I. Quan sát, nhận xét
tạo dáng và trang trí thời trang(tt)
I.Mục tiêu.
*Kiến thức:- Học sinh hiểu về nội dung và sự cần thiết của thiết kế thời trang trong cuộc sống *Kỹ năng:- Học sinh biết tạo dáng một số mẫu thời trang theo ý thích.
*Thái độ:-Học sinh coi trọng những sản phẩm văn hoá mang bản sắc dân tộc
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - Hình phóng to một số mẫu thời trang .
- Hình gợi ý cách tạo dáng và trang trí thời trang. Học sinh; - Đồ dùng vẽ của học sinh
2.Phơng pháp dạy học:- trực quan, thuyết minh, gợi mở, vấn đáp.
III. Tiến trình dạy học.
1.Tổ chức:K 9 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ.
3.Bài mới.( GV giới thiệu bài)
Thời
gian Hoạt động của GV & HS Nội dung Thiết bị tài liệu
10P
5p
25P
Hoạt động 1. H ớng dẫn học sinh quan sát nhận xét.
GV giới thiệu hình mẫu thời trang và đặt câu hỏi gợi ý:
Học sinh quan sát nhận xét tranh và trả lời câu hỏi
? Hoa văn trên quần áo là hình gì. ? Em có nhận xét màu sắc trên trang phục .
Sau khi học sinh trả lời GV kết luận, bổ sung kiến thức.
Hoạt động 2 . H ớng dẫn học sinh cách tạo dáng và trang trí
Hoạt động 3 . H ớng dẫn học sinh làm bài.
GV gợi ý, bổ sung để bài vẽ của học sinh thêm phong phú về:
- Hình dáng
I. Quan sát nhận xét.
Hoa văn phong phú: hoa lá, chim muông, con vật.... Màu sắc đa dạng, phối theo gam, sắc độ sáng tối , tơng phản, bổ tục tùy theo sở thích,và lứa tuổi của mỗi ngời.
II. Cách vẽ.
- Tìm hình dáng chung
- Kẻ trục đối xứng
- Tìm các bộ phận của vật cần tạo dáng
- Sắp xếp các hoạ tiết và tô màu.
III Thực hành
Em hãy thiết kế một bộ trang phục dành cho em để d sinh nhật bạn(vẽ màu). Tranh ảnh các thể loại Hình minh họa cách vẽ
5p
- Hoạ tiết
Hoạt động 4 . Đánh giá kết quả học tập . GV gợi ý để học sinh tự nhận xét và xếp loại về - Hình dáng - Màu sắc - Hoạ tiết HDVN.
- Tự thiết kế một bộ quần áo ngời lớn và trẻ em
- Su tầm các tranh ảnh, t liệu về mỹ thuật các nớc Trung Quốc, Nhật Bản,
Học sinh làm bài thực hành.
- Học sinh tự đánh giá và xếp loại bài vẽ theo cảm
nhận riêng. Bài vẽ của học sinh Băng dán bảng Ngày soạn: 12/12/2013
Ngày dạy: 16/12(L9A)-17 /12(L9B)
Tiết 17. Thờng thức mỹ thuật