún tay lờn để gừ cỏc phớm hàng trờn, hàng phớm số, đưa tay xuống gừ cỏc phớm hàng dưới, sau đú đưa ngún tay về đỳng vị trớ cỏc phớm hàng cơ sở để gừ.
- Yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh
- Rèn kĩ năng gõ, tính chăm chỉ, khả năng phỏn đoỏn - Phỏt huy tớnh độc lập.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy. Học sinh: Kiến thức
C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
a. Kiểm tra an toàn phũng mỏy.
Kiểm tra lại lần cuối tỡnh trạng họat động của cỏc thiết bị điện, mỏy múc. b. Bố trớ vị trớ thực hành.
GV phõn cụng vị trớ thực hành cho từng học sinh và yờu cầu cỏc em ngồi đỳng vị trớ thực hành.
III. B i à thực hành:
1. Kiến thức cần nhớ
- Quy tắc gõ 10 ngún, quy tắc gừ h ng à phớm trờn, hàng phớm số, hàng phớm dưới
2. Nội dung thực hành
Hoạt động củaThầy- trò Nội dung
- YCHS khởi động PM, và luyện
gõ theo mẫu của PM *.Khởi động MARIO
- Nháy đúp vào biểu tợng PM ở màn hình nền
*. Luyện tập chính xác theo mẫu
GV hớng dẫn học sinh gõ với phần mềm Mario
GV làm mẫu để học sinh quan sỏt. Hs thực hành.
GV quan sỏt học sinh thực hành, kịp thời uốn nắn những lỗi sai mà học sinh thường gặp phải.
GV giải đỏp cỏc thắc mắc của học sinh.
Thực hành:
a. Chọn bài
Tập gõ các phím ở 4 hàng phớm (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
B1: Nháy chuột tại mục Lessons.
B2: Nháy chuột tại mục Add Numbers
B3: Nháy chuột lên khung tranh số 1. b. Tập gõ
Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của Mario. Chú ý: HS gõ theo ngón tay đợc tô màu ở phía dới màn hình.
c. Kết quả
Sau khi gõ hết thời gian quy định, trên màn hình sẽ hiện bảng thông báo.
Keys Typed: Số phím đã gõ Errrors: Số phím gõ sai. d. Tiếp tục hoặc kết thúc.
Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp Nháy chuột lên ô Menu để quay về màn hình chính.
Nhấn phím ESC nếu muốn kết thúc bài tập gõ giữa chừng.
IV. Củng cố:
- Phõn biệt cỏch gừ hàng phớm trờn và hàng phớm số
V. Hớng dẫn về nhà.
TU N: 15Ầ
Môn: Tin học lớp 3 - Tiết số: 29&30
CHƯƠNG II: EM TẬP Gế BÀN PHÍMTấN BÀI: ễN TẬP Gế PHÍM TấN BÀI: ễN TẬP Gế PHÍM
A. Mục tiêu
- HS ụn lại những kiến thức gừ bàn phớm bằng mười ngún tay.
- Rèn kĩ năng gõ, tính chăm chỉ. - Phỏt huy tớnh độc lập, tư duy logic
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, phòng máy. Học sinh: Kiến thức
C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
a. Kiểm tra an toàn phũng mỏy.
Kiểm tra lại lần cuối tỡnh trạng họat động của cỏc thiết bị điện, mỏy múc. b. Bố trớ vị trớ thực hành.
GV phõn cụng vị trớ thực hành cho từng học sinh và yờu cầu cỏc em ngồi đỳng vị trớ thực hành.
III. Bài thực hành:
1. Kiến thức cần nhớ
- HS: Nhắc lại cỏc kiến thức đó học
+ Đặt tay trờn bàn phớm: Cỏc ngún tay luụn đặt lờn cỏc phớm xuất phỏt ở hàng cơ sở. + Cỏch gừ: Mỗi ngún tay chỉ gừ một số phớm như đó hướng dẫn.
2. Nội dung thực hành (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV hướng dẫn l mà mẫu sau đú cho học sinh thực hành:
- Nhỏy đỳp chuột vào biểu tượng trờn nền màn hỡnh. Tập gừ theo mẫu sau: Tac dat tac vang
On troi mua nang phai thi Noi thi bua can, noi thi cay sau.
Cong lenh chang quan bao lau Ngay nay nuoc bac, ngay sau com vang.
GV: cho học sinh lần lượt lờn thực hành. Quan sỏt học sinh thực hành để uốn nắn, sửa sai kịp thời cho học sinh.
Khi học sinh đang thực hành, GV cú thể gọi cỏc học sinh khỏc ngồi ở dưới nờu tờn cỏc phớm thuộc hàng phớm cơ sở.
IV. Củng cố:
- Túm tắt lại cỏch gừ 10 ngún: Quan trọng nhất phải nhớ được vị trớ đặt hai ngún tay trỏ vào hai phớm F và J
V. Hớng dẫn về nhà.
TU N: 16Ầ
Môn: Tin học lớp 3 - Tiết số: 31&32Chơng III: em tập vẽ Chơng III: em tập vẽ
Tên bài: Tập tô màuA. Mục tiêu A. Mục tiêu
-Học sinh nhận biết đợc biểu tợng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình. - Nhận biết hộp công cụ hộp màu
- Thực hành tô màu theo mẫu
- Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liờn quan, phũng mỏy.
Học sinh: Kiến thức.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: I. ổn định lớp: