1. Nghệ thuật dựng truyện độc đáo.
- Dựng lên 5 cảnh thể hiện một chủ đề trào phúng: Cái tinh thần thể dục của một hời trớc cách mạng.
- Chỉ rõ những mâu thuẫn cơ bản của truyện?
- Hãy nêu ý nghĩa phê phán của truyện?
- Cảnh một là nguyên nhân cho tất cả cảnh sau, ba cảnh cònlại là cảnh đối phó của dân làng trớc cái lệnh sắt đá của quan Huyện. Cuối cùng là cảnh tróc nã dữ dội, đa ngời đi xem bóng đá mà nh là giải tù binh
2. Mâu thuẫn trào phúng của truyện:
Nội dung mệnh lệnh bắt dân làng phải đi xem bóng đá trên huyện >< sự sợ hãi, lẩn trốn, tìm mọi cách không tuân lệnh của dân làng.
- Lời xin của anh Mịch >< sự từ chối của lí trởng
- Yêu cầu của bà phó Bính >< sự giải quyết của ông Lí.
- Cảnh tróc nã của tuần phiên >< sự sợ hãi của thằng Cò
- Kết quả tróc nã >< thái độ của ông Lí.
3. ý nghĩa phê phán của truyện.
- Sự giả dối, bịm bợm của phong trào thể dục thể thao thời Pháp thuộc, trong khi đời sống nhân dân còn vô cùng nghèo khổ, không hợp lòng dân thì phải thực thi mệnh lệnh, cỡng ép, ngời dân tìm mọi cách chạy trốn nh trốn giặc. 3. củng cố: hệ thống kiến thức cơ bản
- Nắm nội dung tác phẩm
- Nghệ thuật dựng truyện, kể truyện 4. Hớng dẫn về nhà.
- Nắm nội dung bài học. Đọc lại văn bản, tóm tắt nội dung. - Soạn bài theo phân phối chơng trình.
Ngày giảng11b7:
Tiết 60. Luyện tập viết bản tin. A. Mục tiêu cần đạt.
1.kiến thức: Ôn tập, củng cố kiến thức đã học. 2. Kĩ năng: Rèn luyện kỹ năng viết bản tin.
B. Chuẩn bị của GV- HS
GV: sgk- sgv – giáo án-TLTK HS : sgk-vở ghi- vở soạn
C. Tiến trình tiết học.
1. Kiểm tra bài cũ: ( Không ) 2. Bài mới :
Hoạt động của GV và HS. Kiến thức cơ bản
* Hoạt động 1. Phân tích các bản tin cụ thể. -HS đọc bản tin 1 SGK và nhận xét: cấu trúc, dung lợng, loại? H/ s đọc và làm bài tập 2 sgk * Hoạt động 2. Hớng dẫn viết bản tin.
HS thảo luận nhóm. Trình giấy trong. GV chuẩn xác kiến thức, cho điểm. - Nhóm 1, 2: Tình huống a. - Nhóm 2: Tình huống b - Nhóm 3: Tình huống c. 1. Tìm hiểu các bản tin. Bài tập 1. a/ Cấu trúc:
- Câu đầu là mở đầu bản tin.
- Các câu tiếp theo là diễn biến của các sự kiện - Câu cuối cùng là nhận xét đánh giá
b/ Dung lợng: Trung bình c/ Loại:bản tin bình thờng
Bài tập 2.
a/ Nội dung: Thông báo về việc Việt Nam lọt vào danh sách ứng cử viên "Môi trờng và phát triển 2007". (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
b/ Muốn nắm bắt nhanh nội dung thông tin đó có thể chuyển thành tin vắn.
Bài tập 3:
-Việc đa thông tin số lợng các trờng đại học đăng kí dự thi vàovị trí trong bài là không hợp lý vì trớc và sau đó đều nói về thể thức cuộc thi - Cách chữa:đa câu :" đến nay đã có 50 trờng ĐH trong cả nớc đăng kí tham gia cuộc thi " xuống cuối bản tin