- Nháy chuột lên nơi cần tô bằng màu vừa sao chép.
Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng (T2) I-Mục tiờu:
I-Mục tiờu:
-HS nắm chắc quy tắc gừ chữ cú dấu và cỏch gừ cỏc dấu huyền, sắc, nặng. -Rốn kĩ năng gừ chữ có dấu đỳng quy tắc.
-GD cho HS lũng ham học.
II-Chuẩn bị: Phũng mỏy. III-Hoạt động trờn lớp:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1-Bài mới: (33 phỳt)
-Gọi HS nhắc lại cỏch gừ dấu thanh khi soạn thảo chữ tiếng Việt cú dấu.
*Cỏch gừ cỏc dấu thanh:
Gừ chữ Kết quả
f Dấu huyền
s Dấu sắc
j Dấu nặng -Gọi 1 HS làm mẫu trờn mỏy.
-Cho HS thực hành gừ bài T2 trang 85 vào mỏy. GV quan sỏt HD thờm cho HS yếu.
2- Củng cố - dặn dũ:(2 phỳt)
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gừ tiếng Việt cú dấu. -HD HS về nhà thực hành. -1HS nờu miệng. -HS nghe kết hợp xem SGK. -Quan sỏt HĐ của bạn. -HS thực hành trờn mỏy --- Tuần 24 Thứ ngày tháng năm 200
Dấu hỏi, dấu ngã
I-Mục tiêu:
-HS nắm đợc cách gõ dấu sắc, dấu huyền. -Rèn kĩ năng gõ chữ nhanh , đúng cho HS. -GD tính kiên trì cho các em.
II-Chuẩn bị:
-Phòng máy
III-Hoạt động trên lớp:
1-ổn định tổ chức, nêu nhiệm vụ bài học: (2 phút) 2-Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ có dấu -GV HD cách gõ dấu hỏi, dấu ngã:
Gõ chữ Kết quả
r Dấu hỏi
x Dấu ngã
Ví dụ: GV gõ từ bàn phím dungx camr = dũng cảm -GV giới thiệu thêm về kiểu gõ Vni
Gõ số Kết quả
3 Dấu hỏi
4 Dấu ngã
-HS quan sát các thao tác của GV.
-HS thực hành trên máy.
-Cho HS thực hành gõ bài T1 trang 87. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
3-Củng cố dặn dò:–
-Gọi HS nhắc lại cách gõ dấu hỏi, dấu ngã. -HD HS về nhà thực hành.
---
Tuần 25
Thứ ngày tháng năm 200
Dấu hỏi, dấu ngã (tiết 2)
I-Mục tiêu:
-HS gõ thành thạo dấu hỏi, dấu ngã trong tiếng Việt có dấu. -Rèn kĩ năng gõ chữ nhanh , đúng cho HS.
-GD tính kiên trì cho các em.
II-Chuẩn bị:
-Phòng máy
III-Hoạt động trên lớp:
1-ổn định tổ chức, nêu nhiệm vụ bài học: (2 phút) 2-Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ có dấu hỏi, dấu ngã
Gõ chữ Kết quả
r Dấu hỏi
x Dấu ngã
-Gọi 1 HS thực hành trên máy cho cả lớp quan sát: Gõ các chữ cái sau: b o o o n g đợc kết quả là chữ gì?
-Gọi HS nêu nhận xét về cách gõ chữ có vần oong trong tiếng Việt.
-Cho HS thực hành gõ bài T2 + T4 trang 88. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS nêu miệng
-HS quan sát các thao tác của bạn nêu nhận xét.
-HS thực hành trên máy.
3-Củng cố dặn dò:–
-Gọi HS nhắc lại cách gõ dấu hỏi, dấu ngã. -HD HS về nhà thực hành.
Tuần 25 Thứ ngày tháng năm 200
Luyện gõ
I-Mục tiêu:
-HS gõ thành thạo các chữ tiếng Việt có dấu. -Rèn kĩ năng gõ chữ nhanh , đúng cho HS. -GD tính kiên trì cho các em.
II-Chuẩn bị:
-Phòng máy
III-Hoạt động trên lớp:
1-ổn định tổ chức, nêu nhiệm vụ bài học: (2 phút) 2-Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu: +Gõ hết các chữ cái trong tiếng đó rồi mới gõ chữ
ghi dấu thanh.
-Gọi HS nhắc lại cách gõ vần oong trong tiếng Việt. +Gõ 3 chữ o liên tiếp rồi gõ chữ n, chữ g
-Cho HS thực hành gõ bài T1 trang 89. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS nêu miệng
-HS thực hành trên máy.
3-Củng cố dặn dò:–
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu. -HD HS về nhà thực hành.
---
Tuần 26 Thứ ngày tháng năm 200
Luyện gõ (Tiết 2)
I-Mục tiêu:
-HS gõ thành thạo các chữ tiếng Việt có dấu. -Rèn kĩ năng gõ chữ nhanh , đúng cho HS. -GD tính kiên trì cho các em.
II-Chuẩn bị:
-Phòng máy
III-Hoạt động trên lớp:
1-ổn định tổ chức, nêu nhiệm vụ bài học: (2 phút) 2-Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu: +Gõ hết các chữ cái trong tiếng đó rồi mới gõ chữ
ghi dấu thanh.
-Gọi HS nhắc lại cách gõ vần oong trong tiếng Việt. +Gõ 3 chữ o liên tiếp rồi gõ chữ n, chữ g
-Cho HS thực hành gõ bài T1 trang 89. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS nêu miệng
-HS thực hành trên máy.
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu. -HD HS về nhà thực hành.
---
Tuần 26 Thứ ngày tháng năm 200
Luyện gõ (Tiết 3)
I-Mục tiêu:
-HS gõ thành thạo các chữ tiếng Việt có dấu. -Rèn kĩ năng gõ chữ nhanh , đúng cho HS. -GD tính kiên trì cho các em.
II-Chuẩn bị:
-Phòng máy
III-Hoạt động trên lớp:
1-ổn định tổ chức, nêu nhiệm vụ bài học: (2 phút) 2-Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu: +Gõ hết các chữ cái trong tiếng đó rồi mới gõ chữ
ghi dấu thanh.
-Gọi HS nhắc lại cách gõ vần oong trong tiếng Việt. +Gõ 3 chữ o liên tiếp rồi gõ chữ n, chữ g
-Cho HS thực hành gõ bài T2 trang 89. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS nêu miệng
-HS thực hành trên máy.
3-Củng cố dặn dò:–
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu. -HD HS về nhà thực hành.
---
Tuần 27 Thứ ngày tháng năm 200
Luyện gõ (Tiết 4)
I-Mục tiêu:
-HS gõ thành thạo các chữ tiếng Việt có dấu. -Rèn kĩ năng gõ chữ nhanh , đúng cho HS. -GD tính kiên trì cho các em.
II-Chuẩn bị:
-Phòng máy
III-Hoạt động trên lớp:
1-ổn định tổ chức, nêu nhiệm vụ bài học: (2 phút) 2-Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu: +Gõ hết các chữ cái trong tiếng đó rồi mới gõ chữ
ghi dấu thanh.
-Gọi HS nhắc lại cách gõ vần oong trong tiếng Việt.
+Gõ 3 chữ o liên tiếp rồi gõ chữ n, chữ g -Cho HS thực hành gõ bài T2 trang 89.
-GV quan sát giúp đỡ HS yếu. -HS thực hành trên máy.
3-Củng cố dặn dò:–
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu. -HD HS về nhà thực hành.
---
Tuần 27 Thứ ngày tháng năm 200
Luyện gõ (Tiết 1)
I-Mục tiêu:
-HS gõ thành thạo các chữ tiếng Việt có dấu. -Rèn kĩ năng gõ chữ nhanh , đúng cho HS. -GD tính kiên trì cho các em.
II-Chuẩn bị:
-Phòng máy
III-Hoạt động trên lớp:
1-ổn định tổ chức, nêu nhiệm vụ bài học: (2 phút) 2-Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu: +Gõ hết các chữ cái trong tiếng đó rồi mới gõ chữ
ghi dấu thanh.
-Gọi HS nhắc lại cách gõ vần oong trong tiếng Việt. +Gõ 3 chữ o liên tiếp rồi gõ chữ n, chữ g
-Cho HS thực hành gõ bài T1 trang 91. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS nêu miệng
-HS thực hành trên máy.
3-Củng cố dặn dò:–
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu. -HD HS về nhà thực hành.
---
Tuần 28 Thứ ngày tháng năm 200
Luyện gõ (Tiết 2)
I-Mục tiêu:
-HS gõ thành thạo các chữ tiếng Việt có dấu. -Rèn kĩ năng gõ chữ nhanh , đúng cho HS. -GD tính kiên trì cho các em.
II-Chuẩn bị:
-Phòng máy
III-Hoạt động trên lớp:
1-ổn định tổ chức, nêu nhiệm vụ bài học: (2 phút) 2-Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu: +Gõ hết các chữ cái trong tiếng đó rồi mới gõ chữ
ghi dấu thanh.
-Gọi HS nhắc lại cách gõ vần oong trong tiếng Việt. +Gõ 3 chữ o liên tiếp rồi gõ chữ n, chữ g
-Cho HS thực hành gõ bài T1 trang 91. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS nêu miệng
-HS thực hành trên máy.
3-Củng cố dặn dò:–
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu. -HD HS về nhà thực hành.
---
Tuần 28 Thứ ngày tháng năm 200
Luyện gõ (Tiết 3)
I-Mục tiêu:
-HS gõ thành thạo các chữ tiếng Việt có dấu. -Rèn kĩ năng gõ chữ nhanh , đúng cho HS. -GD tính kiên trì cho các em.
II-Chuẩn bị:
-Phòng máy
III-Hoạt động trên lớp:
1-ổn định tổ chức, nêu nhiệm vụ bài học: (2 phút) 2-Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu: +Gõ hết các chữ cái trong tiếng đó rồi mới gõ chữ
ghi dấu thanh.
-Gọi HS nhắc lại cách gõ vần oong trong tiếng Việt. +Gõ 3 chữ o liên tiếp rồi gõ chữ n, chữ g
-Cho HS thực hành gõ bài T2 trang 92. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS nêu miệng
-HS thực hành trên máy.
3-Củng cố dặn dò:–
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu. -HD HS về nhà thực hành.
---
Tuần 29 Thứ ngày tháng năm 200
Luyện gõ (Tiết 4)
I-Mục tiêu:
-HS gõ thành thạo các chữ tiếng Việt có dấu. -Rèn kĩ năng gõ chữ nhanh , đúng cho HS. -GD tính kiên trì cho các em.
II-Chuẩn bị:
-Phòng máy
III-Hoạt động trên lớp:
1-ổn định tổ chức, nêu nhiệm vụ bài học: (2 phút) 2-Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu: +Gõ hết các chữ cái trong tiếng đó rồi mới gõ chữ
ghi dấu thanh.
-Gọi HS nhắc lại cách gõ vần oong trong tiếng Việt. +Gõ 3 chữ o liên tiếp rồi gõ chữ n, chữ g
-Cho HS thực hành gõ bài T2 trang 92. -GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS nêu miệng
-HS thực hành trên máy.
3-Củng cố dặn dò:–
-Gọi HS nhắc lại quy tắc gõ chữ tiếng Việt có dấu. -HD HS về nhà thực hành.
---
Tuần 29 Thứ ngày tháng năm 200
Học toán với phần mềm cùng học toán 3 (Tiết 1)
I-Mục tiêu:
-HS biết cách khởi động phần mềm: “Cùng học toán 3” để học toán. -Rèn kĩ năng luyện tập các thao tác với chuột và bàn phím.
-GD lòng say mê học tập cho các em.
II-Chuẩn bị:
-Phòng máy
III-Hoạt động trên lớp:
1-ổn định tổ chức, nêu nhiệm vụ bài học: (2 phút) 2-Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
-GV giới thiệu về phần mềm: “Cùng học Toán 3” cho HS: Phần mềm này giúp các em học và luyện tập môn toán với các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và chúng ta có thể tự kiểm tra kết quả bài làm của mình.
-GV HD các thao tác khởi động phần mềm trên máy: +Nháy đúp chuột tại biểu tợng
+Kích chuột trái tại dòng chữ “bắt đầu”.
+Kích chuột vào mỗi biểu tợng nhỏ trên màn hình Cầu vồng ta sẽ đợc một nội dung kiến thức tơng ứng. +Kích chuột vào nút dấu nhân để thoát khỏi chơng trình.
-Cho HS thực hành mở phần mềm trên máy -GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS nghe và quan sát thao tác của GV.
3-Củng cố dặn dò:–
-Gọi HS nhắc lại các thao tác mở phần mềm: “ Cùng học toán 3” -HD HS về nhà thực hành.
---