IV. Nhận xé t Dặn dò
Kí hoạ ngoài trời D.Tiến hành
D.Tiến hành
I.ổn định tổ chức (1'): Dẫn HS ra ngoài trời
II.Kiểm tra bài cũ (2'):? Nêu cách vẽ kí hoạ ? Vẽ kí hoạ nhằm mục đích gì III.Bài mới (36')
1.Đặt vấn đề :
Tiết trớc chúng ta đã học cách vẽ kí hoạ , hôm nay chúng ta sẽ tiến hành vẽ kí hoạ ngoài trời .
2. Triển khai bài
Hoạt động 1:Quan sát nhận xét GV chỉ cho HS nhìn các phong cảnh
ngoài trời
? Có thể kí hoạ những phong cảnh nào ?Cách chọn và cắt cảnh ra sao
? Nhận xét về những hoạt động của con ngời
? Hình dáng của những con ngời đó nh thế nào
+Núi non, sông nớc...làng quê, luỹ tre... +Chọn góc cảnh đẹp, màu sắc tơi sáng +Hoạt động của con ngời phong phú đa dạng : cấy cày, hop chợ, mua bán ...
+Dáng khom, dáng thẳng, dáng ngồi nghỉ..
Hoạt động 2: cách vẽ ? Nhắc lại các bớc bài vẽ kí hoạ thông
thờng B1: Chọn hình dáng đẹp, tiêu biểuB2: So sánh tỉ lệ các bộ phận B3: Vẽ bao quát các nét chính B4: Vẽ chi tiết
Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bài tập, yêu cầu các em HS vẽ 1
con vật, 1 đồ vật, hoặc 1 dáng ngời, 1 phong cảnh bất kì
-GV bao quát lớp, hóng dẫn chỉnh sửa bài cho những em vẽ cha đợc
-Khuyến khích động viên các em
-Kí hoạ 4 dáng cơ bản (con vật, đồ vật, ngời, phong cảnh)
IV.Củng cố - Đánh giá (4'):
- Gv thu một số bài và yêu cầu các em nhận xét về : ? Bố cục của bài kí hoạ
? Hình vẽ nh thế nào
? Độ đậm nhạt trên bài đã giống mẫu thật hay cha -Gv kết luận nhận xét bài vẽ của hs
-Gv tuyên dơng những bài vẽ nghiêm túc, động viên những em vẽ kém
V.Dặn dò (2'):
- Tiếp tục vẽ tranh chân dung