- Hiệu ứng trong bài trỡnh chiếu là gi? Cú mấy dạng hiệu ứng động?
4. Cuối cùng, chọn một hiệu ứng thích hợp theo ý em (chẳng hạn,
ứng thích hợp theo ý em (chẳng hạn, chọn hiệu ứng Faded zoom) và áp dụng hiệu ứng duy nhất đĩ cho mọi trang chiếu. Trình chiếu, quan sát các kết quả nhận đợc và lu kếtquả.
IV. Củng cố - về nhà
• GV: Cho học sinh đỳc kết lại cỏc kiến thức đạt được thụng qua bài thực hành.
• GV: Nhắc lại cỏc kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức cỏc em hay bị sai sút.
• GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh và cho điểm HS.
HỒN THIỆN BÀI TRèNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (t3) I. Mục tiờu
1.Kiến thức:
• Khởi động Microsoft PowerPoint.
• Tạo bài trình chiếu và chèn các hình ảnh lồi hoa đẹp đã chuẩn bị trớc ở nhà.
• Tạo các hiệu ứng chuyển động trang chiếu • Trình chiếu.
2.Kĩ năng: Tạo đợc các hiệu ứng động cho trang trình chiếu. 3.Thái độ: Giáo dục thái độ học tập nghiêm túc.
II. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh
1. Chuẩn bị của giỏo viờn
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giỏo ỏn.
2.Chuẩn bị của học sinh
- Vở ghi, tài liệu.
III. Tiến trỡnh bài dạy
1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ:
- Nờu lợi ớch của việc sử dụng hiệu ứng động trong bài trỡnh chiếu? - Khi sử dụng cỏc hiệu ứng động cần chỳ ý điều gỡ?
3. Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy và trũ Nội Dung
Hoạt động 1: Hướng dẫn ban đầu
HS : Ổn định vị trớ trờn cỏc mỏy.
HS : Kiểm tra tình trạng máy tính của mình => Báo cáo tình hình cho Gv.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyờn
GV nhấn mạnh những kiến thức trọng tâm để học sinh vận dụng vào bài tập.
GV : Phổ biến nội dung yêu cầu chung trong tiết thực hành .
GV làm mẫu cho HS quan sát một lần. GV: Thơng báo rõ cơng việc của HS và làm trong 36’
• Quan sỏt học sinh làm bài. Học sinh nào làm sai, giỏo viờn nhắc nhở và đặt ra cõu hỏi giỳp cỏc em nhớ lại kiến thức và tự động sửa lại bài.
• Nhắc nhở cả lớp khi cú nhiều em cựng sai một lỗi, uốn nắn sai sút.
Bài 2. Tạo bộ su tập ảnh
Tạo bài trình chiếu và chèn hình ảnh các lồi hoa đẹp tự su tầm đợc để cĩ bộ su tập ảnh nh hình 98.
Hoạt động của thầy và trũ Nội Dung
• Khen ngợi cỏc em làm tốt, động viờn nhắc nhở và thỏo gỡ thắc mắc cho học sinh yếu.
• Cho học sinh phỏt biểu cỏc thắc mắc và giải đỏp .
• Lưu ý những lỗi mà HS thường hay mắc phải.
• Tiếp tục ghi nhận, giỳp đỡ cỏc học sinh yếu để cỏc em làm theo đỳng tiến trỡnh của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hồn chỉnh của HS và nhắc nhở những lỗi sai và khen những bạn cú thao tỏc tốt
áp dụng các hiệu ứng động cho các trang chiếu và lu kết quả.
IV. Củng cố - về nhà
• GV: Cho học sinh đỳc kết lại cỏc kiến thức đạt được thụng qua bài thực hành.
• GV: Nhắc lại cỏc kiến thức trong bài một lần nữa và nhấn mạnh những kiến thức cỏc em hay bị sai sút.
• GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh và cho điểm HS.
ễN TẬP CHƯƠNG III: PHẦN MỀM TRèNH CHIẾU I. Mục tiờu
-ễn tập chương III.
- Nắm vững cỏc kiến thức cơ bản về phần mềm trỡnh chiếu. - Thao tỏc được trờn phần mềm PowerPoint 2003.
- Làm được bài kiểm tra Chương III
II. Chuẩn bị của giỏo viờn và học sinh
1. Chuẩn bị của giỏo viờn
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giỏo ỏn.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Vở ghi, tài liệu.
III. Tiến trỡnh bài dạy
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ: Khụng kiểm tra 3. Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy và trũ
Nội Dung
Hoạt động 1: ễn tập cỏc kiến thức của chươngIII
GV dựng hệ thống cõu hỏi để giỳp HS ụn tập.
G. Hĩy nờu 1 vài ứng dụng của phần mềm trỡnh chiếu?
H. Trả lời
1. 1 vài ứng dụng của phần mềm trỡnh chiếu:
1. Tạo cỏc bài trỡnh chiếu phục vụ cho cuộc họp, hội thảo, bài giảng điện tử, bài kiểm tra trắc nghiệm...
2. Tạo cỏc sản phẩm giải trớ như abum. 3. Tạo và in cỏc tờ rơi, tờ quảng cỏo v.v G. Cỏch Khởi động phần mềm PowerPoint? H. Trả lời G. Cỏch chốn thờm trang chiếu mới? H. Trả lời
G. Chọn mẫu bố trớ nội dung
cho trang chiếu?
H. Trả lời
2. Cỏch Khởi động phần mềm PowerPoint?
+ Cỏch 1:
Chọn lệnh Start All Program Microsoft PowerPoint2003
+ Cỏch 2:
Nhỏy đỳp chuột vào biểu tượng trờn màn hỡnh nền.
3. Chốn thờm trang chiếu mới: Insert New Slide 4. Chọn mẫu bố trớ nội dung cho trang chiếu: Format slide Layout.
G. Cỏc bước tạo bài trỡnh chiếu ?
H. Trả lời theo nhúm
5. Cỏc bước tạo bài trỡnh chiếu :
Gồm nhiều bước và được thực hiện theo trỡnh tự sau : a/ Chuẩn bị nội dung cho bài chiếu.
b/ Chọn màu hoặc hỡnh ảnh nền cho trang chiếu. c/ Nhập và định dạng nội dung văn bản.
d/ Thờm cỏc hỡnh ảnh minh họa. e/ Tạo hiệu ứng chuyển động.
f/ Trỡnh chiếu kiểm tra, chỉnh sửa và lưu bài trỡnh chiếu.
Hoạt động của thầy và trũ
Nội Dung
G.Cỏch tạo màu nền cho trang chiếu ?
H. Trả lời theo nhúm
6. Tạo màu nền cho trang chiếu :