III. Các hoạt động dạy – họ c:
3.Thái độ: Giáo dục học sinh thích môn học, vận dụng điều đã học vào thực tế cuộc
sống..
II. Đồ dùng dạy – học :
+ GV: Phấn màu, bảng phụ. + HS: Vở bài tập, bảng con, SGK.
III. Các hoạt động dạy – học :
A. Kiểm tra bài cũ : - Học sinh sửa bài nhà .
- Giáo viên nhận xét và cho điểm. B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài : Trong giờ học toán này chúng ta sẽ tìm cách tính một số khi biết
một số phần trăm của số đó .
2. Hướng dẫn tìm một số khi biết một số phần trăm của nó :
a. Hoạt động 1 : Hướng dẫn tìm một số khi biết 52,5% của nó là 420 . - GV đọc bài toán, ghi tóm tắt
- HS thực hiện cách tính . - Nêu quy tắc .
- GV giới thiệu một bài toán liên quan đến tỉ số %
- HS đọc bài toán và nêu cách giải .
52, 5 % số HS toàn trường là 420 HS 100 % số HS toàn trường là … HS ?
420 : 52,5 x 100 = 800 ( HS) hoặc 420 x 100 : 52,5= 800 ( HS) - Muốn tìm một số biết 52,5% của nó là 420 ta có thể lấy 420 : 52,5 x 100
hoặc lấy 420 x 100 : 52,5
Số ô tô nhà máy dự định sản xuất là ; 1590 x 100 : 120 = 1325 ( ô tô) b. Hoạt động 2 : Hướng dẫn học sinh vận dụng giải các bài toán đơn giản về tìm một số khi biết phần trăm của số đó.
* Bài 1 :
- GV gọi 1 HS đọc đề toán . - HS làm bài và sửa bài .
1/ Bài giải
Trường Vạn Thịnh có số học sinh là : 522 × 100 : 92 = 600 (học sinh)
* Bài 2 :
- GV yêu cầu HS đọc đề bài và tự làm bài - GV chữa bài và cho điểm HS .
Đáp soá : 600 học sinh
2/ Bài giải
Tổng số sản phẩm của xưởng may là : 732 × 100 : 91,5 = 800 (sản phẩm) Đáp soá : 800 sản phẩm . 3. Củng cố – dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: “Luyện tập”. .
Khoa học . Tiết 32
TƠ SỢI
( KNS ,Tích hợp GDBVMT : Liên hệ )I. Mục tiêu: I. Mục tiêu: