• Ghi lại được biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội đúng thể thức, nội dung, theo gợi ý của SGK.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng lớp viết đề bài , gợi ý 1 ; dàn ý 3 phần của một biên bản cuộc họp . + HS: Bài soạn.
Giáo Án: 5III. Các hoạt động: III. Các hoạt động: 1. Khởi động: (1’) 2. Bài cũ: (4’)
- Kiểm tra hoàn chỉnh bài tập 1 của học sinh.
- Học sinh lần lượt đọc thầm diễn đạt bài tập 1.
- Giáo viên chấm điểm vở.
3. Giới thiệu bài mới: (1’)
4. Phát triển các hoạt động: (33’)
TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò HTĐB
10’
18’
5’
v Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nắm lại thể thức viết một biên bản cuộc họp .
+ Những người lập biên bản là ai? + Thể thức trình bày.
+ Nội dung loại hình biên bản.
- Giáo viên chốt lại.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn biết thực hành biên bản cuộc họp (nhiệm vụ trọng tâm).
Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV gợi ý : có thể chọn bất kì cuộc họp nào mà em đã tham dự ( họp tổ, họp lớp, họp chi đội ) + Cuộc họp ấy bàn vấn đề gì và diễn ra trong thời gian nào ?
- GV nhắc HS chú ý cách trình bày biên bản theo đúng thể thức của một biên bản ( mẫu là
Biên bản đại hội chi đội )
- GV chấm điểm những biên bản viết tốt
( đúng thể thức, rõ ràng, mạch lạc, đủ thông tin, viết nhanh )
v Hoạt động 3: Củng cố.
- Giáo viên nhận xét → lưu ý.
- Học sinh nêu ghi nhớ.
Hoạt động cá nhân.
-HS nêu .
-Học sinh đọc đề bài và các gợi ý 1, 2, 3 ( SGK)
- HS làm bài theo nhóm ( 4 HS) -Đại diện nhóm thi đọc biên bản - Cả lớp nhận xét .
Hoạt động cá nhân.
-HS làm bài.
Hoạt động lớp.
Nêu những kinh nghiệm có được sau khi làm bài.
5. HĐNT: (1’)
- Làm hoàn chỉnh yêu cầu 3.
- Chuẩn bị: “Luyện tập tả người hoạt động”.
- nhận xét
tiết học.
Ngày dạy: Thứ sáu 26/11/2010 Toán
Tiết 70 : CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂNCHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂNI. Mục tiêu:v Học xong bài này, học sinh biết I. Mục tiêu:v Học xong bài này, học sinh biết
• Biết chia một số thập phân cho một số thập phân và vận dụng trong giải toán có lời văn.
o BT1a,b,c. 2
Giáo Án: 5+ GV: Giấy khổ to A 4, phấn màu, bảng phụ. + GV: Giấy khổ to A 4, phấn màu, bảng phụ. + HS: Bảng con. vở bài tập, SGK. III. Các hoạt động: 1. Khởi động: (1’) 2. Bài cũ: (1’)Luyện tập. - Học sinh lần lượt sửa bài nhà
- Giáo viên nhận xét và cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới: (1’) Chia 1 số thập phân cho một số thập phân.
4. Phát triển các hoạt động: (30’)
TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò HTĐB
15’
15’
v Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hiểu và nắm được quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân.
Ví dụ 1:
23,56 : 6,2
• Hướng dẫn học sinh chuyển phép chia 23,56 : 6,2 thành phép chia số thập phân cho số tự nhiên.
• Giáo viên chốt lại: Ta chuyển dấu phẩy của số bị chia sang bên phải một chữ số bằng số chữ số ở phần thập phân của số chia.
• Giáo viên nêu ví dụ 2:
82,55 : 1,27
• Giáo viên chốt lại ghi nhớ.
Hoạt động 2:Hướng dẫn HS thực hành quy tắc chia một số thập phân cho một số thập phân.
* Bài 1a,b,c:
• Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy tắc chia.
- Giáo viên yêu cầu học sinh làm bảng con.
- Giáo viên nhận xét sửa từng bài.
*Bài 2: Làm vở.
• Giáo viên yêu cầu HS đọc đề, phân tích đề, tóm tắc đề, giải.
Hoạt động nhóm đôi. + Thảo luận nhóm 4
- Học sinh đọc đề – Tóm tắt – Giải.
- Mỗi nhóm cử đại diện trình bày.
+ Nhóm 1: Nêu cách chuyển và thực hiện. 23,56 : 6,2 = (23,56 × 10) : (6,2 : 10). = 235,6 : 62 + Nhóm 2: thực hiện : 23;5,6 : 6;2 + Nhóm 3: thực hiện : 23;5,6 : 6;2 + Nhóm 4: Nêu thử lại : 23,56 : 6,2 = (23,56 × 6,2) : (6,2 × 10) 235,6 : 62 - Cả lớp nhận xét. - Học sinh thực hiện vd 2.
- Học sinh trình bày – Thử lại.
- Cả lớp nhận xét.
- Học sinh lần lượt chốt ghi nhớ.
Hoạt động cá nhân, lớp.
*Học sinh đọc đề.
Học sinh làm bài. sửa bài.
- Học sinh lần lượt đọc đề – Tóm tắt. *Học sinh làm bài.
- Học sinh sửa bài.
+ Làm vào vở *Học sinh đọc đề. - Học sinh làm bài – Tóm tắt. Hướng dẫn HS yếu
Giáo Án: 5
TG Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò HTĐB
4’
* Bài 3: Học sinh làm vở.
• Giáo viên yêu cầu học sinh , đọc đề, tóm tắc đề, phân tích đề, giải.
v Hoạt động 3:Củng cố.
Học sinh nêu lại cách chia?
4,5 lít dầu hỏa : 3,42 kg 8 lít dầu hỏa : ……. Kg?
Giải:
Một lít dầu hỏa cân nặng là: 3,42 : 4,5 = 0,76 (kg) 8 lít dầu hỏa cân nặng là: 0,76 x 8 = 6,08 (kg)
Đáp số: 6,08 kg
- Học sinh sửa bài.
- Lớp nhận xét.
Hoạt động cá nhân.
(Thi đua giải nhanh) -Bài tập tìm x:
x × 2,5 + x × 3 = 45,45
5. HĐNT: (1’)
- Làm bài nhà 1, 2, 3/ 76.
- Chuẩn bị: “Luyện tập.”
- Giáo viên dặn học sinh chuẩn bị bài trước ở nhà. - Nhận xét tiết học
Ngày dạy: Thứ sáu 26/11/2010 Kĩ Thuật
(tiết 14) CẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌNCẮT, KHÂU, THÊU TỰ CHỌN.I. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
• Vận dụng kiến thức, kĩ năng học để thực hành làm được một số sản phẩm yêu thích
Giáo Án: 5