-Traọt tửù khõng xõ ủaồy, chụi moọùt caựch chuỷ ủoọng.
NX 4(CC 1, 2, 3) TTCC: Nhửừng HS chửa ủát.
II. CHUẨN Bề: Sãn trửụứng thoaựng maựt, sách seừ, an toaứn. Coứi, keỷ 3 voứng troứn ủồng tãm.
III. CÁC HOAẽT ẹỘNG DAẽY HOẽC:
Hoát ủoọng cuỷa Giaựo viẽn TG Hoát ủoọng cuỷa Hóc sinh
1. Phần mụỷ ủầu :
_ GV taọp hụùp lụựp phoồ bieỏn nhieọm vú, yẽu cầu baứi hóc.
_ Giaọm chãn tái choĩ, ủeỏm to theo nhũp. _ Xoay caực khụựp coồ chãn, ủầu goỏi, hõng. _ Ôn baứi theồ dúc phaựt trieồn chung.
2. Phần cụ baỷn:
* Troứ chụi : “Nhanh lẽn bán ụi”
GV nhaộc lái caựch chụi. Lần 1: caỷ lụựp chụi thửỷ. Lần 2-3: chụi chớnh thửực coự phãn thaộng, thua. * Troứ chụi: “Voứng troứn”.
_ Theo ủoọi hỡnh voứng troứn ủeồ chụi troứ chụi. Noọi dung vaứ phửụng phaựp dáy nhử tieỏt 30.
_ GV nẽu tẽn troứ chụi, nhaộc lái caựch chụi keỏt
hụùp chổ daĩn trẽn sãn, sau ủoự cho HS chụi thửỷ, rồi chụi chớnh thửực
* Troứ chụi: Nhoựm ba, nhoựm baỷy.
- GV nẽu tẽn troứ chụi, nhaộc lái caựch chụi keỏt hụùp chổ daĩn trẽn sãn, sau ủoự cho HS chụi thửỷ, rồi chụi chớnh thửực
3. Phần keỏt thuực :
_ ẹửựng voĩ tay haựt.
8’
20’
5’
_ Theo ủoọi hỡnh haứng ngang.
GV
- HS chụi troứ chụi theo chổ daĩn cuỷa GV.
- Theo ủoọi hỡnh voứng troứn.
GV
- HS chụi vui veỷ.
Giáo án lớp 2 _ Tuần 16 _ Cuựi ngửụứi thaỷ loỷng: 5 – 6 lần. _ Cuựi ngửụứi thaỷ loỷng: 5 – 6 lần.
_ Nhaỷy thaỷ loỷng: 5 – 6 lần. _ GV cuứng HS heọ thoỏng baứi.
_ GV nhaọn xeựt, giao baứi taọp về nhaứ.
GV - HS thửùc hieọn. - HS thửùc hieọn theo y/ c. - Nxeựt tieỏt hóc Bài 16: Tập nặn tạo dỏng tự do NẶN HOẶC VẼ, Xẫ DÁN CON VẬT I- MỤC TIấU: 1- Hieồu cỏch nặn, cỏch vẽ, cỏch xộ dỏn con vật.
2.1- Hs bieỏt nặn hoặc vẽ, xộ dỏn được hỡnh 1 con vật theo cảm nhận riờng 2.2 - Nặn, vẽ, xộ dỏn ủửụùc con vật maứ em yẽu thớch .
* GDBVMT (Khai thaực liẽn heọ ) : Yẽu meỏn con vaọt coự yự thửực giửừ gỡn vaọt nuõi
3- HS yờu quớ cỏc con vật. II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
1. GV chuẩn bị :
- Sưu tầm tranh ảnh về cỏc con vật. Bài thực hành của HS năm trước - Đất nặn, giấy màu, màu,...
2. HS chuẩn bị :
- Giấy màu, đất nặn, hồ dỏn,…… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
TG Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 5
phỳt
5 phỳt
- Giới thiệu bài mới.
HĐI: Hướng dẫn HS quan sỏt nhận xột. - GV treo tranh ảnh 1 số con vật, đặt cõu hỏi: + Con vật trong tranh cú tờn gọi là gỡ ? + Con vật cú nhữg bộ phận nào ?
+ Hỡnh dỏng khi chạy nhảy cú thay đổi khụng + Kể thờm 1 số con vật mà em biết ?
- GV cho xem bài của HS năm trước. HĐ2:Hướng dẫn HS cỏch nặn, vẽ, xộ dỏn. - GV y/c HS nờu cỏc bước tiến nặn, cỏch vẽ, cỏch xộ dỏn ?
1.Cỏch nặn: GV hướng dẫn theo 2 cỏch nặn. C1: Nặn từng bộ phận và chi tiết của con vật rồi ghộp dớnh.
C2: Nhào thành 1 thỏi đất rồi nặn... 2. Cỏch vẽ: - GV hướng dẫn. + Vẽ cỏc bộ phận chớnh trước. + Vẽ chi tiết hồn chỉnh hỡnh. + Vẽ màu theo ý thớch. 3. Cỏch xộ dỏn: - GV hướng dẫn. + Vẽ hỡnh dỏng con võt. + Dựa trờn nột vẽ để xộ,
- HS quan sỏt tranh, trả lời cõu hỏi + Con thỏ, con gà, con mốo... + Đầu, thõn, chõn, mắt, mũi,miệng + Cú sự thay đổi.
+ Con trõu, con chú, con vịt... - HS quan sỏt, nhận xột. - HS trả lời:
- HS nờu cỏch nặn.
- HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS nờu cỏc bước vẽ con vật - HS quan sỏt và lắng nghe.
- HS nờu cỏch xộ dỏn. - HS quan sỏt và lắng nghe.
Giáo án lớp 2 _ Tuần 16 20 20
phỳt
5 phỳt
+ Xếp hỡnh phự hợp, bụi keo phớa sau và dỏn HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV y/c HS chia nhúm.
- GV bao quỏt lớp,nhắc nhở cỏc nhúm chọn con vật yờu thớch để nặn, vẽ hoặc xộ dỏn,... - GV giỳp đỡ 1 số nhúm yếu, động viờn nhúm khỏ, giỏi...
* GDBVMT (Khai thaực liẽn heọ ) : Yẽu meỏn con vaọt coự yự thửực giửừ gỡn vaọt nuõi
HĐ4: Nhận xột, đỏnh giỏ.
- GV y/c cỏc nhúm trỡnh bày sản phẩm. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xột.
- GV nhận xột bổ sung. Dặn dũ:
- Sưu tầm tranh dõn gian Việt Nam. - Nhớ đưa vở, bỳt chỡ, tẩy, màu,.../.
-HS chia nhúm.
- HS làm bài theo nhúm.
- HS chọn màu và chọn con vật yờu thớch để nặn, vẽ hoặc xộ dỏn,...
- Đại diện nhúm trỡnh bày sản phẩm - HS nhận xột.
- HS lắng nghe. -HS lắng nghe dặn dũ.