Qua thực trạng khảo sát được và những phân tích, đánh giá nhận xét của cuộc nghiên cứu chúng tôi xin đưa ra một số khuyến nghị cho các sinh viên đang học tại sinh viên ngành Tâm lí học giáo dục – khoa Giáo Dục – Học viện Quản lý Giáo dục như sau :
Điều đầu tiên là sinh viên cần có niềm tin vào ngành học và nghề nghiệp sau này. Từ đó có định hướng và kế hoạch cho việc trau dồi kiến thức, rèn luyện kỹ năng, thái độ để chuẩn bị hành trang tốt nhất cho quá trình tìm kiếm việc làm và làm việc sau này.
Về kiến thức: sinh viên cần nắm chắc những kiến thức đại cương liên quan đến ngành học, tìm hiểu kiến thức chuyên ngành. Ngoài việc tìm hiểu giáo trình, cần tích cực tìm hiểu tài liệu liên quan, tham gia các hoạt động hội thảo chuyên ngành để nâng cao kiến thức. Tận dụng cơ hội để thực hành và
vận dụng kiến thức vào thực tế. Trau dồi kiến thức xã hội, kiến thức liên ngành để phục vụ cho học tập và công việc.
Trong xã hội hiện nay có tiếng anh tốt và tin học thành thạo là 1 lợi thế. Vì vậy các bạn sinh viên cần chú trọng đầu tư cho tiếng anh và tin học để tạo lợi thế cho mình.
Về kỹ năng: rèn luyện và hình thành cho mình những kỹ năng mềm, kỹ năng giao tiếp, làm việc nhóm, kỹ năng giải quyết vấn đề...đây là những kỹ năng cần thiết và quan trọng trong quá trinhg học tập và làm việc. Việc tham gia các hoạt động xã hội, tình nguyện, phòng trào đoàn trường sẽ là môi trường giúp bạn rèn luyện những kỹ năng này.
Là sinh viên, bạn cần hình thành cho mình kỹ năng tự học, kiến thức chuyên ngành rất nhiều và phong phú, việc truyền đạt của giảng viên không thể cung cấp cho các bạn hết những kiến thức đó. Về cơ bản, các bạn cần có phương pháo tự học, tự nghiên cứu để trau dồi, nâng cao kiến thức cho bản thân.
Về thái độ: tự giác, chủ động trong học tập và nghiên cứu. Có thái độ nhiệt tình, chăm chỉ sẵn sàng tiếp nhận nhiệm vụ mới. Tôn trọng và nghiêm túc với việc học và công việc sau này. Có tinh thần yêu công việc và tâm huyết với các công việc, nhiệm vụ được giao ngay từ khi còn là sinh viên.