khộp kớn sang giỏo dục mở cửa, hội nhập quốc tế
•Xuất hiện cỏc nhà cung ứng giỏo dục tư nhõn;
•Nhà nước vẫn giữ vai trũ chủ đạo trong cung ứng giỏo dục; •Cơ chế cạnh tranh cơ bản chưa hỡnh thành.
5. Bài toỏn đối với giỏo dục đại học VN khi tham gia GATS khi tham gia GATS
Cỏc nguyờn tắc khi tham gia GATS:
Giỏo dục cụng lập khụng thuộc phạm vi điều
chỉnh của GATS;
GDĐHVN tiếp tục hội nhập sõu vào giỏo dục đại
học thế giới trong khuụn khổ một khụng gian GDĐH và NCKH thế giới theo định hướng của UNESCO;
Việc mở cửa chỉ thực hiện trong khu vực giỏo
5. Bài toỏn đối với giỏo dục đại học VN khi tham gia GATS khi tham gia GATS
Sau khi cú cam kết về GATS như nờu trờn, bức tranh giỏo dục đại học VN sẽ chỉ cú biến động chủ yếu ở khu vực tư thục với sự ra đời của cỏc cơ sở giỏo dục đại học nước ngoài, chủ yếu
5. Bài toỏn đối với giỏo dục đại học VN khi tham gia GATS khi tham gia GATS
Những lĩnh vực cú giỏ trị gia tăng lớn, đũi hỏi trỡnh độ cao, chỳng ta đang rất thiếu và do đú làm hạn chế khả năng thu hỳt đầu tư vào những lĩnh vực này…Hạn chế này là do những yếu kộm,
bất cập trong hệ thống giỏo dục của ta, cần phải nhanh chúng tỡm ra cỏc giải phỏp để khắc phục. Hướng chớnh ở đõy là:
Chấp nhận cơ chế thị trường trong đào tạo đại học thuộc cỏc ngành kỹ thuật-cụng nghệ và dạy nghề để huy động cỏc nguồn lực
nhằm phỏt triển và nõng cao chất lượng đào tạo gắn liền với việc thực hiện đầy đủ cơ chế thị trường trong việc trả lương
cho người lao động.
Thủ tướng Chớnh phủ Nguyễn Tấn Dũng;
Gia nhập Tổ chức thương mại thế giới, cơ hội – thỏch thức và hành động của chỳng ta, Bỏo Nhõn dõn, ngày 8/11/2006
5. Bài toỏn đối với giỏo dục đại học VN khi tham gia GATS khi tham gia GATS
Cỏc đặc trưng mới của giỏo dục VN khi thực
hiện cỏc cam kết về GATS:
1. Khu vực tư thục sẽ phỏt triển mạnh mẽ với sự hiện diện
thương mại của cỏc cơ sở giỏo dục nước ngoài 2. Cục diện cạnh tranh sẽ hỡnh thành và phỏt triển 3. Nhà nước vẫn giữ vai trũ chủ đạo trong cung ứng giỏo dục
Giỏo dục VN chuyển từ mụ hỡnh chuẩn độc quyền sang mụ hỡnh chuẩn thị trường (quasi-market)
5. Bài toỏn đối với giỏo dục đại học VN khi tham gia GATS đại học VN khi tham gia GATS
Bài toỏn trước mắt đối với giỏo dục (đại học) VN:
Nghiờn cứu khoa học về chuẩn thị trường giỏo dục (đại học) và xõy dựng thể chế chuẩn thị trường giỏo dục
(đại học) Việt Nam. Trong đú cần giải quyết tốt 2 vấn đề: bảo đảm quyền lợi của người học và bảo đảm sự phỏt triển bền vững của hệ thống trường tư thục Việt Nam
Bài toỏn này phải được đặt trong một bài toỏn lớn: cải
5. Bài toỏn đối với giỏo dục đại học VN khi tham gia GATS đại học VN khi tham gia GATS
Khẩn trương xõy dựng đề ỏn tổng thể cải cỏch giỏo dục-đào tạo nghề, từ nội dung, chương trỡnh đến phương phỏp dạy và học, chế độ thi cử; chỳ trọng đào tạo ngoại ngữ, tin học, luật phỏp quốc tế, kiến thức và kỹ năng hành chớnh;
đào tạo và đào tạo lại giỏo viờn đủ số lượng, đồng bộ về cơ cấu và cú chất lượng cao
5. Bài toỏn đối với giỏo dục đại học VN khi tham gia GATS đại học VN khi tham gia GATS
Định hướng liờn kết đào tạo với nước ngoài để xõy dựng
một nền giỏo dục tiờn tiến, dõn tộc, XHCN cũn nhiều lỳng tỳng trong bối cảnh
toàn cầu hoỏ, hội nhập quốc tế