II.CHUẨN BỊ:
GV :Dàn ý bài văn tả đồ chơi mà em thích. HS : SGK, vở.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC .
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
5’ 35 1’ 5’ 5’ A.Oån định 1.Bài cũ:
Gọi hs giới thiệu một trò chơi hoặc lễ hội ở quê em
- GV nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài : Gv ghi tựa b. Hướng dẫn HS viết bài .
Gv viết đề lên bảng
GV gắn bảng phụ viết 4 gợi ý . Gọi hs đọc các gợi ý.
c.Hướng dẫn HS xây dựng kết cấu 3 phần của một bài
- Chọn cách mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp
- Viết từng đoạn thân bài
- Chọn cách kết bài
Lớp hát.
2 HS đọc bài giới thiệu một trò chơi hoặc lễ hội ở quê em
- HS nhận xét
HS nhắc tựa bài. 1 HS đọc đề bài
- 4 HS tiếp nối nhau đọc 4 gợi ý.
- Cả lớp theo dõi.
- HS mở vở, đọc thầm dàn ý bài văn tả đồ chơi mà mình đã chuẩn bị tuần trước
- HS đọc
Chọn cách mở bài:
+ HS đọc thầm lại mẫu a (mở bài trực tiếp), b (mở bài gián tiếp)
+ 1 HS trình bày bài làm mẫu cách mở đầu bài viết theo kiểu trực tiếp của mình: + 1 HS trình bày bài làm mẫu cách mở đầu bài viết theo kiểu gián tiếp của mình:
- Viết từng đoạn thân bài: + 1 HS đọc mẫu
+ 1 HS giỏi dựa theo dàn ý, nói thân bài của mình
17’
3’ 1
Gọi hs đọc bài.
3. HS viết bài
- GV tạo không khí yên tĩnh cho HS viết
- Cho hs viết bài vào vở.
- Gv thu vở chấm nhận xét.
4.Củng cố -
+. Bài văn miêu tả gồm có mấy phần?. GD HS trình bày đúng, đẹp.
5.Dặn dò.
- Chuẩn bị bài: Đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật.
GV nhận xét tiết học.
- Chọn cách kết bài:
+ 1 HS trình bày mẫu cách kết bài không mở rộng:
+ 1 HS trình bày mẫu cách kết bài mở rộng:
- HS viết bài
Bài văn MT gồm có 3 phần: Mở bài, thân bài, kết luận. HS thực hiện. Sinh hoạt lớp TUẦN 16 I/ MỤC TIÊU :
- Đánh giá hoạt động tuần qua. - Phương hướng tuần tới
- GD HS ngoan , lễ phép kính yêu các chú bộ đội.
II. Chuẩn bị
GV: bài hát
HS : Sổ tay ghi chép.
III.Các hoạt động dạy học
TG HO T ƠNG C A GVẠ Đ Ủ HO T ƠNG C A HSẠ Đ Ủ
10 Hoạt động 1: Đánh giá công tác tuần 15. Mục tiêu: Biết nhận xét đánh giá ưu,
khuyết điểm tuần qua.
Y/c các tổ trưởng báo cáo tình hình tuần qua.
Y/c lớp trưởng tổng kết lên báo cáo.
GV nhận xét tuyên dương những cá nhân ,tổ xuất sắc
GV nhận xét tuần qua.
Chưa thuộc bảng cửu chương: Bé, Duy, Hùng
Một số em làm bài yếu : Hùng
Các tổ trưởng báo cáo
Lớp trưởng tổng kết báo cáo.
*/ Ưu điểm.
- Đa số các em đi học đều, đúng giờ. - Về nhà có học bài, làm bài đầy đủ. Chữ viết có tiến bộ hơn.
Tự truy bài đầu giờ.
*/ Khuyết điểm.
Một số em học còn yếu như : Dũng, Duy, Thoa, Tuấn, Hùng.
25
5
,Dũng,Diễm,Bé.
Chữ viết có tiến bộ : Bé, Phương, Duy. */ Tổ chức cho hs thi hát văn nghệ.
Hoạt động 2: Thảo luận đưa ra biện pháp
thực hiện về kế hoạch tuần 16
Mục tiêu: HS biết phát biểu ý kiến thảo
luận đưa ra trong tuần.
Các tổ đưa ra những hoạt động của lớp trong tuần.
GV ghi nhận và đề nghị lớp thực hiện tốt. Tự truy bài đầu giờ.
Tiếp tục thi đua dành được nhiều hoa điểm 10 chào mừng ngày 22 / 12
Một số em học học phải cố gắng học tập Y/c Bé, Duy , Hùng phải thuộc bảng cửu chương.
GV kèm hs yếu , bồi dưỡng hs giỏi vàrèn chữ viết đẹp cho hs.
Hoạt động nối tiếp.
NX tiết sinh hoạt.Cho hs chơi trò chơi “Bịt mắt bắt dê .”
Dặn dò.
Nhắc hs đóng tiền các khoản đầu năm. Tham gia kế hoạch nhỏ do Đội phát động. Thực hiện tốt kế hoạch tuần 16
Lớp hát bài : Mái trường mến yêu.
Tổ trưởng của 4 tổ đại diện trình bày. Đi học đúng giờ, xếp hàng ra vào lớp, truy bài đầu giờ .
Đến lớp đều học bài thuộc bài.
HSnghe và thực hiện.
Lớp trưởng điều khiển cho lớp chơi trò chơi.
Thể ducï ( GV bộ môn dạy )
Soạn xong tuần 16 Ngày 6 / 12 / 2010 GVCN Nguyễn Thị Thơm Ký duyệt : Ngày / 12 / 2010 KT Trần Thị Thanh Tú.