NOƠI DUNG ĐỊNH LƯỢNG LƯỢNG
PHƯƠNG PHÁP TOƠ CHỨC1/ Phaăn mở đaău: 1/ Phaăn mở đaău:
- Taơp hợp lớp, phoơ biên nhieơm vú, yeđu caău bài hĩc. Nhaĩc lái noơi quy taơp luyeơn, chân chưnh đoơi ngũ, trang phúc taơp luyeơn.
- Đứng tái choê voê tay hát. * Trò chơi “ Tìm người chư huy”
2/ Phaăn cơ bạn:a/ Đoơi hình đoơi ngũ: a/ Đoơi hình đoơi ngũ:
- OĐn cách chào, báo cáo khi baĩt đaău và kêt thúc giờ hĩc, cách xin phép ra, vào lớp.
- Laăn 1 - 2 , GV đieău khieơn lớp taơp có nhaơn xét, sửa đoơng tác sai cho HS. Chia toơ luyeơn taơp, do toơ trưởng đieău khieơn taơp: 2 - 3 laăn. GV quan sát, nhaơn xét, sửa chữa sai sót cho HS các toơ.Taơp hợp lớp, cho các toơ thi đua trình dieên, GV cùng HS quan sát, nhaơn xét, bieơu dương thi đua :2 laăn.
b/ Trò chơi vaơn đoơng:
- Chơitrò chơi “ Cháy đoơi choê, voê tay nhau”
và “ Lò cò tiêp sức”.
Khởi đoơng cháy tái choê và hođ to theo nhịp: 1,2,3,4; 1,2,3,4,…
- Taơp hợp HS theo đoơi hình chơi. - GV neđu teđn trò chơi, giại thích cách chơi và quy định chơi.
- Cho cạ lớp thi đua chơi ( moêi trò chơi, chơi 2 -3 laăn)
- GV quan sát, nhaơn xét, bieơu dương toơ, HS thaĩng cuoơc chơi và chơi đúng luaơt.
3/ Phaăn kêt thúc:
- Cho HS thực hieơn đoơng tác thạ lỏng.
- GV cùng HS heơ thông bài
- GV nhaơn xét, đánh giá kêt quạ bài hĩc và giao bài veă nhà.
6 -10’1 -2’ 1 -2’ 1 -2’ 2 -3’ 18 -22’ 7 -8’ 10 -12’ 4 -6’ 4 -6’ 4 - 6’ 1 -2’ 1 -2’ 1 -2’ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0