1. Kieồm tra baứi cuừ :
- Hoùc sinh laứm baứi : a) 12,56 – ( 3,56 + 4,8 )
b) 15,75 – 4,21 – 7,79
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm.
2. Baứi mụựi : b) Noọi dung : b) Noọi dung : Baứi 1:
- Hoùc sinh ủaởt tớnh vaứ tớnh
- Chửừa baứi : a) 822,56 b) 416,08 c)
11,34
Baứi 2:
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh nhaộc laùi quy
taộc tỡm x.
- Hoùc sinh sửỷa baứi. x – 5, 2 = 1, 9 + 3, 8
x - 5, 2 = 5, 7 x = 5, 7 + 5, 2 x = 10, 9 x + 2,7 = 8,7 + 4,9 x + 2,7 = 13,6 x = 13,6 – 2,7 x = 10,9 Baứi 4:
_GV yeõu caàu HS toựm taột baống sụ ủoà
- Chửừa baứi. Giụứ thửự 2 ủi ủửụùc quaừng ủửụứng laứ :
13,25 – 1,5 = 11,75 (km)
Trong 2 giụứ ngửụứi ủoự ủi ủửụùc : 13,25 + 11,75 = 25 (km)
Giụứ thửự 3 ủi ủửụùc : 36 – 25 = 11 (km)
ẹS : 11 km
3. Cuỷng coỏ - daởn doứ:
+ Công bố kết quả
+ cán bộ lớp mới nhận nhiệm vụ
+ Giáo viên chủ nhiệm phát biểu, căn dặn.
5/ Kết thúc hoạt động: giáo viên nhận xét buổi bầu cán bộ lớp, nhắc nhở HS cả lớp
chuẩn bị cho buổi sinh hoạt tuần 4.
____________________________________ ___________
Tuần 13
Thứ 2 ngày 30 tháng 12 năm 2010 H
ớng dẫn học toán
I)Mục tiêu:Giúp hs:
- Vận dụng nhân một số với một tổng để tính thuận tiện - Giải toán có liên quan đến nhân số thập phân
II)Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A/HĐ 1:Kiểm tra B/HĐ 2: Luyện tập
Bài 1: Tính bằng cách thuận tiện nhất
-Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu cách làm
-Gv yêu cầu hs làm bài
-Gv gọi hs chữa bài trên bảng lớp của bạn
-Gv yêu cầu hs giải thích cách làm Bài 2 Tính bằng cách thuận tiện nhất -Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán -Gv yêu cầu hs tự làm bài và đi giúp đỡ những hs còn lúng túng
-Gv gọi lần lợt 4 hs trình bày cách làm
Bài 3:
-Hs đọc đề bài rồi nêu cách làm
-Hs lần lợt lên bảng làm bài ,hs cả lớp làm a)2,4x3,6+3,6x3,6= (2,4+3,6) x3,6= 6 x3,6= 19,8 c)5,2x9+5,2= 5,2x(9+1)= 5,2x10=52 b)14,5x2,7+2,7x4,5= 14,5x2,7+4,5x2,7= (14,5+4,5)x2,7= 19x2,7=51,3 d)12,3x101-12,3= 12,3x(101-1)= 12,3x100=1230 -Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng
-Hs lần lợt giải thích cách làm
-1 hs đọc đề bài trớc lớp
-Hs có thể trao đổi với nhau để tìm cách làm - hs lên bảng làm
1,25 x 0,25 x 2,3 x 4 x 8 x 11 = (1,25 x8) x(0,25 x4) x2,3 x11= 10 x 1 x 2,3 x 11 =
23 x 11 = 253
-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng
-Gv yêu cầu hs đọc đề bài toán và nêu cách làm c /.HĐ 3 :Củng cố,dặn dò: -Gv nhận xét đánh giá giờ học -1 hs đọc đề bài trớc lớp -1 hs lên bảng làm -Hs cả lớp làm vào vở Số hộp bánh mà xe đó chở dợc là: 50x40=2000(hộp) Số bánh đó nặng là: 4000x0,125=500(kg) Đổi 500kg=0,5tấn Đáp số:0,5tấn
-Hs nhận xét bài bạn làm đúng/sai.Nếu sai thì sửa lại cho đúng H ớng dẫn học tiếng việt LUYệN Từ Và CÂU Luyện tập về quan hệ từ I . Mục tiêu:
- Vận dụng kiến thức về quan hệ từ để tìm các quan hệ từ trong câu; hiểu sự biểu thị những quan hệ khác nhau của các quan hệ từ cụ thể trong câu.
- Biết sử dụng 1 số quan hệ từ thờng gặp.
II .Đồ dùng học tập: