III/ Lên lớp 1 ổn định : Lớp 9A :
1. Khái niệm về t vấn hớng nghiệp
Công tác hớng nghiệp gồm 3 bộ cấu thành:
a) Định hớng nghề nghiệp :
Là việc xác định những nghề có thể tham gia , trong đó xếp thứ tự u tiên của sự lựa chọn. Để định hớng nghề nghiệp đúng ngời ta cần có những thông tin cần thiết với yêu cầu đối với con ngời mà nghề đặt ra cùng những thông tin về thị trờng lao động. Thiếu một hai loại thông tin đó , việc định h- ớng sẽ bị sai lệch, do đó không thể chọn nghề phù hợp đợc.
? Thế nào là t vấn nghề nghiệp ?
? Theo em ngời làm công tác t vấn nghề nghiệp phải có một tinh thần nh thế nào ?
? Việc chọn nghề nghiệp thiếu những luận cứ có tác hại nh thế nào ?
b) Tuyển chọn nghề :
Là công việc xác định sự phù hợp nghề của một ngời cụ thể trớc khi quyết định nhận hay không nhận họ vào làm việc ở nơi cần nhân lực.
c) T vấn nghề nghiệp :
Là công việc "đứng giữa" hai công việc kia , qua t vấn ngời ta có thể có sự định hớng nghề nghiệp đúng hơn hoặc có sự chuẩn bị tốt hơn đối với việc xin đợc tuyển vào làm trong một ngfhề nào đó .
*Thực chất của t vấn chọn nghề là cho những lời khuyênchọn nghề đối với những ai muốn chọn cho mình một nghề yêu thích để cống hiến tài năng và trí tuệ ,để đợc tiến bộ trong nghề nghiệp.
- Việc chọn nghề thiếu luận cứ sẽ không còn là niền vui , không còn là niềm tự hào mà là công việc buồn tẻ .
2. Xác định chọn nghề theo đối tợng
lao động.
* Hoạt động 2 ( 45 phút): Xác định đối tợng lao động mà mình a thích
Giáo viên phát cho học sinh phiếu, học sinh tự xác định nghề điền, tự xác định nghề mà mình phù hợp.
- Học sinh điền xong, giáo viên thu bài kiểm tra nắm bắt sự yêu thích nghề nào của các em.
Bảng xác định đối tợng lao động cần chọn
TT Tự đánh giá Đối tợng nghề
1 2 3 4 5
1 Tôi giao tiếp với ngời lạ rất thoả mái 1
tay
3 Tôi luôn cố gắng làm cho môi trờng xung
quanh sạch , đẹp 1
4 Hàng ngày tôi rất chú ý chăm sóc cây trồng vật nuôi
1 5 Tôi có thể làm thể làm thờng xuyên công
việc thống kê, tính toán, vẽ hình. 1
6 Tôi sẵn sàng giúp đỡ các bạn cùng tuổi, các
em nhỏ. 1
7 Tôi có thể giúp ngời lớn chăm sóc súc vật,
cây trồng 1
8 Tôi rất ít mắc lỗi trong công việc viết lách 1 9 Những sản phẩm tự tay tôi làm trong lúc rỗi
rãi thờng làm cho các bạn thích thú.
2 10 Nhiều ngời cho rằng tôi có năng lực trong
lĩnh vực hoạt động nghệ thuật. 2
11 Tôi thích đọc sách báo nói về thế giới động
vật. 1
12 Tôi tích cực tham gia hoạt động văn nghệ tự
biên, tự diễn. 1
13 Tôi thích đọc các tài liệu về thiết bị vân hành máy.
1 14 tôi có thể suy nghĩ lâu để giải thích các bài
toán khó 2
15 tôi dễ dàn xếp các mối bất hoà giữa các bạn
trong lớp và các em nhỏ. 2
16 Nhiều bạn nhận xét tôi có năng lực về kỹ
thuật. 2
17 Kết quả hoạt động nghệ thuật của tôi đợc nhiều ngời không quên biết khen ngợi.
2 18 Nhiều ngời đánh giá rằng, tôi có năng lực
làm việc với những đối tợng sinh vật. 2 19 Rất nhiều ngời thừa nhận tôi rằng trình bày t
tởng, ý nghĩ bài viết rất mạch lạc, sáng sủa. 2
20 Hầu nh tôi chẳng cãi nhau với ai bao giờ. 1
21 Những kết quả sáng tạo của kỹ thuật của tôi
đợc nhìê ngời không quen biết khen ngợi. 1
22 Tôi học ngoại ngữ rễ ràng. 1
23 Tôi thờng giúp đỡ những ngời không quen biết.
2 24 Tôi hứng thú và tham gia nhiều và tham gia
nhiều hoạt động nghệ thuật. 1
25 Tôi thờng tác động đến quá trình phát triển của thực vật hoặc động vật, hoàn thiện và 2
thay đổi chúng.
26 Tôi thờng quan sát động vật hoặc nghiên cứu
thực vật. 1
27 Tôi thờng thành công trong việc thuyết phục các bạn, các em nhỏ làm cho kế hoạch hành động nào đó hợp lý.
1
28 Tôi thờng quan sát các động vật hoặc nghiên
cứu các thực vật. 1
29 Tôi thờng đọc sách báo mà mọi ngời cho là
buồn tẻ. 1
30 Tôi thích tìm hiểu bí mật tay nghề của những ngời làm công tác nghệ thuật và thờng lặp lại, hoạ lại những hành động của họ.
1
Cho học sinh cộng điểm theo hàng dọc, ô có tổng sổ điểm cao nhất sẽ cho thấy đối tợng lao động phù hợp nhất.
* Hoạt động 3( 40 phút) Thảo luận về đạo đức nghề nghiệp.
- Căn cứ vào các nghề mà các em đã đợc học ở chủ đề 3 - Giáo viên làm 4 nhóm
- sau khi thảo luận xong gọi các nhóm trình bày.
4) củng cố
Theo em làm nghề may mặc cần phải có những đức tính nh gì?
5) Dặn dò
Các em tìm những tài liệu nói về các nghề để đọc và tìm hiểu.