A/ Mục tiêu: - Viết được một bức thư ngắn cho bạn để kể những đều đã biết về thành thị, nơng thơn
GDHS yêu thích học tiếng việt.
B/ Đồ dùng dạy - học: Bảng lớp viết trình tự mẫu lá thư . C/ Hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trị
1. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 1HS kể lại câu chuyện “Kéo cây lúa lên".
- Yêu cầu 1HS kể những điều mình biết về nơng thơn (thành thị).
- Nhận xét ghi điểm. 2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài :
b) Hướng dẫn HS làm BT: - Gọi 1 học sinh đọc bài tập .
- Yêu cầu lớp đọc thầm trình tự mẫu một lá thư trên bảng. 1HS đọc to.
- Mời 1HS giỏi nĩi mẫu phần đầu lá thư của mình
- Nhắc nhở HS trước khi làm bài. - Yêu cầu HS làm bài vào VBT.
- Mời 5 - 6 em thi đọc lá thư của mình trước lớp.
- Nhận xét, chấm điểm 1 số bài viết tốt. c) Củng cố - Dặn dị:
- Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà đọc lại tất cả các bài TĐ và HTL từ đầu năm đến giờ để chuẩn bị tuần sau ơn tập và KT.
- 2 em lên bảng trả lời nội dung câu hỏi của GV.
- Cả theo dõi.
- Lắng nghe.
- 1 em đọc yêu cầu BT. - Đọc thầm câu hỏi gợi ý.
- Lắng nghe hướng dẫn về cách viết thư .
- 1 em giỏi nĩi mẫu phần lí do viết thư trước lớp.
- Cả lớp viết bài vào VBT.
- Đọc lại lá thư của mình trước lớp từ (5- 6 em )
- Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn làm tốt nhất .
Tiết 3:Thể dục:
( Giáo viên bộ mơn soạn giảng)
Tiết 4: Thủ cơng: