Thiêu nữ beđn hoa hueơ” :
- Giáo vieđn yeđu caău hĩc sinh quan sát tranh “ Thiêu nứ beđn hoa hueơ” và thạo luaơn theo nhóm veă những noơi dung sau :
+ Hình ạnh chính cụa bức tranh là gì ?
+ Hình ạnh chính được vẽ như thê nào ?
+ Màu saĩc cụa bức tranh như thê nào ?
+ Tranh vẽ baỉng chât lieơu gì ?
+ Em có thích bức tranh này khođng ? Vì sao ?
- Yeđu caău đái dieơn nhóm trình bày phaăn thạo luaơn cụa nhóm mình.
- Hĩc sinh xem tranh và đĩc thaăm phaăn 2 ở sách giáo khoa trang 5 – Thạo luaơn nhóm 4.
- Thiêu nữ maịc áo dài traĩng.
- Hình mạng đơn giạn chiêm dieơn tích lớn trong bức tranh.
- Màu chụ đáo là traĩng, xanh, hoăng; hòa saĩc nhé nhàng, trong sáng.
- Sơn daău.
- Thích, vì tranh vẽ moơt thiêu nữ ngoăi nghieđng đaău qua bình hoa hueơ trođng rât duyeđn dáng, hòa saĩc nhé nhàng, trong sáng.
- Đái dieơn nhóm trình bày. - Cạ lớp nhaơn xét.
D. Hốt đoơng 3 :
- Nhaơn xét, đánh giá.
- Giáo vieđn nhaơn xét chung tiêt hĩc.
- Khen ngợi các nhóm, cá nhađn tích cực phát bieơu ý kiên dựng bài. + Daịn dò :
- Sưu taăm theđm tranh cụa hĩa sĩ Tođ Ngĩc Vađn và taơp nhaơn xét.
- Nhaĩc hĩc sinh quan sát màu saĩc trong thieđn nhieđn đeơ chuaơn bị cho bài hĩc sau.
Thứ sáu , ngày 14 tháng 08 naím 2009 TOÁN
PHAĐN SÔ THAƠP PHAĐN
I. MÚC TIEĐU:
1. Kiên thức:
- Hĩc sinh nhaơn biêt veă các phađn sô thaơp phađn. 2. Kĩ naíng:
- Hĩc sinh nhaơn ra moơt sô phađn sô có theơ viêt thành phađn sô thaơp phađn, biêt cách chuyeơn các phađn sô đó thành phađn sô thaơp phađn . 3. Thái đoơ:
- Giáo dúc HS yeđu thích hĩc toán, rèn tính caơn thaơn.
II. CHUAƠN BỊ:
- Giáo vieđn: Phân màu, bìa, baíng giây.
- Hĩc sinh: Vở bài taơp, SGK, bạng con, baíng giây. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC:
TG Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
1’ 1. Khởi đoơng: Hát
4’ 2. Bài cũ: So sánh 2 phađn sô
- Giáo vieđn yeđu caău hĩc sinh sửa bài taơp veă nhà
- Hĩc sinh sửa bài 2 /7 (SGK) - Bài 2: chĩn MSC bé nhât Giáo vieđn nhaơn xét
1’ 3. Giới thieơu bài mới:
“Phađn sô thaơp phađn “
30’ 4. Phát trieơn các hốt đoơng:
* Hốt đoơng 1: Giới thieơu phađn sô thaơp phađn
- Hốt đoơng nhóm (6 nhóm) - Hướng dăn hĩc sinh hình thành
phađn sô thaơp phađn
- Hĩc sinh thực hành chia tâm bìa 10 phaăn; 100 phaăn; 1000 phaăn
- Lây ra mây phaăn (tuỳ nhóm) - Neđu phađn sô vừa táo thành
- Neđu đaịc đieơm cụa phađn sô vừa táo - Phađn sô có mău sô là 10, 100, 1000
gĩi là phađn sô gì ? - ...phađn sô thaơp phađn- Moơt vài hĩc sinh laơp lái - Yeđu caău hĩc sinh tìm phađn sô thaơp
phađn baỉng các phađn sô 5
3
,41 và 1254
- Hĩc sinh làm bài
- Hĩc sinh neđu phađn sô thaơp phađn - Neđu cách làm
Giáo vieđn chôt lái: Moơt sô phađn sô có theơ viêt thành phađn sô thaơp phađn baỉng cách tìm moơt sô nhađn với mău sô đeơ có 10, 100, 1000 và nhađn sô đó với cạ tử sô đeơ có phađn sô thaơp phađn
* Hốt đoơng 2: Luyeơn taơp - Hốt đoơng cá nhađn, lớp hĩc Bài 1: Đĩc phađn sô thaơp phađn
- Giáo vieđn yeđu caău hĩc sinh đĩc yeđu caău đeă bài
- Hĩc sinh đĩc các PS thaơp phađn Giáo vieđn nhaơn xét - Cạ lớp nhaơn xét
Bài 2: Viêt phađn sô thaơp phađn
- Giáo vieđn yeđu caău hĩc sinh đĩc yeđu caău đeă bài
- Hĩc sinh làm bài - Hĩc sinh sửa bài Giáo vieđn nhaơn xét - Cạ lớp nhaơn xét Bài 3:
- Giáo vieđn yeđu caău hĩc sinh đĩc yeđu caău đeă bài
- Có theơ neđu hướng giại (nêu bài taơp khó) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- HS đĩc
Bài 4:
- Giáo vieđn yeđu caău hĩc sinh đĩc đeă - Neđu yeđu caău bài taơp
- Hĩc sinh làm bài
- Hĩc sinh laăn lượt sửa bài
- Hĩc sinh neđu đaịc đieơm cụa phađn sô thaơp phađn
Giáo vieđn nhaơn xét
* Hốt đoơng 3: Cụng cô
- Phađn sô có mău sô là 10, 100, 1000
được gĩi là phađn sô gì ? - Hĩc sinh neđu - Thi đua 2 dãy trò chơi “Ai nhanh
hơn” (dãy A cho đeă dãy B trạ lời, ngược lái)
- Hĩc sinh thi đua Giáo vieđn nhaơn xét, tuyeđn dương - Lớp nhaơn xét 1’ 5. Toơng kêt - daịn dò
- Hĩc sinh làm bài: 2, 3, 4, 5/ 8 - Chuaơn bị: Luyeơn taơp
- Nhaơn xét tiêt hĩc
Tiêt 2: TAƠP LAØM VAÍN
LUYEƠN TAƠP TẠ CẠNHI. MÚC TIEĐU: I. MÚC TIEĐU:
- Từ vieơc phađn tích cách quan sát tinh tê cụa các tác giạ trong đốn vaín “Buoơi sớm tređn cánh đoăng” , hĩc sinh hieơu thê nào là ngheơ thuaơt quan sát và mieđu tạ trong moơt bài vaín tạ cạnh.
2. Kĩ naíng:
- Biêt laơp dàn ý tạ cạnh moơt buoơi trong ngày và trình bày theo dàn ý những đieău đã quan sát .
3. Thái đoơ:
- Giáo dúc hĩc sinh lòng yeđu thích cạnh vaơt xung quanh và say međ sáng táo.
II. CHUAƠN BỊ:
- Giáo vieđn:
+ Bạng pho to phóng to bạng so sánh + 5, 6 tranh ạnh
- Hĩc sinh: Những ghi chép kêt quạ qyan sát 1 cạnh đã chĩn
III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY HĨC:
TG Hốt đoơng dáy Hốt đoơng hĩc
1’ 1. Khởi đoơng: Hát
4’ 2. Bài cũ:
- Hĩc sinh nhaĩc lái các kiên thức caăn ghi nhớ (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Giáo vieđn nhaơn xét - 1 hĩc sinh lái câu táo bài “Naĩng trưa”
1’ 3. Giới thieơu bài mới:
30’ 4. Phát trieơn các hốt đoơng:
* Hốt đoơng 1: - Hốt đoơng nhóm, lớp
- Hướng dăn hĩc sinh làm bài taơp - Hĩc sinh đĩc - Cạ lớp đĩc thaăm yeđu caău cụa bài vaín
Bài 1: - HS đĩc lái yeđu caău đeă
- HS đĩc thaăm đốn vaín “Buoơi sớm tređn cánh đoăng “
+ Tác giạ tạ những sự vaơt gì trong buoơi sớm mùa thu ?
- Tạ cánh đoăng buoơi sớm :vòm trời, những giĩt mưa, những gánh rau , … + Tác giạ quan sát cạnh vaơt baỉng
những giác quan nào ?
- Baỉng cạm giác cụa làn da( xúc giác), maĩt ( thị giác )
+ Tìm 1 chi tiêt theơ hieơn sự quan sát tinh tê cụa tác giạ ? Tái sao em thích
chi tiêt đó ?
Giáo vieđn chôt lái
* Hốt đoơng 2: Luyeơn taơp - Hốt đoơng cá nhađn
Bài 2: - Moơt hĩc sinh đĩc yeđu caău đeă bài
- Hĩc sinh giới thieơu những tranh vẽ veă cạnh vườn cađy, cođng vieđn, nương răy
- Hĩc sinh ghi chép lái kêt quạ quan sát (ý)
_GV châm đieơm những dàn ý tôt - Hĩc sinh nôi tiêp nhau trình bày - Lớp đánh giá và tự sửa lái dàn ý cụa mình
* Hốt đoơng 3: Cụng cô 1’ 5. Toơng kêt - daịn dò
- Hoàn chưnh kêt quạ quan sát, viêt vào vở
- Laơp dàn ý tạ cạnh em đã chĩn - Chuaơn bị: Luyeơn taơp tạ cạnh - Nhaơn xét tiêt hĩc
Tiêt 1: AĐM NHÁC.
OĐN TAƠP MOƠT SÔ BAØI HÁT ĐÃ HĨC.I. MÚC TIEĐU : I. MÚC TIEĐU :
- Hĩc sinh nhớ lái và hát đúng moơt sô bài hát đã hĩc ở lớp 4.
II. CHUAƠN BỊ :
1. Giáo vieđn :
- Baíng, đĩa bài hát lớp 4. - Sách giáo vieđn AĐm nhác 5. 2. Hĩc sinh :
- Sách giáo khoa AĐm nhác 5. - Nhác cú gõ ( song loan ).
(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});