- Nháy chuột lên nơi cần tô bằng màu vừa sao chép.
Bớc đầu soạn thảo (tiết 2) I-Yêu cầu:
I-Yêu cầu:
-HS làm quen, nhận biết đợc phần mềm soạn thảo Word. -Rèn kĩ năng gõ chữ từ bàn phím cho HS.
-Giáo dục tính kiên trì cho HS. II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút): a-Giới thiệu bài: b-Nội dung bài:
HĐ của GV
-GV giải nghĩa từ soạn thảo: Hằng ngày các em chép bài, làm bài tập, viết báo, viết th,……bằng bút nh vậy là các em đã soạn thảo rồi. Ngày nay chúng ta có thể sử dụng bàn phím để gõ chữ, đó chính là soạn thảo trên máy tính.
- GV giới thiệu phần mềm soạn thảo Worrd: Là phần mềm soạn thảo của hãng Microsoft đợc dùng phổ biến tại Việt Nam.
- GV HD cách khởi động chơng trình Word:
+ Kích đúp chuột vào biểu tợng W trên màn hình. Hoặc: Kích phải tại biểu tợng W \ Open.
Nếu máy nào cha có biểu tợng trên nền màn hình ta làm nh sau:
\ Start \ Programs \ Microsoft Office \ Microsoft Word
+ Gõ chữ hay kí hiệu từ bàn phím vào vùng soạn thảo.
HĐ của HS
-HS quan sát các thao tác của GV.
- Cho HS thực hành.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS thực hành trên máy: Mở chơng trình soạn thảo bằng các cách khác nhau, gõ kí tự bất kì từ bàn phím vào vùng soạn thảo
3-Củng cố – dặn dò (2 phút):
Gọi HS nhắc lại ứng dụng của phần mềm Word. Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 21 Thứ ngày tháng năm 200
Bớc đầu soạn thảo (tiết 2)I-Yêu cầu: I-Yêu cầu:
-HS mở đợc phần mềm soạn thảo Word và soạn thảo đợc văn bản. -Rèn kĩ năng gõ chữ từ bàn phím cho HS.
-Giáo dục tính kiên trì cho HS. II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
1-Bài mới (33 phút): a-Giới thiệu bài: b-Nội dung bài:
HĐ của GV
-Gọi HS khởi động chơng trình Word:
-GV giới thiệu vai trò của phím Enter và các phím mũi tên chỉ hớng trong soạn thảo văn bản:
+Nhấn phím Enter để xuống dòng và bắt đầu đoạn văn bản mới.
HĐ của HS
-HS quan sát các thao tác của GV.
+ Các phím mũi tên dùng để di chuyển con trỏ soạn thảo đến các vị trí bất kì trong văn bản.
Chú ý: Ta có thể nháy chuột trái để đặt con trỏ soạn thảo vào bất kì chỗ nào mình muốn trong văn bản.
- Cho HS thực hành.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS thực hành trên máy: Gõ vào máy bài T1, T2 trang 73, 74
3-Củng cố – dặn dò (2 phút):
Gọi HS nhắc lại cách mở phần mềm soạn thảo. Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 21 Thứ ngày tháng năm 200 Chữ hoa I-Yêu cầu:
-HS biết cách gõ chữ hoa bằng phím Caps Lock và phím Shift. -Rèn kĩ năng gõ chữ hoa cho HS.
-Giáo dục tính kiên trì cho HS. II-Chuẩn bị:
Phòng máy.
III-Lên lớp:
1-Bài mới (33 phút): a-Giới thiệu bài: b-Nội dung bài:
HĐ của GV
-GV giới thiệu vai trò của phím Caps Lock: +Chỉ vị trí phím Caps Lock trên bàn phím.
+ấn phím Caps Lock cho đèn Caps Lock sáng ta sẽ gõ đợc chữ hoa. (Chú ý chỉ dùng phím Caps Lock khi viết
hoa tiếng Việt không dấu)
-GV giới thiệu vai trò của phím Shift: Khi đèn Caps Lock tắt giữ phím Shift và gõ một chữ sẽ đợc chữ hoa tơng ứng. Ví dụ: Nhấn Shift và gõ chữ m ta đợc chữ M
HĐ của HS
-HS quan sát các thao tác của GV.
- Cho HS thực hành.
- GV quan sát giúp đỡ HS yếu.
-HS thực hành trên máy: Gõ vào máy bài T1, T2 trang 73, 74
Gọi HS nhắc lại cách gõ chữ hoa. Hớng dẫn HS về nhà thực hành.
Tuần 22 Thứ ngày tháng năm 200