- Trình bày sản phẩm
BÀI: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (tiết 1)
(tiết 1)
I. MỤC TIÊU :
- Biết được đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản những vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu.
-Biết cách và thực hiện được thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ (gút chỉ).
GD HS cĩ ý thức thực hiện an tồn lao động.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Giáo viên :
Mẫu vải và chỉ các màu ; Kim ; Kéo ; Khung thêu cầm tay ;Phấn màu; Thước dẹt , thước dây , đê , khuy cài , khuy bấm ; 1 số sản phẩm may, khâu thêu
Học sinh :
- Hợp dụng cụ cắt khâu, thêu
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Bài cũ:
Giới thiệu phân mơn Kĩ thuật 4.
B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài:
GV giới thiệu một số sản phẩm may, khâu, thêu (túi vải, khăn tay, vỏ gối…)và nêu: đây là những sản phẩm được hồn thành từ cách khâu, thêu trên vải. Để làm được những sản phẩm này, cần phải cĩ những vật liệu, dụng cụ nào và phải làm gì?
2.Phát triển:
*Hoạt động 1:GV hướng dẫn hs quan sát, nhận xét về vật liệu khâu, thêu
a)Vải:
-GV hướng dẫn hs quan sát và nêu đặc điểm của vải.
-Nhận xét các ý kiến.
HS lắng nghe
-Quan sát vải.
-Xem các loại vải cần dùng cho mơn học.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
-Hướng dẫn hs chọn loại vải để khâu, thêu. Chọn vải trắng sợi thơ như vải bơng, vải sợi pha.
b)Chỉ:
-HS đọc SGK trả lời câu hỏi hình 1. -Giới thiệu một số mẫu chỉ khâu, chỉ thêu.
*Hoạt động 2:Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo
-Yêu cầu hs quan sát hình 2 và trả lời các câu hỏi về cấu tạo kéo; so sánh sự giống, khác nhau giữa kéo cắt vải và kéo cắt chỉ. Cho hs quan sát thêm một số loại kéo..
-Yêu cầu hs quan sát tiếp hình 3 để trả lời câu hỏi về cách cầm kéo cắt vải. Chỉ định vài HS thao tác mẫu.
C.Củng cố -Dặn dị:
Em biết những loại kéo vải nào? Chỉ nào? Kéo nào?
Nhận xét tiết học và chuẩn bị bài sau
-Đọc SGK và trả lời câu hỏi. -Quan sát các mẫu chỉ.
-Quan sát hình 2, trả lời câu hỏi.
HS nêu
Thứ Sáu
Ngày tháng năm 2010
MƠN: TẬP LÀM VĂN