1.Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn:
- Gọi 2 em đọc sgk/ 43
? Em hóy nờu đụi nột về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn?
- ễng sinh năm 1929, quờ ở Hà Nội. ễng vừa là nhạc sĩ, vừa là hoạ sĩ.
- Tỏc phẩm đầu tiờn của ụng là bài hỏt “Ca ngợi Tổ quốc”.
- Cỏc tỏc phẩm tiờu biểu: Biết ơn Vừ Thị Sỏu, Noi gương Lý Tự Trọng, , Bài ca người lỏi xe, Chiều trờn bến cảng, Hà Nội- một trỏi tim hồng,…
- Đặc điểm õm nhạc của ụng là phúng khoỏng, tươi trẻ và đậm chất trữ tỡnh.
- ễng được Nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chớ Minh về văn học- nghệ thuật.
- Cho hs nghe một số trớch đoạn cỏc bài hỏt khỏc.
2. Bài hỏt “Biết ơn Vừ Thị Sỏu”.
- Bài hỏt được nhạc sĩ sỏng tỏc vào năm 1958 – khi đất nước cũn tạm thời bị chia cắt làm 2 miền.
- Cho hs nghe bài hỏt 2 lần qua đĩa CD
? Nờu cảm nhận của em về bài hỏt “Biết ơn Vừ Thị Sỏu”? (Giai điệu của bài hỏt nhẹ nhàng, mềm mại, tỏc phẩm gõy xỳc động cho người nghe về tấm gương hi sinh anh dũng của người con gỏi trẻ tuổi, quyết khụng chịu khuất phục trước mũi sỳng qthự.)
HS t/gia trũ chơi HS ghi bài HS đọc sgk HS trả lời HS nghe và ghi bài HS nghe và cảm nhận HS ghi bài HS nghe HS nờu cảm nhận 4.Củng cố, dặn dò:4’
- HS trỡnh bày lại bài TĐN số 5 .
- Về nhà học bài và chuẩn bị bài cho tiết sau
Ngày soạn: 02/02/14 Ngày dạy: 05/02/14
Tiết 22:HỌC HÁT: NỔI TRỐNG LấN CÁC BẠN ƠI
Nhạc và lời: Phạm Tuyờn
I.Mục tiờu:
- Hỏt đỳng giai điệu và lời ca của bài hỏt “Nổi trống lờn cỏc bạn ơi”.
- Biết trỡnh bày bài hỏt qua một vài cỏch hỏt tập thể như hỏt hoà giọng, đối đỏp. Tập hỏt kết hợp gừ õm hỡnh tiết tấu phức tạp.
- Qua bài hỏt giỏo dục cỏc em tỡnh đoàn kết, thõn ỏi trong lớp học, ở gia đỡnh và ngoài xó hội.
II.Chuẩn bị:
1.Chuẩn bị của giỏo viờn:
- Đàn ocgan
- Đàn hỏt thuần thục bài hỏt “Nổi trống lờn cỏc bạn ơi”.
- Sưu tầm tư liệu về nhạc sĩ Phạm Tuyờn và một số tỏc phẩm khỏc của ụng.
2.Chuẩn bị của hs: SGK, sưu tầm cỏc bài hỏt của nhạc sĩ Phạm Tuyờn.
III. Tiến trỡnh dạy học: 1. Ổn định lớp:
2. Bài cũ: (5’) 1. Đọc nhạc và đỏnh nhịp bài TĐN số 5.
2. Nờu túm tắt về uộc đời và sự nghiệp õm nhạc của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn?
3. b ài mới:
Cỏc em đó được học về truyền thuyết Âu Cơ và Lạc Long Quõn hẳn đó biết về cội nguồn cỏc dõn tộc Việt Nam. Từ truyờn thuyết đú, nhạc sĩ Phạm Tyuờn đó viết một bài hỏt để ca ngợi tỡnh đoàn kết của cỏc dõn tộc VN- bài hỏt “Nổi trống lờn cỏc bạn ơi” mà hụm nay cỏc em sẽ được học.
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV thuyết trỡnh GV yờu cầu GV hỏi Học hỏt: Nổi trống lờn cỏc bạn ơi 36’ Nhạc: Phạm Tuyờn
1. Giới thiệu tỏc giả, bài hỏt.
a. Tỏc giả:
- Sinh năm 1930 tại Bỡnh Giang - Hải Dương, hiện đang sống và cụng tỏc tại Hà Nội
- Nguyờn là Trưởng ban Âm nhạc Đài Tiếng núi VN, Trưởng ban Văn nghệ Đài Truyền hỡnh VN, Uỷ viờn Thường vụ Hội Nhạc sĩ VN.
- Cú nhiều sỏng tỏc viết cho thiếu nhi như: Chỳ voi con ở Bản Đụn (1983), Tiếng chuụng và ngọn cờ (1982), Tiến lờn đoàn viờn…
b. Bài hỏt: - HS đọc sgk/ 47
- Đọc lời ca và tỡm hiểu nội dung bài hỏt
? Bài hỏt được viết ở giọng gỡ, tại sao? (Giọng Am- vỡ khụng cú hoỏ biểu, nốt kết thỳc là nốt la).
HS ghi bài
HS nghe và ghi nhớ
HS đọc sgk HS trả lời
GV thực hiện GV đàn GVđàn và h/dẫn GV hướng dẫn GV đệm đàn GV yờu cầu GV h/dẫn
lại, dấu coda).
2. Nghe hỏt mẫu:
3. Chia đoạn, chia cõu: (2 đoạn – đoạn 1 cú 2 cõu; đoạn 2 cú 5 cõu- cõu 5 nhắc lại 2 lần)
4. Luyện thanh:5. Tập hỏt từng cõu: 5. Tập hỏt từng cõu:
- Đàn chậm giai điệu cõu 1 từ 2-3 lần, yờu cầu hs hỏt nhẩm theo và sau đú gọi một vài cỏ nhõn hỏt lại => Cả lớp hỏt theo đàn
- Tập cõu 2 tương tự cõu 1 => Nối cõu 1 với cõu 2 - Hỏt thuần thục đoạn 1
- Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1 sau đú hỏt cả bài. - Chia lớp làm 2 nhúm trỡnh bày bài hỏt
- Cả lớp hỏt cả bài và gừ tiết tấu.
6. Hỏt đầy đủ cả bài:
- Chia ẵ lớp hỏt đoạn 1, ẵ lớp hỏt đoạn 2 sau đú đổi ngược lại.
- Hướng dẫn hs trỡnh bày theo nhúm - Hướng dẫn hs hỏt đuổi.
7. Hỏt hoàn chỉnh cả bài:
- Chọn tiết tấu Cha cha TP 120 đệm đàn cho hs hỏt.
- Trỡnh bày theo nhúm, GV nhận xột và sửa sai (nếu
cú)
- Gọi một vài cỏ nhõn trỡnh bày bài hỏt. - Hướng dẫn hs hỏt lĩnh xướng và hoà giọng.
- Cả lớp trỡnh bày bài hỏt một vài lần theo tay chỉ huy của GV HS nghe- cảm nhận HS luyện thanh HS thực hiện HS thực hiện HS trỡnh bày HS trỡnh bày HS thực hiện 4.Củng cố, dặn dò:4’
-Hs trỡnh bày lại bài hỏt theo nhúm.
-Về nhà học thuộc lời và đọc nốt bài TĐN số 6.
Ngày soạn: 10/02/14 Ngày dạy: 13/02/14
Tiết 23:ễN HÁT: NỔI TRỐNG LấN CÁC BẠN ƠI TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 6
I.Mục tiờu: Giỳp học sinh:
- Hỏt đỳng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện tốt sắc thỏi của bài hỏt. Biết cỏch hỏt bố. - Đọc nhạc và hỏt lời chớnh xỏc bài TĐN số 6 và hiểu rừ hơn về nhịp 6/8.
II. Chuẩn bị:
1.Chuẩn bị của giỏo viờn
- Đàn ocgan
- Bảng phụ chộp bài TĐN số 6.
2. Chuẩn bị của hs: SGK, đọc tờn nốt bài TĐN số 6
III. Tiến trỡnh dạy học: 1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong giờ 3. Giới thiệu bài mới: 3. Giới thiệu bài mới:
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
GV ghi bảng GV đàn GV đàn GV yờu cầu GV hướng dẫn GV chỉ định GV ghi bảng GV hỏi GV yờu cầu GV hỏi I. ễn hỏt: Nổi trống lờn cỏc bạn ơi .15’ Nhạc và lời: Phạm Tuyờn 1. Luyện thanh: 2. ễn tập:
- GV cho hs nghe lại giai điệu của bài hỏt
- Cả lớp trỡnh bày theo phần đệm trong đàn => GV nghe và sửa sai cho cỏc em
- Trỡnh bày theo nhúm , Yờu cầu cỏc em hỏt thể hiện được tớnh chất vui tươi,dớ dỏm của bài hỏt
- Hướng dẫn hs hỏt đuổi, hỏt lĩnh xướng và hoà giọng.
3. Kiểm tra:
- Gọi nhúm 2-3 em lờn bảng trỡnh bày bài hỏt => Gv nhận xột và cho điểm
