Tổ chức câc hoạt động dạy học trín lớp:

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử 11 hay và khoa học (Trang 37)

III. TIẾN HĂNH TỔ CHỨC DẠY HỌC TRÍN LỚP 1 Kiểm tra băi cũ:

3. Tổ chức câc hoạt động dạy học trín lớp:

Hoạt động của GV vă HS Kiến thức cơ bản * Hoạt động 1: Cả lớp, câ nhđn I. Chđu Phi

GV dùng lược đồ chđu Phi cuối thể kỉ XIX đầu XX giới thiệu đôi nĩt về chđu Phi

- Từ giữa thế kỉ XIX đến trước những năm 79 mới có 10,8% đất đai chđu Phi bị chiếm, đặc biệt văo những năm 70, 80 của thế kỉ XIX, sau khi hoăn thănh kính đăo Xuy-í, câc nước tư bản phương Tđy đua nhau xđu xĩ chđu Phi.

* Câc Đế quốc xđm lược phđn chia chđu Phi:

- Từ giữa thế kỉ XIX thực dđn chđu Đu bắt đầu xđm lược chđu Phi .

Tđy Bắc Ai Cập, nối liền biển đỏ với Điạ Trung Hải. Kính năy do Công ty kính Xuy-í của Phâp - Ai Cập (Phâp chiếm 52% cổ phần, Ai Cập chiếm 44%) xđy dựng, bắt đầu từ thâng 4/1859 vă hoăn thănh văo năm 1869. Kính có giâ trị kinh tế, quđn sự cao, đường thủy đi từ chđu Đu sang chđu  qua kính Xuy-í lă gần nhất, giảm được 50% quêng đường. Trong chiến tranh thế giới thứ nhất vă thứ II kính Xuy-í có vị trí chiến lược đặc biệt.

kỉ XIX câc nước tư bản phương Tđy đua nhau xđu xĩ chđu Phi.

* Họat động 2: Cả lớp, câ nhđn

+ Anh chiếm: Nam Phi - Ai Cập, Đông Xu-đăng, một phần Đông Phi, Kínia, Xômali, Gam-bi-a + Phâp chiếm: Tđy Phi, Miền xích đạo chđu Phi,

Ma-đa-gat-xca, một phần Xô-ma-li, An-gií-ri, Tuy-ni-di, Xa-ha-ra.

+ Đức chiếm: Camơrun, Tôgô, Tđy Nam Phi, Taclaria

+ Bỉ lăm chủ cả vùng Công-gô rộng lớn

+ Anh chiếm: Nam Phi, Ai Cập, Đông Xu-đăng, một phần Đông Phi, Kínia, Xômali, Gam-bi-a.

+ Phâp chiếm: Tđy Phi, miềm xích đạo chđu Phi,

+ Bồ Đăo Nha dănh được Môdambích, Ănggôla, một phần Ghiní

- Đức: Camôrun, Tôgô, Tđy Nam Phi, Tadania,

+ GV cung cấp số liệu về diện tích đất mă câc thực dđn chiếm được ở chđu Phi: Anh 35%, Phâp 30%, Italia 8%, Đức 7,5%, Bỉ 7,5%, Bồ Đăo Nha 6,5% câc nước khâc 5,5% diện tích chđu Phi.

- Bỉ: Công gô

- Bồ Đăo Nha: Mo Dam Bích, Ănggôla, vă một phần Ghiní

+ Chđu Phi chủ yếu lă cai trị hă khắc của chủ nghĩa thực dđn đê lăm bùng nổ ngọn lửa đấu tranh giănh độc lập của nhđn dđn chđu Phi.

⇒ Đầu thế kỉ XX việc phđn chia thụôc địa giữa câc đế quốc ở chđu Phi căn bản đê hoăn thănh.

* Hoạt động 3: Cả lớp, câ nhđn

GV yíu cầu HS theo dõi SGK lập bảng niín biểu diễn biến phong trăo đấu tranh của chđu Phi

* Câc cuộc đấu tranh tiíu biểu của nhđn dđn chđu Phi

Thời gian Phong trăo đấu tranh Kết quả

1830- 1874

- Cuộc đấu tranh của Âp-đen Ca-đí ở Angiíri thu hút đông đảo lực lượng tham gia

- Phâp mất nhiều thập niín mới chinh phục được nước năy.

1882 phong trăo “Ai Cập trẻ” ngăn chặn được phong trăo 1882-

1898

- Mu-ha-met Aït-mĩt đê lênh đạo nhđn dđn Xu-Đăng chống thực dđn Anh

- Năm 1898 phong trăo bị đăn âp đẫm mâu → thất bại

1889 - Nhđn dđn Í-ti-ô-pi-a tiến hănh khâng chiến chống thực dđn Italia.

- Ngăy 01/3/1896 Italia thất bại, Ítiôpia giữ được độc lập cùng với Libíria lă những nước chđu Phi giữ được độc lập ở cuối XIX đến XX. + Kết quả: phong trăo đấu tranh chống thực dđn

của nhđn dđn chđu Phi đều thất bại (trừ Ítiôpia).

- Kết quả: Phong trăo chống thực dđn của nhđn dđn chđu Phi hầu hết thất bại

+ Nguyín nhđn thất bại lă do: Chính lệch lực lượng, trình độ tổ chức thấp, bị thực dđn đăn âp.

- Do chính lệch lực lượng, trình độ tổ chức thấp, bị thực dđn đăn âp.

- Ý nghĩa: Thể hiện tinh thần yíu nước, tạo tiền đề cho giai đoạn sau - đầu thế kỉ XX.

- Ý nghĩa: Thể hiện tinh thần yíu nước tạo tiền đề cho giai đoạn đầu thế kỉ XX.

* Hoạt động 1: Cả lớp, câ nhđn II. Khu vực Mĩ La-tinh

- GV đăm thoại với HS đôi nĩt về khu vực Mĩ La-tinh

+ Mĩ La-tinh: lă một phần lênh thổ rộng lớn của chđu Mĩ. Gồm một phần Bắc Mĩ, toăn bộ Trung Mĩ, Nam Mĩ vă những quần đảo ở vùng biển Ca-ri-bí. Sở dĩ gọi đđy lă khu vực Mĩ La-tinh vì cư dđn ở đđy nói tiếng Tđy Ban Nha hay Bồ Đăo Nha (ngữ hệ La -tinh)

- Mĩ La-tinh bao gồm toăn bộ vìng Trung vă Nam chđu Mĩ vă quần đảo của vùng Ca-ri-bí

+Trước khi xđm lược, Mĩ La-tinh lă một khu vực có lịch sử văn hóa lđu đời, giău tăi nguyín. Cư dđn bản địa ở đđy lă người Inđian, chủ nhđn của nhiều văn hóa cổ nổi tiếng, văn hóa May-a, văn hóa In-ca, văn hóa A-dơ-tếch. Câc nền văn hóa năy để lại dấu vết của những thănh phố, câc công trình kiến trúc đồ sộ, nền nông nghiệp phât triển với câc loại ngũ cốc, đặc biệt lă ngô vă nhiều loại cđy lương thực, công nghiệp khâc.

- Trước khi xđm lược Mĩ La- tinh lă khu vực có lịch sử văn hóa lđu đời, giău tăi nguyín

+ Từ thế kỉ XV, sau cuộc phât triển địa lý của Côlômbô, thực dđn Chđu Đu chủ yếu lă Tđy Ban Nha, Bồ Đăo Nha đê xđm lược Mĩ La-tinh.

Đến thế kỉ XIX đa số câc nước Mĩ La-tinh đều lă thuộc địa của Tđy Ban Nha, Bồ Đăo Nha - GV: Sau khi xđm lược Mĩ La-tinh, chủ nghĩa

thực dđn đê thiết lập ở đđy chế độ thống trị phản động, gđy ra nhiều tội âc dê man, tăn khốc.

* Chế độ thực dđn ở Mĩ La- tinh

- GV minh họa: Câc nước thực dđn đê thănh lập câc đồn điền, khai thâc hầm mỏ, thẳng tay đăn âp sự phản khâng của câc bộ lạc người da đỏ, nhiều người da đỏ bị bắt lăm nô lệ. Hơn một nữa thế kỉ sau, cư dđn da đỏ bị giảm hơn 90% ở Míxicô (từ 25 triệu xuống còn 1,5 triệu) ở píru con số người da đỏ bị giảm lín tới 95%. Người ta ước tính rằng từ năm 1495 đến năm 1503 hơn 3 triệu người bị biến mất khỏi câc đảo: bị tăn sât trong chiến tranh, bị đưa đi lăm nô lệ hay bị kiệt sức trong câc hầm mỏ vă câc lao dịch khâc. Câc nước thực dđn chđu Đu đê tiến hănh việc buôn bân nô lệ đưa từ chđu Phi sang chđu Mĩ.

- Đầu thế kỉ XIX, đa số câc nước Mĩ La-tinh đều lă thuộc địa của Tđy Ban Nha, Bồ Đăo Nha.

- Chủ nghĩa thực dđn đê thiết lập chế độ thống trị phản động, dê man, tăn khốc + Tăn sât dồn đuổi cư dđn

bản địa, chiếm đất đai lập đồn điền

+ Đưa người Chđu Phi sang để khai thâc tăi nguyín

- Văng, bạc lă khât khao lớn nhất của thực dđn Tđy Ban Nha vă Bồ Đăo Nha, họ tự thú nhận “ người Tđy Ban Nha chúng tôi đau bệnh tim mă văng lă thuốc chữa duy nhất”, cho đến cuối thế kỉ XVI gần 80% số kim loại quý cướp được trín thế giới thuộc về nước Tđy Ban Nha. Ngoăi văng vă bạc, người ta còn chở từ chđu Mĩ về Tđy Ban Nha đường, ca cao, gỗ, đâ quý, ngọc trai, cânh kiến, thuốc lâ, bông...

⇒ Cuộc đấu tranh giải phóng dđn tộc diễn ra quyết liệt.

* Hoạt động 2: Cả lớp, câ nhđn

- GV dùng bảng niín biểu lập sẵn cho GV tự lăm để HS so sânh đối chiếu

PT đấu tranh giănh độc lập

Thời gian Tín nước Kết quả

(Cuối XVIII)

- Ở Haiti bùng nổ cuộc đấu tranh (1791)

- Năm 1803 giănh thắng lợi Haiti trở thănh nước cộng hòa da đen đầu tiín ở Nam Mĩ. Cổ vũ phong trăo đấu tranh ở Mĩ La-tinh.

20 năm đầu thế kỉ XX

- Phong trăo đấu tranh nổ ra sôi nổ quyết liệt câc

- Câc quốc gia độc lập ra đời + Mí hi cô : 1821

quốc gia độc lập ở Mĩ La-tinh lần lượt hình thănh + Âchentina : 1816 + Urugoay: 1828 + Paragoay: 1811 + Braxin: 1822 + Pí-ru: 1821 + Colômbia: 1830 + Ecuađo: 1830 + Một số nước Mĩ La-tinh chưa giănh độc lập

như Cu Ba,Guyana, Púuctricô quần đảo Ăngti. - GV: Sau khi giănh độc lập từ nay Tđy Ban Nha vă Bồ Đăo Nha, tình hình Mĩ La-tinh như thế năo?

* Tình hình Mĩ La-tinh sau khi giănh độc lập vă chính sâch bănh trướng của Mĩ

- GV yíu cầu HS theo dõi SGK để thấy được tình hình Mĩ La-tinh sau khi giănh độc lập vă thấy được đm mưu thủ đoạn của Mĩ với khu vực năy.

- Sau khi giănh độc lập câc nước Mĩ La-tinh, có bước tiến bộ về kinh tế xê hội. + Đm mưu của Mĩ lă gạt bỏ thực dđn chđu Đu

thay văo đó lă sự thống trị của Mĩ, biến Mĩ La- tinh thănh “sđn sau” của Mĩ.

- Mĩ: đm mưu biến Mĩ La- tinh thănh “sđn sau” để thiết lập nền thống trị độc quỳín của Mĩ ở Mĩ La-tinh.

+ Để thực hiện được đm mưu của mình, Mĩ đê đưa ra thủ đoạn tuyín truyền học thuyết: “Chđu Mĩ của người chđu Mĩ” (1823), thănh lập “Liín minh dđn tộc câc nước cộng hòa chđu Mĩ” dưới sự chỉ huy của Oa-sinh-tơn, hất cẳng Tđy Ban Nha (người chđu Đu) khởi chđu Mĩ. Đầu thế kỉ XX, dùng chính sâch “Câi gậy lớn” vă “Ngoại giao đô la” để khống chế khu vực năy.

- Thủ đoạn thực hiện

+ Đưa ra học thuyết “Chđu Mĩ của người chđu Mĩ” thănh lập tổ chức “Liín Mĩ”.

+ Gđy chiến vă hất cẳng Tđy Ban Nha khỏi Mĩ La-tinh. + Thực dđn chính sâch câi

gậy lớn vă ngoại giao đôla để khống chế Mĩ La-tinh. ⇒ Mĩ La-tinh trở thănh thuộc

địa kiểu mới của Mĩ

4. Sơ kết băi học

- Củng cố: GV củng cố bằng việc yều HS trả lời câc cđu hỏi níu ra ngay từ đầu giờ học: Chủ nghĩa thực dđn đê xđm lược vă thống trị chđu Phi như thế năo? Nhđn dđn câc dđn tộc ở đđy đê đấu tranh chống chủ nghĩa thực dđn ra sao?

- Dặn dò: Học băi cũ, đọc trước băi mới. Sưu tầm tranh ảnh, những mẩu chuyện về Chiến tranh thế giới thứ nhất 1914 - 1918.

- Băi tập:

1.Nguyín nhđn năo dẫn đến việc câc nước thực dđn phương Tđy đua nhau xđu xĩ chđu Phi?

A. Chđu Phi giău tăi nguyín, khoâng sản B. Có nhiều thị trường để buôn bân

Một phần của tài liệu Giáo án lịch sử 11 hay và khoa học (Trang 37)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(148 trang)
w