3. Kiến thức cần nhớ
- Quy tắc gõ 10 ngún, quy tắc gừ hàng phớm trờn, hàng phớm dưới
4. Nội dung thực hành
Hoạt động của Thầy- trò Nội dung
- YCHS khởi động PM, và luyện
gõ theo mẫu của PM *.Khởi động MARIO
- Nháy đúp vào biểu tợng PM ở màn hình nền
*. Luyện tập chính xác theo mẫu
GV hớng dẫn học sinh gõ với phần mềm Mario
GV l m à mẫu để học sinh quan sỏt. Hs thực hành.
GV quan sỏt học sinh thực hành, kịp thời uốn nắn những lỗi sai mà học sinh thường gặp phải.
GV giải đỏp cỏc thắc mắc của học sinh.
Thực hành:
a. Chọn bài
Tập gõ các phím ở 3 hàng phớm
B1: Nháy chuột tại mục Lessons.
B2: Nháy chuột tại mục Add Bottom Row
B3: Nháy chuột lên khung tranh số 1. b. Tập gõ
Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của Mario. Chú ý: HS gõ theo ngón tay đợc tô màu ở phía dới màn hình.
c. Kết quả
Sau khi gõ hết thời gian quy định, trên màn hình sẽ hiện bảng thông báo.
Keys Typed: Số phím đã gõ Errrors: Số phím gõ sai. d. Tiếp tục hoặc kết thúc.
Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp Nháy chuột lên ô Menu để quay về màn hình chính.
Nhấn phím ESC nếu muốn kết thúc bài tập gõ giữa chừng.
IV. Củng cố:
- Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm - Màn hình chính của PM
V. Hớng dẫn về nhà.
TU N: 14Ầ
Môn: Tin học lớp 3 - Tiết số: 27
CHƯƠNG II: EM TẬP Gế BÀN PHÍMTờn bài: EM TẬP Gế CÁC PHÍM Ở HÀNG SỐ Tờn bài: EM TẬP Gế CÁC PHÍM Ở HÀNG SỐ
A. Mục tiêu (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Học sinh nắm được cỏch gừ hàng phớm số - Đặt đỳng ngún tay tại hàng cơ sở.
- Rốn kĩ năng học gừ mười ngún.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, SGK. Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ.
- ?Cỏch di chuyển ngún tay gừ hàng phớm cơ sở
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy - trũ Nội dung ghi bảng
GV: ? Nờu quy tắc gừ cỏc phớm ở hàng trờn. - HS trả lời GV: Nhận xột Rỳt ra kl: Cỏch gừ cỏc phớm ở hàng số giống với cỏch gừ cỏc phớm ở hàng trờn. Chỉ khỏc ở chỗ với hàng số chỳng ta cần vươn tay cao hơn.
1.Cỏch đặt tay trờn bàn phớm • Đặt tay trờn bàn phớm: Cỏc ngún tay vẫn đặt lờn cỏc phớm ở hàng cơ sở. 2.Cỏch gừ - Cỏc ngún tay sẽ vươn ra để gừ cỏc
GV: hướng dẫn chi tiết nguyờn tắc di chuyển ngún tay để gừ hàng phớm hàng số. Vỡ đõy là hàng phớm cao nhất trong khu vực phớm chớnh. Giỏo viờn gừ làm mẫu trờn sơ đồ bàn phớm.
Quy tắc gừ.
Hướng dẫn học sinh cỏch gừ từng ngún tay vào phớm vớ dụ: muốn gừ phớm số 1 hóy tỡm vị trớ số 1 trờn khu vực chớnh của bàn phớm, xỏc định ngún ỳt của tay trỏi (học sinh giơ ngún ỳt của tay trỏi) và dựng ngún ỳt của tay trỏi vươn lờn gừ (ấn) vào phớm số 1.
phớm ở hàng số. Sau khi gừ xong một phớm, phải đưa ngún tay về phớm xuất phỏt tương ứng ở hàng cơ sở. Tay trỏi: - Ngún ỳt vươn lờn gừ phớm: 1 - Ngún ỏp ỳt vươn lờn gừ phớm: 2 - Ngún giữa vươn lờn gừ phớm: 3 - Ngún trỏ vươn lờn gừ phớm: 4 và 5 Tay phải - Ngún trỏ vươn lờn gừ phớm: 6 và 7 - Ngún giữa vươn lờn gừ phớm: 8 - Ngún ỏp ỳt vươn lờn gừ phớm: 9 - Ngún ỳt vươn lờn gừ phớm: 0 IV. Củng cố:
Túm tắt nội dung bài học.
V. Hớng dẫn về nhà : Học thuộc bài để chuẩn bị tốt cho bài thực hành TU N: 14Ầ