C. Hoạt động dạy học.
Tập làm văn Luyện tập tả cảnh
Luyện tập tả cảnh
- Lập được dàn ý cho bài văn tả ngụi trường đủ 3 phần: mở bài, thõn bài, kết bài; biết lựa chọn được những nột nổi bật để tả ngụi trường.
- Dựa vào dàn ý viết được một đoạn văn miờu tả hoàn chỉnh, sắp xếp cỏc chi tiết hợp lý..
II. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu :
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1.Kiểm tra: "Luyện tập tả cảnh "
- GV kiểm tra việc chuẩn bị của HS.( Những kết quả quan sỏt trường học)
2 Bài mới: - Giới thiệu bài:
* Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1
- GV yờu cầu.
- Đối tượng em định miờu tả là cảnh gỡ?
- Thời gian em quan sỏt là lỳc nào? - Em tả những phần nào của cảnh trường?
- Tỡnh cảm của em với mỏi trường? - GV nhận xột xõy dựng dàn ý mẫu. Mở bài: .Giới thiệu bao quỏt ngụi trường định tả
Thõn bài:Tả từng phần cảnh trường: -Sõn trường.(Sõn xi măng, giữa sõn là cột cờ, một số cõy búng mỏt.) - Họat động vào giờ chào cờ, giờ chơi,...
- Lớp học (dóy phũng, trang trớ lớp...)
KB: Nờu cảm nghĩ của em về ngụi trường Bài tập 2 - Em chọn đoạn nào để tả? - GV nhắc HS nờn chọn 1 đoạn ở phần thõn bài. - GV hướng dẫn HS nhận xột và bổ sung.
- Chấm điểm những bài đạt yờu cầu.
- Tổ trưởng bỏo cỏo.
- Đọc yờu cầu nội dung bài tập. - HS đọc lưu ý SGK/43
- Cỏ nhõn.
- HS làm vào vở, tự lập dàn ý. - 1HS làm ở bảng phụ.
- HS trỡnh bày kết quả.
- HS đọc yờu cầu bài tập. - HS tự làm bài vào vở - 1 HS làm vào bảng phụ. - 1 số HS trỡnh bày.
3.Củng cố - dặn dũ:
- Đọc một đoạn hay nhất. - Chuẩn bị bài tiết sau kiểm tra. - Nhận xột tiết học.
- HS tự bổ sung và sửa bài cho mỡnh.