I. MÚC TIEĐU:
1.Kiên thức: HS được nghe Quôc ca và biêt Quôc ca được hát khi nào.
2.Kĩ naíng: HS biêt môi lieđn quan giữ ađm nhác với đời sông qua “ Cađu chuyeơn
Nai Ngĩc”.
3.Thái đoơ: Giáo dúc HS thái đoơ khi chào cờ và hát bài Quôc ca. II. CHUAƠN BỊ:
1. Giáo vieđn:
- Hát chuaơn xác bài Quôc ca.
- Naĩm noơi dung cađu chuyeơn Nai Ngĩc. - Naĩm noơi dung trò chơi “Teđn tođi, teđn bán”.
2. Hĩc sinh:
- Thuoơc các bài hát đã hĩc.
III. CÁC HỐT ĐOƠNG DÁY – HĨC CHỤ YÊU:
1. OƠn định toơ chức: - Kieơm tra sĩ sô:
2. Kieơm tra bài cũ: GV gĩi HS nhaĩc lái teđn các bài hát đã ođn ở tiêt trước, hát và voê tay đeơm theo phách hoaịc tiêt tâu lời ca. GV nhaơn xét, đánh giá.
3. Bài mới:
HỐT ĐOƠNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐOƠNG CỤA HĨC SINH
Hốt đoơng 1: Nghe Quôc ca.
- GV giới thieơu đođi nét ngaĩn gĩn veă Quôc
ca: Là bài hát chung cụa cạ nước do nhác sĩ
Vaín Cao sáng tác. Trước đađy có teđn là bài
Tiên quađn ca.
- Hỏi HS:
+ Quôc ca được hát khi nào?
+ Khi chào cờ và hát Quôc ca phại đứng như thê nào?
- GV nhaĩc lái cho HS hieơu và nhớ: Quôc ca được hát khi chào cờ và hát Quôc ca phại đứng thẳng, trang ngieđm, maĩt hướng veă Quôc kỳ.
- Ngoăi ngay ngaĩn, nghe giới thieơu veă
Quôc ca.
- HS trạ lời (theo khạ naíng hieơu biêt cụa các em).
- Laĩng nghe và ghi nhớ. - HS nhaĩc lái.
- Cho HS nghe Quôc ca
- Hướng dăn HS đứng leđn chào cờ, nghe
Quôc ca với thái đoơ trang nghieđm . (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hốt đoơng 2: Keơ chuyeơn Nai Ngĩc.
- GV keơ (hoaịc đĩc chaơm, dieên cạm) “Cađu chuyeơn Nai Ngĩc”.
- GV neđu moơt vài cađu hỏi sau khi keơ cho HS đeơ xem các em có naĩm được noơi dung cađu chuyeơn khođng. Ví dú:
+ Tái sao các loài vaơt lái queđn cạ vieơc phá hối nương răy, mùa màng?
+ Tái sao đeđm đã khuya mà dađn làng khođng ai muôn veă?
- GV kêt luaơn đeơ HS ghi nhớ: Tiêng hát tuyeơt vời cụa Nai Ngĩc có sức mánh giúp dađn làng sua đuoơi được muođn thú phá hối mùa màng, nương răy. Mĩi người đeău yeđu quý Nai Ngĩc và tiêng hát cụa em.
Hốt đoơng 3: Trò chơi “teđn tođi, teđn bán”. - Hướng HS taơp nói theo tiêt tâu cụa cađu hát trong bài Saĩp đên Têt roăi:
Teđn tođi là Nam Bán teđn là gì?
- Hưóng dăn trò chơi: Em thứ nhât đứng leđn tự giới thiéu teđn mình và hỏi teđn bán beđn cánh hoaịc chư moơt bán khác (nói theo tiêt tâu đã taơp cụa bài Saĩp đên Têt roăi).
- Em đựơc chư định phại laơp tức đứng leđn trạ lời và hỏi tiêp bán khác theo tiêt tâu và cađu nói đã quy định. Bán tiêp theo lái trạ lời và tiêp túc hỏi,…Nêu em nào trạ lời chaơm hoaịc nói khođng đúng tiêt tâu đã quy định đeău coi là bị phám luaơt và khođng được tiêp túc chư định người khác. Trò chơi cứ thê tiêp túc.
- HS nghe Quôc ca, ngoăi ngay ngaĩn. - HS taơp trung chao cờ và nghe Quôc ca nghieđm túc theo hướng dăn.
- HS taơp trung chú ý laĩng nghe - Nghe GV hỏi và trạ lời:
+ Vì mại međ nghe tiêng hát tuyeơt vời cụa em bé.
+ Vì tiêng hát cụa Nai Ngĩc hay quá.
- HS nghe và ghi nhớ .
- HS thực hieơn nói teđn theo hướng dăn.
- HS luyeơn taơp nhieău laăn đeơ thuoơc cađu nói trước khi tham gia trò chơi.
- HS tham gia trò chơi theo hướng dăn .
4. Cụng cô – Daịn dò:
- GV gĩi HS nhaĩc lái noơi dung tiêt hĩc? - Nhaơn xét tiêt hĩc.
Hĩc bài hát tự chĩnI. MÚC TIEĐU: I. MÚC TIEĐU:
1.Kiên thức: Hát đúng giai đieơu, thuoơc lời ca các bài hát đã hĩc. 2.Kĩ naíng: Hát đoăng đeău, rõ lời. Biêt hát kêt hợp vaơn đoơng phú hĩa. 3.Thái đoơ: HS mánh dán tham gia bieơu dieên bài hát trước lớp.