III. TIẾN TRèNH LấN LỚP
2.Hoang mạc đang ngày càng mở rụng:
CH : NgN hoang mạc ngày càng mở rộng ? -GV : Quan sỏt H20.3 và H20.6.
CH : Cỏch cải tạo HM như thế nào? CH :Nờu 1 số biện phỏp hạn chế sự phỏt triển hoang mạc? VN? - HS quan sỏt
-Trồng cõy, đưa nước tưới. - Trồng cõy cú khả năng chịu hạn, trồng rừng bào vệ…. + Trồng cõy gõy rừng chống nạn cỏt bay và cải tạo khớ hậu. - Chủ yếu do tỏc động tiờu cực của con người, cỏt lấn, biến động của khớ hậu toàn cầu.
- Biện phỏp:
+ Cải tạo hoang mạc thành đất trồng, khai thỏc nước ngầm, trồng rừng
IV. Củng cố, dặn dũ: :
1. Củng cố :
- Trả lời cõu hỏi bài tập cuối Sgk -Nờu hoạt động kinh tế của HM? 2. Dặn dũ :
- Học bài
- Chuẩn bị bài mới: Mụi trường đới lạnh . Theo nội dung cõu hỏi Sgk. Chuẩn bị tập bản đồ, Sgk
T2 Ký duyệt Ngày : 01/ 10 / 10
Nguyễn Thị Hà
Tuần 12: Ngày soạn : 02/ 11/ 10
CHƯƠNG IV: MễI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH. HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH.
Bài 21: MễI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH.
1. Mục tiờu:
1. Kiến thức:
- Học sinh nắm được đặc điểm cơ bản của đới lạnh ( khắc nghiệt mưa ớt chủ yếu là mưa tuyết, cú ngày hoặc đờm dài 24 giờ hay 6 thỏng).
- Biết tớnh thớch nghi của sinh vật ở đới lạnh để tồn tại và phỏt triển, đặc biệt là động vật dưới nước.
2. Kỹ năng:
- Đọc bản đồ về mụi trường đới lạnh ở vựng Bắc Cực và vựng Nam Cực để nhận biết vị trớ, giới hạn của đới lạnh
- Đọc và phõn tớch biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của 1 vài địa điểm ở mụi trường đới lạnh để hiểu và trỡnh bày đặc điểm khớ hậu của mụi trường đới lạnh
II. Chuẩn bị:
1. Đối với GV ;
- Giỏo ỏn, Sgk, tập bản đồ, bản đồ tự nhiờn nam cực. 2. Đối với HS :
- Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo cõu hỏi sgk.
III. Tiến trỡnh lờn lớp :
1. Kiểm tra bài cũ :
- Nờu hoạt động kinh tế của HM ?
- Nguyờn nhõn nào dẫn đến HM ngày càng mở rộng ? + TN, cỏt lấn, biến động thời tiết
+ Con người khai thỏc cõy xanh, khai thỏc đất cạn kiệt khụng được đầu tư chăm súc 2. Dạy bài mới : (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG.
GV : Quan sỏt H 21.1 và H 21.2 ( vựng cực Bắc và Nam).
GV : Giới thiệu 2 điểm cần chỳ ý ở lược đồ :
- Đường vũng cực ( 660
30’ ) được thể hiện vũng trong nột đứt đen
- Đường ranh giới đới lạnh là đường đẳng nhiệt
+ 00C thỏng 7 ở Bắc bỏn cầu + 00C thỏng 1 ở Nam bỏn cầu
- Giỏo viờn chia nhúm cho học sinh hoạt động từng đại diện nhúm trỡnh bày bổ sung giỏo viờn chuẩn kiến
- HS quan sỏt
1. Đặc điểm của mụi trường: trường:
thức và ghi bảng.
* Nhúm 1: Xỏc định ranh giới mụi trường đới lạnh? Nhận xột sự khỏc nhau giữa mụi trường đới lạnh Bắc bỏn cầu và Nam bỏn cầu?
- Giỏo viờn: Đường xanh đứt quóng đến vũng cực. Ranh giới đới lạnh đường đứt quóng đỏ trựng với đường đẳng nhiệt 100c thỏng 7 và 100c thỏng 1 ( Nam bỏn cầu), ( Mựa hạ thỏng cú nhiệt độ cao nhất). * Nhúm 2: Phõn tớch biểu đồ nhiệt độ, lượng mưa, của Hon man?
* Nhúm 3: Quan sỏt H 21.4; H 21.5. Tỡm sự khỏc nhau giữa nỳi băng và băng trụi? GV : Quan sỏt H 21.6; H 21.7. CH : Hóy mụ tả cảnh quan 2 đài nguyờn? GV => Đài nguyờn Bắc Mĩ lạnh hơn Bắc Âu. - Từ 2 vũng cực đến 2 cực. - Bỏn cầu Bắc là biển BBD; Bỏn cầu Nam là chõu Nam cực. + Nhiệt độ: Cao nhất T7 > 100c.Thấp nhất T1 -300c. = 400c. Số thỏng > 00c từ T6 – giữa T9 = 3,5 thỏng. thỏng < 00c giữa T9 – T5 = 8,5 thỏng. => Quanh năm lạnh 3 – 5 thỏng là mựa hạ < 100c. + Mưa: TB 133mm. Thỏng mưa nhiều nhất khụng quỏ 20mm.Cũn lại mưa < 20mm/N dạng tuyết. => Mưa rất ớt phần lớn là mưa tuyết.
- Kớch thước khỏc nhau. - Băng trụi xuất hiện vào mựa hố; Nỳi băng nặng dầy tỏch ra từ khối băng.
- H 21.6: Thực vật cú rờu, địa y, ven hồ cõy mọc thấp, mặt đất chưa tan hết băng. - H 21.7: Thực vật thưa thớt ngốo hơn, băng chưa tan khụng cú cõy thấp, cõy bụi chỉ cú địa y.
- Đới lạnh nằm trong khoảng từ 2 vũng cực đến 2 cực
- Đặc điểm: khớ hậu khắc nghiệt, lạnh lẽo, mựa đụng rất dài, mưa ớt và chủ yếu dưới dạng tuyết rơi, đất đúng băng quanh năm.
2. Sự thớch nghi của thực vật và động vật với mụi trường:
CH : Thực vật ở đài nguyờn cú đặc điểm gỡ? Tại sao cõy chỉ phỏt triển vào mựa hố? CH : Quan sỏt H 21.9; H 21.10, kể tờn động vật ? CH : Để thớch nghi động vật cú đặc điểm gỡ? CH : Nột khỏc biệt giữa động vật đới lạnh và động vật đới núng?
CH : Tại sao đới lạnh là vựng hoang mạc của Trỏi Đất? - Giỏo dục ý thức bảo vệ nguồn động thực vật quớ hiếm. - Cõy thấp lựn chống được bóo tuyết, giữ nhiệt độ. - Mựa hố nhiệt độ cao hơn băng tan lộ đất cõy cối mọc lờn. - Tuần Lộc… - Cú lớp mỡ, lụng dày - HS nờu sự khỏc nhau - Mưa ớt , lạnh lẽo. - Động thực vật ngốo nàn, dõn cư thưa thớt. - Thực vật chỉe phỏt triển được vào mựa hạ ngắn ngủi, cõy cối cũi cọc, thấp lựn, mọc xen lẫn với rờu, địa y - Động vật : Cú lớp mỡ dày hoặc lụng khụng thấp nước; một số động vật ngủ đụng hay di cư để trỏnh mựa đụng lạnh. IV Củng cố, dặn dũ : 1. Củng cố :
-Nờu đặc điểm mụi trường đới lạnh ?
- Sự thớch nghi của thực vật và động vật với mụi trường: 2. Dặn dũ :
- Học bài cũ.
- Chuẩn bị bài mới: Họat động kinh tế của con người ở đới lạnh. theo cõu hỏi trong sgk.
Tuần 12: Ngày soạn : 02/ 11 / 10
Tiết 24: Ngày dạy : 12/ 11/ 10
Bài 22: HỌAT ĐỘNG KINH TẾ CỦA CON NGƯỜI Ở ĐỚI LẠNH.
1. Mục tiờu: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
1. Kiến thức: Học sinh cần nắm:
- Cỏc hoạt động kinh tế cổ truyền ở đới lạnh chủ yếu dựa vào chăn nuụi và săn bắt động vật.
- Hoạt động kinh tế hiện đại dựa vào khai thỏc TNTN của đới lạnh. - Những khú khăn cho hoạt động kinh tế ở đới lạnh.
2. Kỹ năng:
- Đọc phõn tớch ảnh địa lớ.
II. Chuẩn bị:
- Giỏo ỏn, sgk , bản đồ thế giới ( nếu cú) bảng phụ. 2. Đối với HS :
- Sgk, tập bản đồ, chuẩn bị bài theo cõu hỏi sgk.
III. Tiến trỡnh lờn lớp :
1. Kiểm tra bài cũ :
-Nờu đặc điểm mụi trường đới lạnh? - Nằm từ 2 vũng cực – 2 cực.
- Khớ hậu vụ cựng lạnh lẽo. Mưa nhỏ chủ yếu dưới dạng mưa tuyết, mựa hạ ngắn và thường cú băng trụi.
- Động, thực vật đó thớch nghi với MT đới lạnh như thế nào ? 2. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG.
- GV : Yờu cầu HS quan sỏt H 22.1 SGK
- Giỏo viờn chia nhúm cho học sinh hoạt động từng đại diện nhúm trỡnh bày bổ sung giỏo viờn chuẩn kiến thức và ghi bảng.
* Nhúm 1: Quan sỏt H 22.1. Nờu tờn cỏc dõn tộc sống ở phương Bắc? Địa bàn cư trỳ, nghề chăn nuụi; Địa bàn cư trỳ của dõn tộc sống bằng nghề săn bắt?
* Nhúm 2: Tại sao con người chỉ sinh sống ở ven biển Bắc ỏ, Bắc Âu ven biển phớa Nam mà khụng sống gần vựng cực B và cực N? * Nhúm 3: Quan sỏt H22.2; H22.3 mụ tả 2 ảnh trờn? GV: Tuy là đới lạnh nhất thế giới nhưng đới lạnh vẫn cú nguồn TNTN như
khoỏng sản, hải sản, lụng thỳ..
CH : Tại sao đới lạnh nhiều tài nguyờn mà vẫn chưa
- HS quan sỏt
- 5 dõn tộc.
-Nghề chăn nuụi: Người Chỳc, Iakỳt, Xamoýet, - BÁ; Laphụng ở BÂu. - Nghề săn bắt: Người Inỳc – BMĩ. - Chỉ sống ở vựng đài nguyờn ớt lạnh hơn, 2 cực quỏ lạnh, khụng cú nhu yếu phẩm cần thiết cho con người.
- H 22.2 Người La phụng ỏo đỏ chăn tuần lộc… - H22.3 người Inỳc trờn xe trượt tuyết cõu cỏ..
- Do mựa đụng dài, đất đúng băng, thiếu nhõn